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學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)整改報告
自小店區(qū)集中開展“整風(fēng)肅紀(jì)、依法履職”大整治活動以來,我小店現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)不斷加強理論學(xué)習(xí),認(rèn)真查找工作中存在的問題,深刻分析問題存在的主客觀原因,結(jié)合自身工作實際,現(xiàn)將本活動整改報告總結(jié)如下:
一、存在問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠不主動。平時主要參加單位組織的學(xué)習(xí)活動,自學(xué)意識不強,有時在工作中要用到的知識才主動的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的需要。
2、工作還不夠主動。多數(shù)職工工作大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項,經(jīng)常處于奉命行事狀態(tài),超前思維少,獨立思考問題能力欠缺,對細(xì)節(jié)問題考慮不夠,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。
3、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口,工作忙,事情多,時間少,很少同領(lǐng)導(dǎo)和同志交心談心,缺乏交流溝通。
二、存在問題的原因
1、學(xué)習(xí)不夠重視。認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性,未能培養(yǎng)起自己的學(xué)習(xí)興趣,致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)面窄,沒有達(dá)到提
升素質(zhì)的目的。
2、思想不能與時俱進(jìn)。現(xiàn)代社會,瞬息萬變,不與時俱進(jìn)就不能解放思想,更不會有創(chuàng)新。不改造思想,日常工作就會受到掣肘,就不能適應(yīng)社會發(fā)展需要。按老經(jīng)驗辦事,容易造成自身缺乏思考精神、創(chuàng)新意識,影響本職工作效能。
3、深入群眾不夠。只有要多深入群眾,充分了解群眾所需所盼所急,才能提出建設(shè)性的整改措施。
三、整改措施及整改時限
1、加強學(xué)習(xí),切實提高自身素質(zhì)。今后,我們黨員干部、職工群眾將堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),突出學(xué)習(xí)重點,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實踐中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和-諧社會的能力,轉(zhuǎn)化為推動黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力,全面提升自身素質(zhì)。
完成時限:2015年3月底前,并長期堅持
2、強化創(chuàng)新意識,全面推進(jìn)工作。工作中,我們職工將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為本職工作的靈魂,切實突破傳統(tǒng)思維模式,堅持邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
完成時限:2015年2月底前,并長期堅持
3、強化作風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立務(wù)實效能。積極克服“不求有功、但求不過”的庸俗思想,樹立與時俱進(jìn)、開闊創(chuàng)新、奮發(fā)有為、
積極向上的新風(fēng)尚。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨,遵守崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。力戒浮夸作風(fēng),敢于面對監(jiān)督,務(wù)實創(chuàng)新,真抓實干,使工作朝著務(wù)實高效方向發(fā)展。
完成時限:2015年4月底前,并長期堅持
4、強化公道正派,倡導(dǎo)清正廉潔。嚴(yán)格遵守落實相關(guān)工作紀(jì)律制度,主動凈化工作環(huán)境,主動筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險防線,真正做到公道正派、清正廉潔,為單位全面又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
完成時限:2015年3月底前,并長期堅持
學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)自查報告2016范文2017-01-19 08:05 | #2樓
根據(jù)上級文件要求和學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)工作實施方案的評議內(nèi)容,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的八項規(guī)定,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的“四風(fēng)”和曹主任·正“三風(fēng)”肅“六紀(jì)”治“三亂”,優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦好人民滿意教育?的工作講話。并結(jié)合自身工作實際,在思想、學(xué)習(xí)、德育安全管理、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),進(jìn)行了深入的自查自糾,現(xiàn)將個人“正風(fēng)肅紀(jì)”自查整改情況報告如下:
一、正風(fēng)肅紀(jì)總體要求
教育系統(tǒng)正風(fēng)肅紀(jì)專項行動,是以貫徹落實中央八項規(guī)定和、實施意見為著力點,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”問題,嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)定,弘揚新風(fēng)正氣,在全縣教職工中牢固樹立“政令暢通,守住底線,紀(jì)律嚴(yán)明,行風(fēng)純正,組織放心,群眾滿意”的良好形象,以作風(fēng)建設(shè)的新成效為辦好人民滿意教育提供堅強保障。
二、個人存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事。只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性。想問題、辦事情、干工作想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次;
2、在校園安全和學(xué)生德育管理工作中,滿足于現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新精神。由于事務(wù)冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事時,集中時間突擊了解學(xué)習(xí)一下,使得自己放松學(xué)習(xí),難以真正的"沉"下去,班級管理中,與家長溝通不夠,家訪次數(shù)較少。對份外的事抱有一種“事不關(guān)己高高掛起的思想”;
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3、工作激-情不夠,思想有點消極,開拓進(jìn)取意識還不夠強,也會產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極的念頭。當(dāng)全身心投入工作不被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,當(dāng)開展工作不被同事理解時,我就會想:要是讓我回到以前,當(dāng)一名不參與學(xué)校管理的老師多好,只要管好我的班,認(rèn)真教學(xué),讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,我就可以安然地過日子,不用整天神經(jīng)兮兮,腦子高度緊張。由于自身存在這種消極的念頭,因此有時做事也比較被動;
4、教育教學(xué)中,教學(xué)的方法還是缺乏新意,備課中沒面向全體學(xué)生,對“133生本課堂”的推進(jìn)不夠大膽,缺乏勇氣,不適應(yīng)當(dāng)前課改的大背景,導(dǎo)致傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂;
5、生活中,身體缺乏鍛煉,喜歡開同事的玩笑,周末生活中偶爾喜歡打點小麻將和喝頓小酒,荒廢了學(xué)習(xí)的時間;
6、缺乏批評與自我批評的勇氣,雖然能在大是大非問題上堅持原則,但在生活和工作中的小事上卻存在一定程度的“睜一只眼閉一只眼”現(xiàn)象。
三、自身存在問題的原因
我在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,主要有以下幾個方面:
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理;
4、有時對學(xué)生的要求過于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)備,結(jié)果適得其反,此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒;
5、自身性格 原因,喜歡開玩笑,講笑話,為人處事方面缺乏圓潤靈活;
6、平時學(xué)習(xí)和思考的不夠多,工作方法比較單一。
四、整改措施
1、積極參與到“正風(fēng)肅紀(jì)”學(xué)習(xí)活動中來,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央八項規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范、曹主任的正“三風(fēng)”肅“六紀(jì)”治“三亂”,優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)辦好人民滿意教育?的工作講話,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好;
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。一是從實踐中學(xué),從身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué),學(xué)習(xí)他們思想和好的工作方法。即二是從書上和網(wǎng)絡(luò)上學(xué),學(xué)習(xí)自己所管工作的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,完善豐富人生;
3、要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。加強事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵;
4、改進(jìn)課堂教學(xué),大力大膽推進(jìn)“133生本課堂”模式教學(xué),班級管理中加強與家長多溝通,校園安全和學(xué)生德育管理工作力爭做細(xì)做實,平穩(wěn)創(chuàng)新,做丁校學(xué)校管理的得力助手;
5、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,不計個人得失,在工作中積極主動,搞好同事之間的關(guān)系。
總之,通過這次“正風(fēng)肅紀(jì)”活動的學(xué)習(xí),針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,加上自己找、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點、互相幫,身體力行,從自身做起,真抓實干,改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求迅速整改,力爭早日見效,努力使自己成為一名優(yōu)秀 的教育工作者和管理者。
學(xué)校正風(fēng)肅紀(jì)整改報告2017-01-19 08:03 | #3樓
國慶前夕,我校認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定、省市區(qū)十項規(guī)定、持之以恒糾正“四風(fēng)”工作電視電話會議精神,按照省、市、區(qū)紀(jì)委的要求,現(xiàn)就我校國慶期間正風(fēng)肅紀(jì)工作情況匯報如下:
一、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視正風(fēng)肅紀(jì)工作,召開了全校教職工會議,傳達(dá)了上級紀(jì)委正風(fēng)肅紀(jì)的會議精神。
會上何汝強傳達(dá)了上級紀(jì)委有關(guān)正風(fēng)肅紀(jì)的文件,對國慶期間正風(fēng)肅紀(jì)工作進(jìn)行了安排。全校教職工統(tǒng)一了思想,認(rèn)真對正風(fēng)肅紀(jì)工作,對正風(fēng)肅紀(jì)工作有了正確的認(rèn)識,黨員干部堅決不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定、省市區(qū)十項規(guī)定,堅決丟棄“等待觀望”、“避風(fēng)頭”、“打折扣”、“搞變通”的錯誤思想。
二、結(jié)合民-主評議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作,開展正風(fēng)肅紀(jì)宣傳工作。
學(xué)校結(jié)合民-主評議學(xué)校工作,為了讓更多的學(xué)生和家長及社會各界人士參與到民-主評議政風(fēng)行風(fēng)工作中來,學(xué)校召開了學(xué)生、家長、教師座談會,對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行了評議,通過收集意見,學(xué)校了解群眾心聲,傾聽對教育關(guān)心的熱難點問題以及教育的發(fā)展問題進(jìn)行意見征集和建議。為下一步正風(fēng)肅紀(jì)的自查自糾工作奠定基礎(chǔ)。
三、學(xué)校國慶期間正風(fēng)肅紀(jì)工作安排,黨支部紀(jì)檢小組開展檢查工作。
1、要求全校教職工遵守勞動紀(jì)律,按坐班時間上下班,黨支部紀(jì)檢組進(jìn)行不定時的抽查,打好考勤。
2、要求全校教職工遵守職業(yè)道德,上課不接打手機(jī),辦公室不做與工作無關(guān)的事。黨支部紀(jì)檢組進(jìn)行巡回檢查,發(fā)現(xiàn)一起通報一起,絕不姑息。
3、嚴(yán)禁公-款吃喝,嚴(yán)禁公-款送禮,嚴(yán)禁公-款旅游。黨員干部要帶頭嚴(yán)于律己、率先垂范 堅決抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。黨支部紀(jì)檢組進(jìn)行監(jiān)督。
4、封存公車,9月30日,公車入庫封存,車鑰匙交到黨支部紀(jì)檢組手中。
5、國慶期間,學(xué)校對教職工不得濫發(fā)津貼、補貼、獎金、實物。黨支部紀(jì)檢組進(jìn)行監(jiān)督。
6、國慶期間值班護(hù)校,值班領(lǐng)導(dǎo)和值班護(hù)校人員要到崗,黨支部紀(jì)檢組進(jìn)行不定時的抽查在崗情況。
國慶期間,我校黨支部嚴(yán)格按照省市區(qū)紀(jì)委要求,認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定,學(xué)校沒有任何違紀(jì)事件。
xx鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部
2015.10.8
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