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備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)（精選8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 1
1、學(xué)生作業(yè)齊全，封面整潔，無胡寫亂畫。(1分)
2、作業(yè)設(shè)計難易適度，因人而宜，符合各類學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，可以有分層作業(yè)。(1分)
3、作業(yè)安排份量適當(dāng)。(2分)
4、教師批改字體端正，富有科學(xué)性和針對性，對優(yōu)秀生和后進(jìn)生均有較高指導(dǎo)價值。(2分)
5、作業(yè)批改及時認(rèn)真，一般要求當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改，作文力爭在三天內(nèi)改完，并注明批改日期，恰當(dāng)批語。(1分)
6、作業(yè)批改后對錯誤內(nèi)容必須要求訂正、講評。(2分)
7、杜絕把講評后的習(xí)題抄在作業(yè)本上，抵頂學(xué)生作業(yè)。（1分）
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 2
1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)。（三個維度）（1分）
2、 教學(xué)過程 （ 查課件 ）
A、 出示目標(biāo)和板書課題（0.5分）
B、 自學(xué)指導(dǎo)（3分）
a、 先學(xué)
b、 后教
c、 小結(jié)
C、 當(dāng)堂訓(xùn)練（2分）
D、 作業(yè)（1分）
3、 四清記錄或措施（1分）
4、 教后反思（0.5分）
5、 備課節(jié)數(shù)（1分）
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 3
1、備課（6分）：要求教師對所任學(xué)科備寫相應(yīng)的教案，具體要求按照《北依澗小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》關(guān)于對備課的`規(guī)定進(jìn)行，學(xué)校采取平時抽查和月查檢查方式進(jìn)行，在各項檢查中少交一門相應(yīng)學(xué)科教案扣1分；檢查或抽查時每缺一課時扣0.5分；教案中教學(xué)計劃不全、單元備課內(nèi)容不全、教學(xué)設(shè)計不全、教案備寫簡單、字跡潦草、封面名目不全不按學(xué)校要求備寫教案者有一處扣0.2分；無教案和使用舊教案者本項不得分。
2、作業(yè)批改（6分）：按照《北依澗小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》關(guān)于對作業(yè)的要求進(jìn)行檢查，采取平時抽查和月查結(jié)合進(jìn)行，在各項檢查或抽查中少交一門相應(yīng)學(xué)科的作業(yè)扣1分；作業(yè)量達(dá)不到學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)，每少一次作業(yè)扣0.2分；作業(yè)批改不及時，每落一次扣0.5分；作業(yè)批閱日期與授課日期不一致，發(fā)現(xiàn)一處扣0.2分；作業(yè)批改粗糙，錯誤發(fā)現(xiàn)一處扣0.2分；作業(yè)批改不按學(xué)校要求，作業(yè)普遍書寫潦草，封面名目不全，封面不整潔，有一項扣0.2分。
說明：教案、作業(yè)滿分各6分，代一門課以上的教師取其平均分。幾次檢查得分的平均分為該教師本學(xué)期該項的得分，記入教師考核中。
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 4
一、備課（100分）：
1、一年級到認(rèn)一認(rèn)2；二年級到1課；三、四、五、六年級到練習(xí)一。
2、作文：三～六年級各1篇（含講評），二年級寫話1次。 備課要求：
1、課時備課每缺一課扣3分；
2、寫話、作文備課每缺一篇扣5分；
3、質(zhì)量要詳實、工整，質(zhì)量差的酌情扣5～20分。
二、作業(yè)（100分）：
1、一年級～六年級作業(yè)均查配套《練習(xí)冊》或《新課堂》，內(nèi)容隨教學(xué)進(jìn)度。一～六年級語文作業(yè)要全批全改，有批改記錄，作文講評在備課本上體現(xiàn)。
2、二年級寫話1次；三～六年級大、小作文各1篇；三～六年級學(xué)生均有日記或讀書筆記（讀書摘抄亦可），每周至少2次。
3、一～六年級均有寫字作業(yè)，內(nèi)容隨教學(xué)進(jìn)度，每課一次。
作業(yè)要求：
1、按作業(yè)種類，每缺1課扣5分，每缺1人扣1分；
2、作文每缺1次扣10分，每缺1人扣2分；
3、批改不符合新課改要求的酌情扣2～10分；批改記錄不實用酌情扣2～5分；批改記錄與作業(yè)，作文講評與作文不對應(yīng)各扣10分。
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 5
為進(jìn)一步對教師教育教學(xué)的管理和監(jiān)督，力爭從教案中及時了解教師的教學(xué)動態(tài)。鼓勵先進(jìn)，查找不足，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。經(jīng)學(xué)校研究，特制定出教師教案檢查評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
一、 教案編寫必須與教學(xué)進(jìn)度同步或超教學(xué)進(jìn)度。禁止無教案上課。10分。每缺一課時扣1分。
二、 教案有教學(xué)進(jìn)度表，進(jìn)度表有教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度日期和第幾周。6分。沒有不得分。缺一項扣0.5分。
三、 教案有單元簡析，單元重點難點，課時安排。6分。每缺一項扣0.5分。內(nèi)容不詳酌情扣分。
四、 教學(xué)目標(biāo)定位要明確。確定準(zhǔn)確的重點難點，選擇合適的教學(xué)用具，每篇課文確定好課時數(shù)。教學(xué)過程要按照規(guī)定的內(nèi)容（教師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖）書寫。合理規(guī)范、內(nèi)容詳細(xì)，教師活動要把握好教師的主導(dǎo)作用，設(shè)計合理，適時引導(dǎo)，要為學(xué)生留有實踐探索、合作交流的時間。學(xué)生活動要體現(xiàn)學(xué)生的積極性，主動性和可操作性，設(shè)計意圖要切合教師活動、學(xué)生活動，富于理論性。50分。有一處不合要求扣1分。
五、 教案編寫字體工整，書面整潔。5分。不符合要求的酌情扣分。
六、 精心設(shè)計板書，板書要注重實效性，做到教學(xué)內(nèi)容、重點、一目了然5分。否則扣0.5分。
七、 課內(nèi)練習(xí)題、作業(yè)設(shè)計要富于典型性，為學(xué)生的思維發(fā)展提供拓展的'空間。8分。缺少一處扣0.5分。
八、 教學(xué)反思要有一定的目的性、深刻性和批判性。教學(xué)反思并不單純是教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，它也是分析和解決問題的活動。所以教學(xué)反思要切合實際，有可實現(xiàn)性和實踐性。6分。否則酌情扣分。
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 6
為進(jìn)一步規(guī)范我校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，落實年級部管理，充分發(fā)揮年級管理委員會的作用，教務(wù)處重新修訂和完善了我校的作業(yè)檢查制度，對原作業(yè)檢查方式進(jìn)行了改革，出臺了新的作業(yè)檢查制度，本學(xué)期開始執(zhí)行。
1、檢查對象：
初一、初二、初三各學(xué)科的.學(xué)生作業(yè)
2、具體要求：
每周6課時以下的（含6課時）全收，全批。
每周7課時以上的（含7課時）全收，半批。
3、作業(yè)形式：
作業(yè)本、練習(xí)冊、篇子、實驗報告等形式。
4、作業(yè)檢查方式：
由年級部主任責(zé)成年級委員會檢查作業(yè)，并負(fù)責(zé)將作業(yè)檢查結(jié)果每四報教務(wù)處一次。教務(wù)處采取不定期的方式抽查各年級作業(yè)的批改情況。
5、優(yōu)秀作業(yè)批改評比：
由年級管理委員會評比產(chǎn)生
語、數(shù)、外每科產(chǎn)生一等獎2人，二等獎3人
文綜/理綜各科產(chǎn)生一等獎1人，二等獎2人
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 7
為了督促教師完成教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)教師、學(xué)生積極性、主動性，提高教學(xué)質(zhì)量，制定備課、作業(yè)檢查制度。
1、每學(xué)期定期檢查二次備課及學(xué)生作業(yè)本批改情況。
2、檢查結(jié)果由教導(dǎo)處做好記錄并進(jìn)行通報，作為核定任課教師工作成績的一項指標(biāo)。
3、備課本要求：
（1）書寫清楚，態(tài)度認(rèn)真。
�。�2）符合教案要求，環(huán)節(jié)齊全，步驟完整，有重點，有分析，有板書設(shè)計，有小結(jié)。
�。�3）注重知識與技能的結(jié)合。
�。�4）體現(xiàn)多種教學(xué)方法及教學(xué)理論的實踐。
4、作業(yè)及批改要求：
�。�1）、各學(xué)科任課老師，務(wù)必根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。
�。�2）、各學(xué)科作業(yè)的要求與格式要作出統(tǒng)一明確的'規(guī)定，典型問題教師應(yīng)做出示范。
（3）、教師對所布置的作業(yè)，要認(rèn)真檢查、批改，一般情況下作業(yè)要全批全改，及時講評。作業(yè)數(shù)量與難度要適當(dāng)，對不同層次的學(xué)生要提出分層作業(yè)要求；課外作業(yè)的份量與難度適當(dāng)；對難度較高的作業(yè)，教師要作適當(dāng)指導(dǎo)與提示，常識性學(xué)科一般少留或不留課外書面作業(yè)。
�。╝）書寫認(rèn)真、整潔衛(wèi)生。
�。╞）評點及時，有批有改。
5、批改記錄要求：
�。�1）有具體學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問題的記錄。
（2）有解決問題的方法、設(shè)想及作業(yè)本信息反饋記錄。
6、對于批改作業(yè)達(dá)不到上述要求，態(tài)度不認(rèn)真的任課教師應(yīng)給予批評指導(dǎo)。
備課作業(yè)檢查評分標(biāo)準(zhǔn) 8
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)水平，特制訂此檢查制度。
1、每學(xué)期期初、期中和期末由教務(wù)處檢查教師教案各一次，作業(yè)布批各一次，做好記錄，及時反饋，并量化記分。
2、每個月由學(xué)科教研主任檢查本學(xué)科教師教案一次，作業(yè)批改各一次，做好記錄，及時反饋，并量化記分。
3、平時不定期抽查教師教案和作業(yè)布批情況，做好記錄，及時反饋，并量化記分。
4、教案作業(yè)批改的檢查由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，檢查工作要嚴(yán)肅、認(rèn)真。
5、對檢查過的每一本教案由檢查人在教案檢查表各欄目中做記錄，并寫出綜合評價意見。對每位教師的作業(yè)布批情況填寫作業(yè)布批檢查記錄，由教務(wù)處分析作業(yè)量、作業(yè)設(shè)計、格式要求、學(xué)生書寫情況、學(xué)習(xí)效果和批改質(zhì)量等情況進(jìn)行總結(jié)。
6、對教案和作業(yè)批改存在嚴(yán)重問題的'，要及時指出問題所在，并限期改正。
7、一切檢查記錄均納入教師業(yè)務(wù)考核之中。
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