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高中上門家訪活動計劃
一、指導(dǎo)思想
以“家�；ヂ�(lián)、攜手育人”為主題，不斷提升教師為學(xué)生成長服務(wù)的意識，增強教師教書育人的本領(lǐng)，解決學(xué)生成長中的實際困難，提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校要求班級家訪以班主任為主，全體教師參與的原則。通過家訪，切實掌握每位學(xué)生的家庭狀況、身心狀況，有針對性地制定個性計劃，解決實際困難，消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響，提高幫困率，促進學(xué)生健康快樂的成長。從而加強完善家�；勇�(lián)誼、師生互動交流的有效機制，豐富教育策略，提升教師能力，提高教育實效性。
三、活動任務(wù)
1．了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；
2．向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；
3．對家長關(guān)注的學(xué)校發(fā)展問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；
4．宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識；
5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議，并耐心做好解釋工作。
6．及時向?qū)W校記錄反饋學(xué)生家長提出的有建設(shè)性的意見和建議。
四、教師、家長、學(xué)生“六明白”
1.學(xué)生知道教師家訪的目的和意義；
2.家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況；
3.家長知道學(xué)生的任課教師情況；
4.教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境；
5.教師知道家長對孩子的希望和期盼；
6.學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。
五、時間安排
（一）宣傳發(fā)動階段（1月30.31日）
1、組織動員：結(jié)合學(xué)部實際和本班實際，制定教師家訪活動計劃。
2、提高認(rèn)識：認(rèn)真學(xué)習(xí)，細心體味，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
（二）推進實施階段（2月1日至4月1日）
1．摸清信息：
收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進行分類整理，根據(jù)具體情況分配教師家訪任務(wù)。
2．第一階段家訪時間為：
2月1日至考試前約談部分家長
2月9日家長會后約談部分家長
寒假期間走進部分學(xué)生家庭進行家訪
3、開學(xué)后進行未進行學(xué)生的家訪工作
4.總結(jié)階段
家訪后，對學(xué)生家庭狀況、成長背景和校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估，認(rèn)真填寫《家訪記錄表》。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后，每個教師要寫出一份家訪情況總結(jié)報告。
六、家訪分工 （一）參與人員班主任、任課教師（導(dǎo)師制受導(dǎo)學(xué)生） （二）高中部第一階段家訪重點學(xué)生為：考試成績靠前的學(xué)生、后進但轉(zhuǎn)化潛力較大的學(xué)生、家庭教育缺失的學(xué)生、思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。 （三）家訪名單分配
七、家訪記錄表
濰坊（上海）新紀(jì)元學(xué)校家訪記錄表
白水高中班級二家訪計劃2017-01-15 10:26 | #2樓
一、指導(dǎo)思想
以“踐行師德、攜手育人”為主題，緊緊圍繞教師獻愛心、學(xué)生得實惠、努力創(chuàng)辦人民滿意教育的總要求，不斷提升教師為學(xué)生成長服務(wù)的意識，增強教師教書育人的本領(lǐng)，解決學(xué)生成長中的實際困難，提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動的通知》（鄂教師〔2011〕7號）要求，在全校廣大教師中廣泛深入地開展“課外訪萬家”活動，所有的教師務(wù)必全部參與。班級家訪以班主任為主，采取家長會等形式，教師家訪以實地走訪為主要形式，覆蓋全部學(xué)生家庭。通過家訪，切實掌握每位學(xué)生的家庭狀況、身心狀況，有針對性地制定幫扶計劃，解決實際困難，消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響，保證零輟學(xué)率、提高幫困率，促進學(xué)生健康快樂的成長。從而加強完善家�；勇�(lián)誼、師生互動交流的有效機制，豐富教育策略，提升教師能力，提高教育實效性。
三、活動任務(wù)
1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；
2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識；
5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
6、及時向?qū)W校反饋學(xué)生家長提出的有建設(shè)性的意見和建議。
四、活動要求
家訪要面向全體學(xué)生，特別是突出重點，做到“六回訪”；要落實家訪內(nèi)容，做到“六必進”；要講求實效，做到“六知道”；要遵守紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。
一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭；學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；留守兒童家庭（單親家庭）；思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；進城務(wù)工子女家庭；隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
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二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭；貧困生資助方案進家庭；學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭；家庭教育指導(dǎo)進家庭；心理生理健康輔導(dǎo)進家庭；教師個性化關(guān)愛進家庭。
三是做到“六知道”。 學(xué)生知道教師家訪的目的和意義；家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況；家長知道學(xué)生的任課教師情況；教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境；教師知道家長對孩子的希望和期盼；學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。
四是堅持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送；不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求；不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物；不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支；不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動；不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
五、活動安排
建立家訪長效機制，開展教師全員定期家訪活動，每學(xué)期每個學(xué)生家庭實地走訪一次。今年下半年集中家訪活動為期4個月，從2011年8月中旬開始，至11月底結(jié)束。集中家訪活動分為二個階段。
（一）宣傳發(fā)動階段（8月中旬）
1、組織動員。8月中旬，全校召開動員大會，進行工作部署。結(jié)合本校實際和本班實際，制定教師“課外訪萬家”活動計劃。
2、提高認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)，細心體味，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
（二）推進實施階段（8月下旬-11月）
1、摸清信息。8月下旬，收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進行分類整理，根據(jù)具體情況分配教師家訪任務(wù)，制定教師“課外訪萬家”活動個性方案。
2、明確任務(wù)。9月上旬，結(jié)合本班實際，教師進一步明確家訪目標(biāo)，落實分解工作任務(wù)，制訂實施方案準(zhǔn)備家訪。
3、開展家訪。9月中旬組織實施家訪。家訪是學(xué)校德育工作的一項重要工作，也是班主任工作和教師教書育人的重要內(nèi)容。家訪以班級為單位，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與。家訪后，對學(xué)生家庭狀況、成長背景和校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估，認(rèn)真填寫《家訪記錄本》。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動結(jié)束后，每個教師要寫出一份家訪情況總結(jié)報告。
六、組織管理
1、增強工作針對性，確�；顒佑谐尚�。家訪前，每位教師要精心準(zhǔn)備個性化家訪方案，切實增強家訪的針對性和實效性。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對性。同時，做好家訪信息的保管工作，注意保護學(xué)生及家庭隱私。
2、強化考核環(huán)節(jié)，建立長效機制。每位教師特別要注意積累有關(guān)活動資料，形成家訪工作檔案，班級將家訪工作情況歸入班級家訪檔案，以便于建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，將教師家訪工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。
3、重視家長意見，提高教學(xué)針對性。各位教師要在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，結(jié)合班級實際和學(xué)生實際，及時采取切實有效的整改措施與解決辦法，努力讓每個學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。
白水高中高二（14）班“課外訪萬家”活動教師分工 張春霞老師家訪對象:
9月家訪計劃名單： 李小麗 王開圣 劉優(yōu) 樊翠翠
10月家訪計劃名單：張武 杜政 王贏 梅都都 吳紅 王丹
11月家訪計劃名單：姜威靜 楊海軍 王亮亮 李天祥 吳旭陽
劉 力老師家訪對象：
10月家訪計劃名單：張鳳嬌 趙如意 王嬌 劉威 張路路 陳坤兵 柏壯 11月家訪計劃名單：李彬楠 朱珠珠 張玉龍 楊杰 張政濤 許雙冰 王秋勇 陳發(fā)揚老師家訪對象：
9月家訪計劃名單： 王林 余利英 劉康
10月家訪計劃名單：謝一豐 李晗 崔雪剛 陳銳 張琪琪
11月家訪計劃名單：孫艷艷 李高翔 張婷婷 胡婷 李小詠
姜瑞老師家訪對象：
10月家訪計劃名單：黃瑋 劉潔泉 郝安琪 彭曉旺 毛政 張李華 劉靜 張毅 11月家訪計劃名單：高松 朱軍輝 邵元坤 張力 王壯壯 王峰 李一凡 夏雨成老師家訪對象：
10月家訪計劃名單：向坤 丁品 張玉琦 何延安 梅倩 李巧玲 李春華 11月家訪計劃名單：陳銀蘭 鮑連 羅玉 葉文文 吳雨嬌 張小可 尚文 王華俊老師家訪對象：
9月家訪計劃名單： 桂濤 王素文 張人赫 馬俊君
10月家訪計劃名單：陳楠 廖樂 夏明要 秦順紅 欒相生 熊晨 11月家訪計劃名單：張貴玲 胡傳飛 劉麗麗 馬壯 張東晗
請各位老師根據(jù)自己的實際情況進一步細化每位學(xué)生的家訪詳細進度（具體到每周）和個性化家訪方案。
高二（14）班班主任 夏雨成
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