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一月小學(xué)月工作總結(jié)

時間:2022-12-29 00:23:07 工作計劃 我要投稿

一月小學(xué)月工作總結(jié)

一個學(xué)期又過去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一月小學(xué)月工作總結(jié)

一、抓好學(xué)生思想工作,促成班級精神:

“做一個堂堂正正的人!笔俏乙恢倍紥煸谧爝叺脑挘⒆觽兒吞貏e熟悉,不管是考試還是平常作業(yè)學(xué)生們都能很自覺的獨立完成。在生活中孩子沒也是坦誠相待。另外我還結(jié)合語文課和思品課程加強學(xué)生的思想工作,例如語文課的樂園中的名言和課文中思想教育的內(nèi)容,“誠實和勤勉應(yīng)當(dāng)成為你終身的伴侶”,時時提醒是是注意。另外我還在黑板的左邊開設(shè)了一個專欄“詩文朗誦”,第一句話就是“我是個好孩子”讓學(xué)生每節(jié)課讀每天讀,在孩子們的思想中形成一個思維定向。我一直強調(diào)“男生要像男子漢,女生要溫文爾雅。”同時我還利用班會、平時時間,尤其是利用偶發(fā)事件進(jìn)行教育。目前班級基本形成一種班級精神“誠實、勤奮、理想、寬容”。

二、抓好班級教學(xué)工作,促成班級氛圍:

一個班級是以學(xué)習(xí)為靈魂的,沒有深入的班級是失敗的。為了讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí),我個人想以下幾個方面是成功的。

1、充分協(xié)調(diào)。摩擦總是會有的,而協(xié)調(diào)是潤滑劑。我便是班上的那瓶潤滑劑。在日常工作中,我不斷協(xié)調(diào)老師與老師之間,協(xié)調(diào)老師與學(xué)生之間,協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)生之間。老師間倒是很容易,而學(xué)生之間也能用權(quán)威和影響力來解決。而老師和學(xué)生之間的協(xié)調(diào)是很重要的。特別是在科任老師對學(xué)生的言行不適時,在

學(xué)生心中,在學(xué)生群體中造成很大負(fù)面影響的時候,很可能會發(fā)生矛盾,雖然是四年級,但是學(xué)生的內(nèi)心開始抗拒,就會直接影響這科學(xué)習(xí),而且這樣影響有著很強的“傳染性”。在本學(xué)期,我覺得我做的很棒,讓各科老師和學(xué)生都處于十分融洽的狀態(tài)下,其中我細(xì)心觀察和即使的協(xié)調(diào)發(fā)揮了決定作用。

2、不斷過問和促使各科的學(xué)習(xí)。在四年級孩子眼里,其它課程總不如數(shù)學(xué)語文,學(xué)生的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如英語科,由于學(xué)生對英語的重視程度還不夠,上課不細(xì)心聽講,我便在課余做大量的思想工作,舉出自己和身邊的例子,還在上課時,細(xì)心觀察做好個案工作。在作業(yè)不認(rèn)真不及時完成,我便采取英語作業(yè)先交個我,審查后再交個英語老師。再如本班的培優(yōu)課程美術(shù)、書法等,經(jīng)常提醒和督促學(xué)生帶齊學(xué)習(xí)用品。在書法課我甚至參與課堂的巡視和指導(dǎo),和書法老師深入溝通,促進(jìn)學(xué)生的意識。

3、鼓勵學(xué)生克服各種困難,來自家庭、心理、學(xué)習(xí)、生活等方法的,鼓勵、引導(dǎo)他們?nèi)绾伟才艜r間,如何使用方法學(xué)好不同的課程,例如數(shù)學(xué)方面指導(dǎo)計算和審題方法等,雖然不如科任老師專業(yè),但是很多程度上促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)。另外在針對本班比較嚴(yán)重的來自家庭方面的困難,教會他們?nèi)绾芜m應(yīng)和改善,如何更有利于學(xué)習(xí)。

4、通過各種形式與家長溝通。例如電話、上門家訪、以及放學(xué)回家路上,現(xiàn)在我想已經(jīng)取得了絕大多數(shù)家長的信任和支持。同時引導(dǎo)家長鼓勵和幫助學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、選好班干部,促進(jìn)班級體制建設(shè):

俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),

本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿報名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動,而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。激勵、允許錯誤,公平公正。

四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)班級習(xí)慣養(yǎng)成:

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和-諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人,建立了一個完整的班干部體系,細(xì)致到分管地面,黑板,桌椅,掃帚等管-理-員。在午餐、課間餐、體操、早鍛煉時間也建立起一套相關(guān)制度,讓學(xué)生有條不紊的進(jìn)行,天長日久形成習(xí)慣;在學(xué)生個人清潔和參與勞動上也常提常抓。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確日托班學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

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五、存在的不足:

我班的教育教學(xué)工作雖然取得了很好的成績,但還存在很多不足之處,在工作中還有很多缺陷,例如班級精神的培養(yǎng)還不能系統(tǒng)化,發(fā)展還不夠科學(xué)有效;班級工作有時還呈現(xiàn)出“亂”、“淺”現(xiàn)象;對各種習(xí)慣的培養(yǎng)不太在意也無方法,研究不深入。一直以來,我都想讓孩子們正確、快樂的學(xué)習(xí)和生活!爱(dāng)師則師,

當(dāng)友則友”,在下學(xué)期,我會加倍努力, 在以后的工作中,揚長避短,力爭把工作做得更好。

小學(xué)工作總結(jié)2016年1月2017-01-15 22:15 | #2樓

春去秋來,一年來的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,在全體教師的共同努力下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,圓滿的完成了各項教育教學(xué)工作,現(xiàn)將一年來的工作情況,匯報總結(jié)。

一、政治思想工作

我負(fù)責(zé)富強明德小學(xué)的全面工作,在工作中能夠率先垂范,發(fā)揮一個排頭兵領(lǐng)頭燕的作用。作為中國共-產(chǎn)-黨員,在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,在工作中始終以一個黨員的身份要求自己,帶領(lǐng)大家積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作任務(wù),認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),強化全體教師的工作意識。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作中學(xué)校的中心工作,在工作中,我能夠積極配合教導(dǎo)處完成各項教學(xué)工作任務(wù),抓好學(xué)校的日常管理,做好每學(xué)期的教學(xué)工作檢查,使我校教學(xué)工作穩(wěn)步有紊。

三、辦公室管理

小學(xué)辦公室分為大小兩個辦公室。大辦公室衛(wèi)生管理工作由值周教師和值周生負(fù)責(zé),每天早晨在值周結(jié)束后,打掃大辦公室衛(wèi)生。本學(xué)期利用兩周時間把各種制度表冊及時上墻,并進(jìn)行合理布局,每周根據(jù)具體工作內(nèi)容安排好本周工作并做好月工作計劃,突出周工作重點,小辦公室衛(wèi)生由科任教師負(fù)責(zé),并安排好值日輪流表,大小辦公室衛(wèi)生打掃不夠及時徹底,大

小辦公室衛(wèi)生管理是今后要抓的重點工作之一。

四、紀(jì)律衛(wèi)生工作

本學(xué)期針對早自習(xí)紀(jì)律和課間紀(jì)律作為重點工作來抓,開學(xué)初發(fā)現(xiàn)學(xué)生在早自習(xí)期間不按時上自習(xí)課,在操場上玩耍,經(jīng)常上廁所,學(xué)生在課間做不規(guī)則游戲,打仗現(xiàn)象時有發(fā)生,我每天早晨到校后,首先要到各班巡視一遍,課間經(jīng)常到班級操場進(jìn)行巡察,利用兩周時間,每天中午12點左右到校,觀察學(xué)生的午間思想動態(tài),適時召開班主任工作會議,反饋學(xué)生存在的問題,并對個別班級的個別學(xué)生提出具體要求,做為重點教育對象,例如:四年級王浩鑌同學(xué),對他進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好教育引導(dǎo)工作,并及時作好家訪工作。針對上述情況與校委會領(lǐng)導(dǎo)交流研究決定,我校成立了文明監(jiān)督崗,每班輪換一天,由班主任帶領(lǐng)本班兩名學(xué)生進(jìn)行課間走廊的紀(jì)律和操場的學(xué)生活動情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),把午間的學(xué)生紀(jì)律問題作為重點工作來抓,并及時記錄反饋。本學(xué)期評出三名文明監(jiān)督員和一個文明監(jiān)督優(yōu)秀班級。對各班的《守則規(guī)范》貫徹落實情況進(jìn)行定期抽查,每學(xué)期末對各班的《守則規(guī)范》、《五旗少隊》進(jìn)行測評,并進(jìn)行歸檔工作。根據(jù)學(xué)期初工作計劃,本學(xué)期評出張碩等六名良好行為習(xí)慣之星,一個文明禮儀班級。

通過文明監(jiān)督崗和學(xué)生十大良好習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)則的有序運行,學(xué)校的校風(fēng),班級的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。

學(xué)校是育人的搖籃,衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一項長期持久的工作。各班分擔(dān)區(qū)劃分清楚,責(zé)任到位,各班每天早晨都能按時打掃好本班衛(wèi)生和所轄分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。存在的問題是平時保持不好,各別班級廁所衛(wèi)生和水房衛(wèi)生打掃不及時不徹底,這就是各班主任對學(xué)生的養(yǎng)成教育貫徹不到位,工作力度不夠。

五、值周、升旗、出勤

值周教師每天早晨都能帶領(lǐng)值周生進(jìn)行值周檢查,做好記錄。并做好周工作要求和周工作總結(jié),但課間檢查督促不到位。陳巍山、馬雪利、李娜等幾位教師每周值周都非常認(rèn)真到位,身體力行。每周一除天氣特殊情況外,都能按時進(jìn)行升旗儀式,全員參與,并做好升旗記錄。我每天都要對教師的授課情況進(jìn)行隨機抽查,教師有事有病都能及時請假,并寫好假條,說明事由。對請假教師的課程進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教師簽到記錄及時。

六、兩操

本學(xué)期把兩操工作做為重點工作來抓。眼操上下午兩次,各班能按時進(jìn)行。各班主任監(jiān)督指導(dǎo)比較到位。每天做眼操時,我都到各班巡視一遍。為進(jìn)一步增強學(xué)生的護(hù)眼意識,提高護(hù)眼效果,控制好學(xué)生視力。督促學(xué)生認(rèn)真對待新眼保健操、規(guī)

范做好每節(jié)新眼保健操,持之以恒,積極預(yù)防近視、保護(hù)好自己的視力,本學(xué)期全校進(jìn)行了眼操評比,全體教師共同參與,分組指導(dǎo)。以班級為單位進(jìn)行。學(xué)生在比賽過程中遵守紀(jì)律,坐姿端正,兩腳并攏,根據(jù)音樂節(jié)奏做操。做操時態(tài)度認(rèn)真,穴位準(zhǔn)確,按摩手法到位。經(jīng)過評比,低年組第一名:一年級,高年組第一名:五年級。

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間操開學(xué)初我發(fā)現(xiàn)各班出操慢,隊形整理不齊,發(fā)現(xiàn)這一問題后,我及時與體育教師和班主任溝通,強化班主任和學(xué)生的出操意識,現(xiàn)在間操比前一階段要好一些。根據(jù)縣教體局的要求,認(rèn)真開展大課間活動,上午第二節(jié)兩操后,下午眼操后各利用半小時學(xué)生進(jìn)行跳繩運動,初見成效,使學(xué)生體能有所提高。

七、安全工作

每月我都要對教學(xué)區(qū)的體育設(shè)施、各室的電源門窗、師生的自身安全進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并做出整改方案,做好自查報告。各班每月都能對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識講座,本學(xué)期與送子車簽訂了《送子車安全協(xié)議》,交接手續(xù)齊全。每天對送子車輛進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。存在的問題是送子車有超員現(xiàn)象,及時整改。針對節(jié)日安全問題向家長發(fā)出信函,并收好回執(zhí)工作。

八、校務(wù)勞動

由于本學(xué)期衛(wèi)生工作檢查較多,校務(wù)勞動要比以往多一些。例如圍墻外兩側(cè)路邊溝清理,大門兩側(cè)美化綠化,栽植花草,全體師生任勞任怨,認(rèn)真完成勞動任務(wù),特別是四、五、六三個班級勞動量要過于繁重些,從不計較,每次都能圓滿的完成勞動任務(wù)。

本學(xué)期雖然干點實實在在的工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,在今后的工作當(dāng)中,我會繼續(xù)努力,做好一個排頭兵領(lǐng)頭燕的帶頭作用。

富強明德小學(xué)

吳冬生

2016年1月8日

小學(xué)第二學(xué)期第一個月工作總結(jié)2017-01-15 22:16 | #3樓

開學(xué)一個多月來,教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動、組級聽課活動、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:

一、認(rèn)真制定計劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖

開學(xué)前,在學(xué)校賀校長、主管教學(xué)副校長任校長的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計劃,務(wù)求計劃的指導(dǎo)性、實效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報演出、按周分年級進(jìn)行年級的觀課、議課系列活動、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開教研組長會,把教學(xué)教研計劃解讀給組長,由組長依學(xué)校教學(xué)教研計劃分組、分級、分科制定教研組工作計劃、學(xué)科計劃、興趣小組計劃、培優(yōu)補差計劃等具體的支計劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計劃、學(xué)科計劃等支計劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個教研組的計劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時,每月由校長、主管副校長對教導(dǎo)處工作計劃落實情況給予評價,教導(dǎo)處對教研組工作在每月例會上進(jìn)行評價、指導(dǎo)、督促。(同時各項工作在評比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計劃到具體的落實,切實保證了各項工作的有效開展。

二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起

抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要務(wù)。首先,在賀校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時指出,發(fā)現(xiàn)亮點及時表揚,進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時按計劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(按學(xué)校常規(guī)聽課評價表進(jìn)行打分評定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個月,按教學(xué)計劃安排,已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時,教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導(dǎo)處查閱、評價;對學(xué)生的課外作業(yè)及時了解座談,及時了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。

三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時,教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來,隨著教研組組級聽課活動的開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動,通過近2周的教研,老師們對議課活動由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價值。同時教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項工作、縣級優(yōu)質(zhì)課推薦工作。

四、穩(wěn)中求進(jìn),各項工作在逐步展開

從上周開始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時間進(jìn)行“寶豐縣第一實驗小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動,學(xué)校71名教師報名參加,預(yù)計2個周一下午進(jìn)行完,最后,評出學(xué)!捌胀ㄔ挊(biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級觀摩課方案等在本月27號的組長例會上已經(jīng)通過,將逐步開展落實。

回顧開學(xué)來的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實、有效。

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