銀行青年人才培養(yǎng)方案

按照**書記在省聯(lián)社201*年會工作報告中”要把培養(yǎng)年輕干部作為戰(zhàn)略性任務(wù),加大選拔培養(yǎng)使用力度”的相關(guān)要求,為創(chuàng)建有利于全行青年員工成長的良好環(huán)境，加快年人才的培養(yǎng)，特制定本方案。

一、成立青年干部培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）成立青年人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”）。

組長：成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、討論決定有關(guān)青年干部培養(yǎng)方案、專項獎勵基金的確定等重大事項；

2、對各部門的青年人才培養(yǎng)工作進(jìn)行督導(dǎo)；

3、對有關(guān)青年員工成長程度的考核測評的結(jié)果給予審核并提出建議；

4、對青年人才培養(yǎng)的激勵機制的落實給予審核；

5、提出對培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的考核的意見和建議；

（二）青年干部培養(yǎng)管理辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)青年干部培養(yǎng)管理辦公室，辦公室設(shè)在人力資源部，主任由人力資源部負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員為 。 其職責(zé)為：

1、討論研究青年干部培養(yǎng)方案的制定，并具體實施；

1

2、研究確定培養(yǎng)對象，并明確各部門培養(yǎng)對象名單；

3、落實有關(guān)青年干部培養(yǎng)過程中的激勵措施；

4、對本部門青年干部的成長程度負(fù)有直接責(zé)任。

二、培養(yǎng)對象

全行所屬在編在崗員工中，熱愛本職工作，遵守本行規(guī)章制度，具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，謙虛好學(xué)、工作勤奮、本科及以上學(xué)歷的35歲及以下青年員工。

三、培養(yǎng)目標(biāo)及職業(yè)發(fā)展路徑

1、入職半年通過定向見習(xí)，具有本崗位熟練技能水平；

2、見習(xí)期完畢后，再通過2年的成長期培養(yǎng)，使青年員工的崗位技能達(dá)到綜合柜員和客戶經(jīng)理等崗位的較高水平；

3、經(jīng)過第3-4年的成熟期培養(yǎng)后，青年員工的技能達(dá)到五星綜合柜員和一級客戶經(jīng)理水平。

四、培養(yǎng)的實施

（一）各階段青年員工培養(yǎng)重點

201*年以前入職的青年員工，已進(jìn)入成熟期培養(yǎng)，他們對本行的業(yè)務(wù)均有一定的認(rèn)知，應(yīng)注重綜合能力與素質(zhì)的提高，通過各種形式培訓(xùn)使他們早日成為各崗位的骨干。

201*年以后入職的青年員工，還處于見習(xí)期或成長期，應(yīng)以掌握基本的崗位知識的培訓(xùn)為主，使他們在日常授課及多種形式的培訓(xùn)中盡快掌握所在崗位的基本流程及特點、技能的基本原理及要素，達(dá)到獨立工作的能力。

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（二）培養(yǎng)形式

1、根據(jù)青年員工工作部門和崗位不同，采取相應(yīng)培訓(xùn)方式進(jìn)行青年人才培養(yǎng)。

（1）對在機關(guān)職能部門的青年員工的培養(yǎng)形式： 日常培訓(xùn)：按照本崗位職責(zé)通過每月參與所在崗位常規(guī)培訓(xùn)進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

崗位輪換：實行AB角制度，由本部門負(fù)責(zé)人安排，一是在本部門內(nèi)部平行崗位之間輪崗，拓展專業(yè)廣度；二是在做好本職工作的前提下，見習(xí)更高一級崗位工作，增加專業(yè)知識的深度。使青年員工首先充分掌握本部門范圍內(nèi)工作流程及運轉(zhuǎn)模式。另外，如果條件允許，還可以由人力資源部安排青年員工至其他部門的崗位交流鍛煉，更廣泛地拓展其知識面和能力范圍。

（2）對在基層網(wǎng)點崗位的青年員工培養(yǎng)形式：

日常培訓(xùn)：按照本崗位職責(zé)要求進(jìn)行日常的業(yè)務(wù)和技能知識培訓(xùn)，包括常規(guī)培訓(xùn)、技術(shù)講課等。

崗位輪換：人力資源部提出建議，各支行和網(wǎng)點安排，一是跨崗位輪崗，拓展其專業(yè)廣度。二是選擇工作流程縱向延伸的相關(guān)崗位讓青年員工見習(xí)，使其進(jìn)一步熟悉整個業(yè)務(wù)流程的銜接要點，為今后業(yè)務(wù)技能水平的提高確定方向。

崗位技能大賽：定期開展崗位技能大賽，通過比賽的參與提高其學(xué)習(xí)的主動性。

2、其他培訓(xùn)

（1）請進(jìn)來，送出去培訓(xùn)：

一是根據(jù)青年員工的培訓(xùn)需求，請專業(yè)人才和社會培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)師請到本行開展相關(guān)知識講座；

二是選派青年員工骨干到省聯(lián)社和兄弟單位調(diào)研、學(xué)習(xí)，豐富工作經(jīng)驗，開闊視野，提高業(yè)務(wù)和技術(shù)水平；

三是由總行聯(lián)系高校，給予青年員工學(xué)習(xí)補助，鼓勵青年員工參加在職學(xué)歷教育，通過深造，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次。

（2）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，將諸如計算機應(yīng)用知識、實用文體寫作知識、銀行業(yè)從業(yè)資格考試認(rèn)證的學(xué)習(xí)資料等通用知識掛網(wǎng)，采取靈活自愿的學(xué)習(xí)方式，通過定期考試督促青年員工提高最基本的工作技能。

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