寢室文明活動總結(jié)范文
寢室是每個生、的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面，是優(yōu)良校風班風的重要體現(xiàn)，對每個都會產(chǎn)生影響。在我們周圍，有很多寢室無論是硬件和軟件環(huán)境都很好，寢室舒適溫馨、文明和和-諧，是真正的文明寢室。但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在，如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂；在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫；隨意向樓下仍垃圾、倒；在寢室聚餐、喝酒、吸煙；寢室之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和的整體形象。作為寢室里的一員，我們應大力除去此類不文明現(xiàn)象，把學生寢室建成整潔、友、和-諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機與活力。
文明寢室建設不是虛的，而是要求實實在在。學生一天中三分之一以上的要在宿舍中度過的，宿舍是什么風氣，環(huán)境怎么樣，對學生的起著潛移默化的作用。文明寢室建設，既要在硬件方面，如設施、等方面過得硬，但更重要的是在軟件方面，如制度、宿舍文化、學生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境，形成良好溫馨的寢室氛圍，積極高雅的文化韻味，相互關(guān)懷、相互、共同進步的和-諧人文氣息，應是文明寢室的必然要求。
寢室同時也是考驗我們參與度的重要方面。現(xiàn)代的高速發(fā)展與機制的相對落后，帶來了社會高度流動性和匿名性，人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少，人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎之上，使得人們產(chǎn)生種種社會疏離感。逐漸走入社會的大學生同樣難以避免，而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導致了大學生程度不一的孤獨和焦慮，這對大學生們的心理、人格形成以及社會融入造成了不良影響，《》()。寢室作為大學生們學習生活的重要場所，則是建立信任機制，克服社會疏離感的第一場所。
生活在寢室這樣一個集體中，大學生們最需要的就是一種集體認同感，克服獨立獨行，唯我獨尊的心理，要懂得我甚或在寢室中，大家離不開我，我也更離不開大家。室友遇到了困難，要熱情的上去幫助他；不開心了，要積極的給他關(guān)懷．．．．．．以愛的心靈去對待人，每積極的融入這個集體中，腦子里具有集體，做事能從大家的角度考慮，奉獻出熾熱的心，那么就能擁有一個友愛、互助和-諧的生活學習環(huán)境。
當然，創(chuàng)建文明寢室需要學校、園區(qū)以及每個學生的共同努力，我們認為可以從以下幾個方面著手：
一、加強創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度，積極引導，活躍氣氛，讓同學樹立“團結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
二、加強寢室團結(jié)，和睦共處，學、比先進，營造良好的學習氛圍。
三、細化，將落實到各班、各寢室，特別是要充分發(fā)揮學生、、學生干部的先進模范作用，并加強、學生多條線的督促檢查力度。
四、學生公寓管理要通過輔導員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點相結(jié)合， 建立反饋制度，做好通報，提出，進行跟蹤檢查。
五、根據(jù)實際情況制定相應的寢室文明公約， 如：保持好衛(wèi)生，人人有責；愛護好公物，保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔。
六、搞活寢室文化，培養(yǎng)同學們對寢室文化的認同，如：可以開展寢室文明建設征集活動，提高學生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。
七、建立文明寢室評比制度，進行文明寢室評比，對寢室辦法流動紅旗。
總之，寢室文明是學校基礎文明建設的中藥組成部分，是培養(yǎng)學生良好的生活、高尚的生活品位的重要方面。我們應努力創(chuàng)建文明寢室，以更好的構(gòu)建和-諧。
大學生宿舍文化節(jié)活動總結(jié)范文
為了豐富我院XX大學生宿舍文化節(jié), 豐富我院學生的課余生活，開拓新生的視野,促進新生的交流，幫助他們更好的適應大學生活, 我院舉辦了第八屆宿舍文化節(jié)。
一、 活動回顧
在我院輔導老師的指導下、院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我院于XX年10月27日與計科學院聯(lián)合開展了我院第八屆宿舍文化節(jié)。本屆文化節(jié)主要由四個環(huán)節(jié)組成：宿舍設計大賽、“宿舍之星”創(chuàng)建活動、宿舍聯(lián)誼活動、宿舍文化節(jié)的徽標、警句征集活動。在學院領導以及學生干部的努力下，活動都有條不紊的順利進行，雖然中間有些不如意的環(huán)節(jié)，但是整體上都能夠按著計劃順利進行，給我院學生一個難忘的宿舍文化節(jié)。
二．工作亮點
1、主席團的建議下，我院與計科學院聯(lián)合舉辦這一屆宿舍文化節(jié)，首先我們一改以往風格，與計科學院共同舉辦了一個宿舍設計動員大會。出席會議的有兩學院各個新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍長。兩個學院之間不同的文化交流使我們的新生們有了對宿舍文化的不同理解，同時也使新生們對“宿舍設計”產(chǎn)生了濃厚的興趣。這是一個好的開始。
2、于宿舍聯(lián)誼這一方面，我院大膽的嘗試了和教育技術(shù)與傳播學院、傳播學院三個學院舉辦新生宿舍聯(lián)誼活動，通過此次活動，增強了三個學院的宿舍文化交流，同時也豐富了新生的宿舍生活。在活動期間雖然有小問題產(chǎn)生，但在三方學生干部的調(diào)節(jié)中，聯(lián)誼活動也順利開展。
3、充分發(fā)動我院學生創(chuàng)意，為我校宿舍文化做出成績，我院學生積極參加宿舍文化節(jié)徽標以及警句的征集活動。并且獲得不錯的成績。此次活動提高我院學生的創(chuàng)新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活動不足之處
1、由于與計科學院的宿舍文化差異，未能很好的與計科學院磨合差異，導致在計劃落實的過程中出現(xiàn)了一些問題。
2、宿舍設計動員大會的召開中，由于沒有考慮到突發(fā)狀況，導致我院老師以及學生會主席臨時有事不能參加該動員大會，影響了會議的流程。
3、宿舍設計期間，未能很好的與新生們進行交流，導致部分新生積極性下降，宿舍設計的成果有點敷衍，在這一個方面，需要加強與宿舍之間的溝通。
4、新生聯(lián)誼活動中，由于傳播學院通知不到位，導致我院新生到聯(lián)誼宿舍時氣氛尷尬！雖然經(jīng)過調(diào)節(jié)聯(lián)誼仍能順利進行，但仍是我們對方學院溝通不足，這一方面是很不足的。
5、本來計劃中的頒獎晚會取消了，原因是由于我院與計科學院頒獎模式差異甚大，故取消了原本計劃中的頒獎儀式。對與這點，是計劃的不完善以及考慮的不全面，是最值得檢討的地方！
以上就是我部門對這次宿舍文化節(jié)的總結(jié)，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是還是有許多不足的地方，讓我們深刻體會舉行一個活動，做好計劃的重要性。在以后我們會自我
深刻認識并越做越好，我們希望每一項工作每一次活動都能受到院系及各同學的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績。
創(chuàng)建文明宿舍工作總結(jié)
當你走進坪壩中學，漫步樟林幽美、景點靚麗的校道，穿過氣勢恢宏的教學大樓時，一座奶黃色的四層建筑便矗立在你的眼前，樓上鑲嵌的“愛校如家、愛師如父、愛生如子、愛友如兄”十六個大字格外醒目，樓下裝點的樹木花草爭奇斗艷，這就是坪壩中學學生公寓。在管-理-員的引導下，登上臺階，跨進大門，徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室，饋贈給你的不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的愉悅！
寢室小天地，品行大舞臺。寢室是每位學生學習生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生品行的重要方面，是校風班風的重要體現(xiàn)。多年來，我校高度重視文明寢室創(chuàng)建工作，努力為學生建心靈驛站，筑溫馨家園。
一、管理不疏漏
我校的學生宿舍管理思路主要有五點：一是為學生創(chuàng)造良好的住宿條件；二是營造干凈整潔的宿舍環(huán)境；三是保障學生的晚休安全；四是創(chuàng)造和-諧的人際關(guān)系；五是營造文明溫馨的宿舍氛圍。基于此，我校在宿舍管理上做到了機構(gòu)健全，制度規(guī)范，責任明確，檢查到位，確保學生安全住宿、文明住宿。
1、制度是前提。在學生宿舍的管理上，校長是第一責任人，值班領導和專職宿舍管-理-員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規(guī)范學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿
舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管-理-員簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定和界定。
2、管理是根本。在學生宿舍的日常管理上，我校主要從清潔衛(wèi)生、設施安全、學生晚休等方面進行。清潔衛(wèi)生上，宿舍管-理-員和學生會干部每天檢查一次，檢查情況在文明宿舍管理欄上張榜公布，一日一匯總。政教處每周不定期檢查，一周一評比。設施安全上，后勤處每周對學生宿舍的床鋪、門窗、水電等進行一次細致檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時排除。在晚休檢查上，我校每晚有四班人深入學生宿舍進行檢查，一是學校值班領導，二是各班班主任，三是政教處管理人員，四是宿舍管-理-員。這樣密集的檢查，保證了學生晚休安全，同時也能夠及時解決學生宿舍中出現(xiàn)的一些問題。
3、教育作保證。我校每學期舉行的一次家長會，有一項重要內(nèi)容就是向?qū)W生家長介紹學校對學生宿舍、住宿生的管理制度，同時和家長們交流學生家庭教育的一些辦法，通過家校聯(lián)合，讓學生的行為越來越規(guī)范，越來越文明。我們還通過每學期的法制、安全教育講座，向?qū)W生進行法紀教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學生的文明意識，從而不斷提高我校學生宿舍的文明品位。
二、關(guān)愛無縫隙
我校一直倡導“以人為本、以生為本”的教育理念，把學生當做自己的孩子，把關(guān)愛體現(xiàn)在每一處管理細節(jié)中。
1、完善住宿生基本信息。學校建立了住宿生小檔案，詳細記載了在校住宿生的基本信息（如：家庭住址、父母姓名、監(jiān)護人電話、是否留守學生、有無既往病史等），使值班領導、宿舍管-理-員、班主任以及寢室長對學生有更多的了解，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理。在出現(xiàn)緊急情況時，確保第一時間能和家長的聯(lián)系。學生公寓每晚都有一名宿舍管-理-員（女）和一名值班領導陪寢。如本屆七（2）班有位住宿學生患有間歇性癲癇病，每天就寢時，值班領導和宿舍管-理-員都要進寢室查看、叮囑，從不間斷。
2、加強安全性硬件建設。為了確保宿舍安全萬無一失，學校制定了“小隱患不過夜，大隱患不過天”的安全維修制度，要求寢室管-理-員勤查勤修，有備無患。學校在每個宿舍的門上都設置了一個信息牌，上面顯示了每位住宿生的床鋪號、寢室長姓名、班主任姓名及手機號碼，還有溫馨提示語，以備值班員查寢或在出現(xiàn)緊急情況時與班主任聯(lián)系。通過一系列安全工作的實施，杜絕了安全事故的發(fā)生。為讓學生住得舒適、住得安全，學校不斷加大投入，盡力改善學生住宿條件。本學期，學校投入近萬元，徹底更換了有斷裂的鋪板，維修了有問題的架子床、門窗等，保證了學生生活在安全中；投入5000余元，對學生宿舍的電燈線路作了重點整改，保證了學生宿舍樓室內(nèi)及走廊的照明，也保證了學生宿舍用電安全；投入3000多元，安裝了一臺大型電熱水器，解決了供應學生開水的問題。
3、開展消防安全演練。學校從安全教育出發(fā)，從掌握技能入手，每學期都要組織兩次住宿生消防演練，重點在于防火防電防偷盜以及
樓道疏散，以增強住宿生的安全意識，掌握技能，學會自救，做到防患于未然。
4、做好傳染病預防工作。為了避免各種流行性、傳染性疾病的發(fā)生，學校制定了《學生宿舍消毒制度》，對學生宿舍實施每日“二消、二通”消毒方案，即宿舍管-理-員每天上、下午各對室內(nèi)進行消毒處理及通風處理一次。學校還制定了學生宿舍傳染病隔離制度，針對疑似傳染病住宿生進行隔離觀察，并通知家長帶學生回家醫(yī)治，以杜絕傳染病的發(fā)生，確保每一位在校住宿生的健康。
三、活動來引導
宿舍是我家，文明靠大家。為了營造一個“潔、凈、雅、美”的寢室環(huán)境，政教處每學期都要開展豐富多彩的文明寢室創(chuàng)建活動，既為學生創(chuàng)造一個整潔的空間，又為學生創(chuàng)造一個和-諧的人文環(huán)境，這不僅有利于學生養(yǎng)成良好的習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進學生良好道德品質(zhì)的形成。
1、“內(nèi)務整理”我能行。一直以來，我校把住宿生生活技能培訓列為每學年新生入學教育的重要工作來抓。為了提高學生整理內(nèi)務的興趣，提高內(nèi)務整理質(zhì)量，學校聘請當?shù)赝宋檐娙藖硇］o導學生鋪床、疊被子、擺放物品等，手把手教學生整理內(nèi)務。政教處還組織學生開展“自己的事自己做——洗衣比賽”活動，以培養(yǎng)學生的生活技能。
2、“創(chuàng)優(yōu)評差”我最優(yōu)。我校制定了《文明寢室評比細則》、《文明住宿生評比細則》，制作了流動紅旗，按照評比細則認真考核，將每間寢室的內(nèi)務、紀律的考評結(jié)果進行公布，并且在獲獎寢室懸掛文
明寢室錦旗，同時，評比結(jié)果直接和班級考核、班主任考核掛鉤。學校每學期末都要評出文明寢室、優(yōu)秀寢室長。上學年，學校還開展了“我在寢室最守紀”評比活動，對評出的24名優(yōu)秀住宿生進行物質(zhì)獎勵。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍管理規(guī)定的學生進行必要的有針對性的教育，對評比較差的宿舍予以公布，同時規(guī)定，凡有違反宿舍管理規(guī)定的學生不得參加任何光榮稱號的評選�！皠�(chuàng)優(yōu)評差”活動的開展，極大地提高了學生的集體榮譽感和文明意識。
3、“寢室文化”我設計。每學期開學初，學校都要開展一次寢室文化設計大賽活動，以“文明、簡潔、環(huán)�！睘樽谥�，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，每個班級、每個寢室、每個學生都興趣濃厚，熱情高漲，他們團結(jié)協(xié)作，合理布局，有本班教師作品，但更多的是學生的手工制作，設計新穎，各個宿舍都布置得和-諧溫馨、大方得體、風格各異。學校以優(yōu)秀寢室為樣板，以點帶面，全校推廣。通過寢室設計大賽活動，既營造了溫馨、舒適、健康、文明、衛(wèi)生、環(huán)保的宿舍氛圍，又有助于學生素質(zhì)和品位的進一步提高。
總之，我校通過開展文明宿舍創(chuàng)建、寢室設計大賽、寢室歡樂總動員、文明宿舍圖片展等集文化、娛樂、生活于一體，思想先進、內(nèi)涵豐富的活動，帶來了學生思想意識和精神面貌的可喜變化。無論是寢室活動，還是班級活動，同學們都表現(xiàn)出了空前的參與熱情，寢室更加團結(jié)了；學習上互幫互助，共同進步，學習成績也提高了；以前應付檢查的形式主義大為改觀，取而代之的是“始終如一、堅持不懈”，無論何時檢查，基本上都能達標，寢室環(huán)境更加溫馨、文明。
小寢室也會折射出大學問。構(gòu)建和-諧溫馨的文明寢室，做到寢室面貌與精神面貌、校園環(huán)境的和-諧發(fā)展，給學生一個愉快的生活和休息場所，使他們成為健康、向上、快樂的學生，是我們坪壩中學矢志不渝的追求！
文明宿舍評比工作總結(jié)
為了豐富我校學生課余文化生活，增強學生的團結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，營造舒適的學習生活環(huán)境，打造經(jīng)典的寢室文化，我校進行了第九屆文明宿舍評比活動，并獲得了圓滿的成功。
此次宿舍評比活動是德育處針對住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設活動，本次活動受到了校領導的高度重視，在學校的領導下，評比小組按照評分標準，經(jīng)過嚴格的評審，從三十多個宿舍中評出了六個文明宿舍，并進行了獎勵，獲得了廣大師生的一致好評。
此外，我校還同時了舉辦優(yōu)秀宿舍圖片展，擴大宣傳，向廣大學生宣傳寢室文化的重要性，調(diào)動他們的積極性，推動校園文化建設，打造和-諧、創(chuàng)新、個性的文明寢室。
活動結(jié)束后，經(jīng)過我們的認真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好，體現(xiàn)中學生的宿舍文化，具體總結(jié)如下：
1、此次評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發(fā)動了每位同學積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動中來，做到了全體住校生參與，活動范圍較大。
2、本次活動是從抓學生宿舍內(nèi)務入手，重要的是培養(yǎng)學生養(yǎng)成教育意識和文明素養(yǎng)，進而向培養(yǎng)學生的團隊意識、社會責任感和理想信念升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現(xiàn)。
3、經(jīng)過此次活動，各位同學的主人翁意識得到提高，認識到了宿舍作為一個小家的重要性，思想上得到洗禮。
不過還存一些問題需要我們?nèi)ジ倪M和完善。總結(jié)為兩個方面的問題：
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個別宿舍報著僥幸心理，把宿舍的整理工作當成是一種表面工作，一種應付檢查的工作，甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動的重點就是讓同學養(yǎng)成良好的生活習慣，而這些宿舍根本沒有意識到。這點可以看出一些同學的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問題是要讓同學們擺正這種心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在組織活動方面，由于整個活動安排上時間比較緊湊，因此準備工作做得不夠充分，存在著對流程安排不夠科學，細節(jié)上人員分工不明確，對活動內(nèi)容沒有充分了解，慶幸的是，在廣大學生干部以及全體班主任老師的大力支持下，活動才取得了圓滿成功。
針對以上情況，德育處在以后的工作中加強檢查力度，宣傳力度，繼續(xù)學習和總結(jié)經(jīng)驗，在學校領導下開展更多有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。我真誠地希望，隨著以人為本、和-諧校園建設的不斷深入探索與發(fā)展，我們上中的宿舍管理建設工作能夠再上一個新的臺階。
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