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學(xué)校環(huán)境整改報告
校園規(guī)劃設(shè)計——設(shè)計指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,強化“三風(fēng)”建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園,形成充分展示宿州學(xué)院綜合辦學(xué)水平、辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境, 最終達到適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求。
校園規(guī)劃設(shè)計——設(shè)計說明
為改善我校辦學(xué)條件,充分彰顯我校辦學(xué)育人特色。我在校園規(guī)劃設(shè)計時,考慮在原有校園環(huán)境建設(shè)的基礎(chǔ)上,進行規(guī)劃設(shè)計,充分利用現(xiàn)有資源,一次性規(guī)劃分期實施,達到學(xué)院教育發(fā)展目標,體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,以達到精益求精。同時針對特定的地理環(huán)境,場地特征和建筑性質(zhì),尊重環(huán)境,保護生態(tài),立足于21世紀高等教育內(nèi)涵,力爭創(chuàng)造具有塑造場所精神、獲取知識、交流信息等功能的校園空間場所。處理好近期和遠期,局部和整體的關(guān)系。建筑形式體現(xiàn)簡潔、明快、莊重典雅的校園形象,力爭為廣大師生創(chuàng)造一個美好的精神家園。
校園規(guī)劃設(shè)計——奮斗目標
通過全校師生的共同努力,把學(xué)校建設(shè)成“校園環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃厚、管理科學(xué)規(guī)范”的示范性學(xué)校,使學(xué)校形成良好的校風(fēng),促進學(xué)校精神文明建設(shè),推動學(xué)校管理上水平、建設(shè)上檔次、效益上層次,促進學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)合格人才。 校園規(guī)劃設(shè)計——具體任務(wù)和設(shè)計方案
(一)、硬件建設(shè)
1、在學(xué)校財力允許的情況下:
( 1 )將學(xué)校廢舊的設(shè)備換新,包括:壞的桌椅,機房壞的電腦,體育場壞的運動設(shè)施...... ( 2 )將校園東邊從南門到北門的一段水溝的垃圾清理后,修上水渠加上擋板,再在附近種上樹(因為校外的那個場面實在降低了學(xué)校的名聲)
(3)將校園內(nèi)南面的莊家地進行整改,種上綠色植被或者運動休閑場所(學(xué)校運動設(shè)備太少)
(4)硬化校內(nèi)破損以及不平或者排水差的路面
(5)對學(xué)校排水管道進行排查和整頓,不合格的整修或者重建
(6)在學(xué)校增加一些固定的垃圾分類的垃圾桶,旁邊附上常見的分類指南
(7)對學(xué)校的珍珠湖和柳溪中的漂浮物定期進行清理,隔半年將里面的水換一次
(8)加強對學(xué)校噪聲及學(xué)校污染氣體的排放的管理和懲處力度
2、加強校園內(nèi)花草樹木的培植和管理,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化。
① 對校園內(nèi)雜亂的植被進行整理,使其有欣賞和陶冶情操的價值
② 將各個教學(xué)樓以及辦公樓都擺上綠色植被,找人定期打理,凈化以及美化校園
③ 補種好校園里殘缺的綠地草地。④ 加強對綠化工作的目標責(zé)任管理,定期對學(xué)校的花草樹木進行修剪和養(yǎng)護。
3、改善校園環(huán)境,實現(xiàn)校園美化。
《1》現(xiàn)狀:由于好多教室以及學(xué)習(xí)、娛樂場所經(jīng)久失修,好多設(shè)施已經(jīng)破爛不堪,不能再利用,一些墻壁、地面污損,嚴重影響校容,以及師生的學(xué)習(xí)生活氛圍,需要整修,具體方
案:
① 將教學(xué)樓外墻進行一次清洗,油漆桌椅及木制門窗,更換破損窗紗,使得教室更加美觀整潔。
② 重新粉刷教室及教學(xué)樓。
《2》現(xiàn)狀:學(xué)校南門、北門和西門亂、破、臟......處處可見亂搭大棚,垃圾亂飛,破爛不堪,嚴重影響學(xué)校整體面貌
整改方案:學(xué)校南門、北門、西門的違章建筑,已經(jīng)路邊攤清理掉,在西門那邊種上綠色植被,南門和北門整改下,最終達到整齊、干凈的效果。
《3》現(xiàn)狀:學(xué)校從食堂通往水房的路上經(jīng)?吹绞程门懦龅奈鬯约笆澄餁堅l(fā)出刺鼻的臭味,看著就惡心
整改方案:學(xué)校強制食堂將污水及食物殘渣送到校外進行合理處理,將原先被污損的路面重新整修
(二)、軟件建設(shè)
1、精心設(shè)計,打造優(yōu)雅的校園文化
① 墻壁文化:將校園所有標語及墻壁畫刷新,教室及走廊里陳舊的條幅、畫像需更新的更新,不需要的廣告宣傳海報等撕掉,使得每一堵墻都說話,充滿活力。
② 櫥窗文化:教學(xué)樓內(nèi)的櫥窗不斷更新,教學(xué)樓和大門之間合理位置建新櫥以展示學(xué)生豐富多彩的校園文化生活。
③ 班級文化:學(xué)校統(tǒng)一布置黑板上方的文化,各班定期出好黑板報,并在板報的兩邊及教室內(nèi),各顯神通,形成各班的文化特色。
④ 制度文化:將所有的功能處室的制度、職責(zé)檢查一遍,拾遺補漏,破舊的更新,殘缺的補上墻,使得各項制度、職責(zé)一目了然。
2、普及衛(wèi)生知識教育,加強環(huán)境衛(wèi)生整治力度,實現(xiàn)校園凈化。
①加強對學(xué)生進行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。深入開展衛(wèi)生健康教育,充分利用課堂、宣傳欄、黑板報等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。經(jīng)常教育學(xué)生愛護公共衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮、雜物,不隨地吐痰。個人衛(wèi)生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣裳、勤理發(fā)、飯前便后要洗手。
《學(xué)校環(huán)境整改報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
② 在廣大師生中開展革除陋習(xí)活動,組織一次告別隨地吐痰、亂扔紙屑、語言粗魯簽名活動,使我校校園環(huán)境衛(wèi)生和師生文明行為有進一步的提升。
③ 不定期組織師生對學(xué)校及周邊的環(huán)境進行一次徹底的打掃,做到不留盲區(qū),不留死角,嚴禁學(xué)校門前小商販販賣東西,真正做到凈化校園。
④加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度。做到教室墻面潔凈,桌凳、物品擺放整齊,學(xué)校公共場所做到“六無”,即“無紙屑、無果皮、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”。清掃的垃圾及時運走。
⑤認真開展各種文明創(chuàng)建活動。開展班級之間的文明衛(wèi)生競賽活動,樹典型,促養(yǎng)成,努力提升學(xué)生文明水平;開展文明班級、文明學(xué)生、評比活動;開展“小手拉大手,共建衛(wèi)生家園”主題實踐活動,通過學(xué)生與家長的互動、互補,促進學(xué)生與家長養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強教育和管理,實現(xiàn)學(xué)生行為規(guī)范化。
① 任課教師嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)規(guī)范,做到上課學(xué)生起立與老師相互問好,課堂讓學(xué)生嚴守紀律,課間不在樓內(nèi)大聲喧嘩、打斗。
② 加強制度建設(shè)和對學(xué)生的教育管理,著力消除學(xué)生中低級下流的臟話、放肆的野話等“臟”字;消除隨地吐痰、土口香糖、亂扔瓜果皮紙屑、食品袋等衛(wèi)生習(xí)慣中的“差”字。 ③ 成立德育干部及少先隊對學(xué)生中的臟亂差行為進行檢查督促,并將檢查情況納入文明
班評比,同時在校會上進行通報。
④學(xué)?梢越(jīng)常組織一些有教育意義的實踐活動,如運動會,各種培養(yǎng)學(xué)生能力的比賽,有利身體健康的體操或者眼保健操。
⑤ 將學(xué)生中的文明行為和不文明行為拍成照片,在全校進行展示,提高學(xué)生的辨別能力,讓學(xué)生的情感認知轉(zhuǎn)化為良好的行為。
校園規(guī)劃設(shè)計——總結(jié)
校園規(guī)劃設(shè)計是全面實施素質(zhì)教育的有效平臺,是全面育人不可缺少的重要方面。以素質(zhì)拓展為目的,按照校園建設(shè)營造整體美,綠色植物營造環(huán)境美,行為習(xí)慣營造文明美的思路,使我校校園環(huán)境朝著凈化、綠化、美化、亮化方面發(fā)展。
為全面貫徹黨的教育方針,提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平和辦學(xué)特色,適應(yīng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實加強校園環(huán)境建設(shè),堅持以人為本,構(gòu)建和-諧校園,特制訂本方案。 一、指導(dǎo)思想:
以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,強化“三風(fēng)”建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,將學(xué)校建設(shè)成愉悅師生身心、陶冶師生情操的樂園,形成充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化環(huán)境。 二、奮斗目標:
通過全校師生的共同努力,把學(xué)校建設(shè)成“校園環(huán)境優(yōu)美、文化氣息濃厚、管理科學(xué)規(guī)范”的示范性學(xué)校,使學(xué)校形成良好的校風(fēng),促進學(xué)校精神文明建設(shè),推動學(xué)校管理上水平、建設(shè)上檔次、效益上層次,促進學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)合格人才。
二、具體工作任務(wù)和方案。
(一)、硬件建設(shè)
1、在學(xué)校財力允許的情況下:
① 硬化教師樓后面的土地和學(xué)校大門外兩側(cè)(60平米)。 ② 維修破損旗臺或新建。
2、加強校園內(nèi)花草樹木的培植和管理,實現(xiàn)校園環(huán)境綠化。 ① 清除校門外橋兩側(cè)垃圾,栽種黃楊等長綠樹苗。 ② 補種好教學(xué)樓前綠地黃楊護墻樹苗。 ③ 補種好校園里綠地草地。 ④ 加強對綠化工作的目標責(zé)任管理,定期對學(xué)校的花草樹木進行修剪和養(yǎng)護。
3、改善校園環(huán)境,實現(xiàn)校園美化。
① 將教學(xué)樓外墻進行一次清洗,油漆桌椅及木制門窗,更換破損窗紗,使得教室更加美觀整潔。 ② 重新粉刷教室及教學(xué)樓(明年)。 (二)、軟件建設(shè)
1、精心設(shè)計,打造優(yōu)雅的校園文化
① 墻壁文化:將校園所有標語及墻壁畫刷新,教室及走廊里陳舊的條幅、畫像需更新的更新,讓每一堵墻都說話。
② 櫥窗文化:教學(xué)樓內(nèi)的櫥窗不斷更新,教學(xué)樓和大門之間合理位置建新櫥以展示學(xué)生豐富多彩的校園文化生活。
③ 班級文化:學(xué)校統(tǒng)一布置黑板上方的文化,各班定期出好黑板報,并在板報的兩邊及教室內(nèi),各顯神通,形成各班的文化特色。
④ 制度文化:將所有的功能處室的制度、職責(zé)檢查一遍,拾遺補漏,破舊的更新,殘缺的補上墻,使得各項制度、職責(zé)一目了然。
2、普及衛(wèi)生知識教育,加強環(huán)境衛(wèi)生整治力度,實現(xiàn)校園凈化。①加強對學(xué)生進行文明衛(wèi)生習(xí)慣教育。深入開展衛(wèi)生健康教育,充分利用課堂、宣傳欄、黑板報等形式開展文明衛(wèi)生知識宣傳教育活動。經(jīng)常教育學(xué)生愛護公共衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮、雜物,不隨地吐痰。個人衛(wèi)生做到勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣裳、勤理發(fā)、飯前便后要洗手。
《學(xué)校環(huán)境整改報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
② 在廣大師生中開展革除陋習(xí)活動,組織一次告別隨地吐痰、亂扔紙屑、語言粗魯簽名
活動,使我校校園環(huán)境衛(wèi)生和師生文明行為有進一步的提升。
③ 不定期組織師生對學(xué)校及周邊的環(huán)境進行一次徹底的打掃,做到不留盲區(qū),不留死角,嚴禁學(xué)校門前小商販販賣東西,真正做到凈化校園。
④加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治力度。做到教室墻面潔凈,桌凳、物品擺放整齊,學(xué)校公共場所做到“六無”,即“無紙屑、無果皮、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”。清掃的垃圾及時運走。
⑤認真開展各種文明創(chuàng)建活動。開展班級之間的文明衛(wèi)生競賽活動,樹典型,促養(yǎng)成,努力提升學(xué)生文明水平;開展文明班級、文明學(xué)生、評比活動;開展“小手拉大手,共建衛(wèi)生家園”主題實踐活動,通過學(xué)生與家長的互動、互補,促進學(xué)生與家長養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強教育和管理,實現(xiàn)學(xué)生行為規(guī)范化。
① 任課教師嚴格執(zhí)行課堂教學(xué)規(guī)范,做到上課學(xué)生起立與老師相互問好,課堂讓學(xué)生嚴守紀律,課間不在樓內(nèi)大聲喧嘩、打斗。
② 加強制度建設(shè)和對學(xué)生的教育管理,著力消除學(xué)生中低級下流的臟話、放肆的野話等“臟”字;消除隨地吐痰、土口香糖、亂扔瓜果皮紙屑、食品袋等衛(wèi)生習(xí)慣中的“差”字。 ③ 德育干部及少先隊對學(xué)生中的臟亂差行為進行檢查督促,并將檢查情況納入文明班評比,同時在校會上進行通報。
④加強新廣播操的練習(xí)力度,督促學(xué)生做操合節(jié)拍,動作到位。
⑤ 將學(xué)生中的文明行為和不文明行為拍成照片,在全校進行展示,提高學(xué)生的辨別能力,讓學(xué)生的情感認知轉(zhuǎn)化為良好的行為。
校園衛(wèi)生整改報告2017-01-19 14:16 | #2樓
為進一步美化凈化校園,優(yōu)化育人環(huán)境,為廣大師生提供一個衛(wèi)生、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,有效防止各種傳染性疾病在校園滋生和蔓延,我校根據(jù)勉教體發(fā)[2015]45號文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求,對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生 進行了集中整治,取得了顯著的實效,現(xiàn)將校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作報告如下:
一、 組織領(lǐng)導(dǎo),提高認識
成立了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:楊 敏
副組長:楊新建 張長明
成 員:張寶軍 馬世杰 劉 勇 孫建中 莊 偉
領(lǐng)導(dǎo)小組明確職責(zé)與分工,認真分析校園環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出工作重點和目標,制定了《元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校關(guān)于開展校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治工作的實施方案》。
二、 加強了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立了以后,充分利用例會、班會等平臺,向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育,利用黑板報、校園廣播等渠道,向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使全體師生的校園衛(wèi)生意識得到加強和提高,文件精神得到了深入的貫徹。
三、 強化監(jiān)督,扎實推進集中整治工作
1、各學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生都能保持整潔;草坪,花壇內(nèi)無雜草,綠化帶清理、修剪、澆灌及時;垃圾池能夠定期清運,杜絕了校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象;學(xué)校廁所都安排有相關(guān)班級堅持每天進行打掃,各學(xué)校內(nèi)建筑垃圾也及時得到清理。
2、教室內(nèi)課桌書籍擺放整齊,勞動工具規(guī)制恰當;走廊、樓梯清掃徹底,地面及墻面干凈整潔,無亂貼亂畫現(xiàn)象。
3、學(xué)生宿舍內(nèi)每天有值日生打掃,宿舍樓道有宿管人員及時清理,學(xué)生離開后保持宿舍通風(fēng)透氣,地面清潔干燥,無異味,學(xué)生床鋪疊放整齊,洗漱用品等擺放整齊。
4、學(xué)校食堂是此次整治工作的重點。各校食堂都有防四害設(shè)施,加工間地面干凈,不濕滑,排污溝暢通無積水;各類廚房設(shè)施都能定期清理;儲藏間各種原料擺放整齊,分類上架存放,餐廳座椅擺放有序,地面整潔,無污垢;剩飯剩菜每天集中處理,食堂要求每天打掃一次,每周末進行一次徹底大掃除;
四、責(zé)任到位,建立長效機制
通過整改評比,我鎮(zhèn)校園環(huán)境衛(wèi)生最好學(xué)校:元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校;最差學(xué)校:元墩鎮(zhèn)楊家坪小學(xué)。
經(jīng)過全體師生的努力,目前學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,為廣大師生提供一個衛(wèi)生、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
元墩鎮(zhèn)九年制學(xué)校
2015.4.28篇二:爭勝小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生自查整改報告
三臺縣爭勝鄉(xiāng)中心小學(xué)校
校園環(huán)境衛(wèi)生自查整改報告
本期以來,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“法制平安校園”的相關(guān)要求,對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了集中整治,取得了顯著的實效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報告如下:
一、加強了領(lǐng)導(dǎo),成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領(lǐng)導(dǎo)組 組 長:徐 軍
副組長:于學(xué)勇
成 員:王 軍 王 雷 陶少倫 侯建君
領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點和目標,制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
一、加強了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神。
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立了以后,充分利用教師會、校會、班會等平臺,向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識得到加強和提高,全校師生紛紛行動起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。
二、反復(fù)自查,集中整治。
本期以來,我校對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了三次專項整治,組織全體教職工認真排查,確保校園衛(wèi)生無死角,堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會,利用課間對各班衛(wèi)生情況進行了檢查。由德育處組織教師對各班衛(wèi)生情況進行評比,從而使衛(wèi)生工作的長期開展得到了有力的保障。
三、加強教育,讓全校學(xué)生樹立衛(wèi)生意識。
充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會等渠道,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。
四、加強監(jiān)督機制,使清潔保持每一天。
利用思品課向?qū)W生進行講文明、不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標兵”,評選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。
五、加強了食品衛(wèi)生的監(jiān)控。
一是加強食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對食堂食品衛(wèi)生進行負責(zé),落實責(zé)任,每天對食品進行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點,確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點,校園100米內(nèi)沒有零食攤點。
總之,經(jīng)過我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
2012年10月9日篇三:關(guān)于學(xué)校食堂衛(wèi)生整改報告
關(guān)于學(xué)校食堂衛(wèi)生整改報告
我局之前身為市衛(wèi)生監(jiān)督局。8月5日,根據(jù)體制改革精神,從市衛(wèi)生監(jiān)督局劃轉(zhuǎn)30人組建市食品監(jiān)督局。為認真貫徹市政府有關(guān)食品安全專項整治工作精神,進一步規(guī)范我市校園及周邊食品經(jīng)營秩序,保障廣大師生及消費者身體健康,我局扎實有效地開展了學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專項整治。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,強化責(zé)任。市食品藥品監(jiān)督管理局多次召開專題會議,研究部署專項整治活動。市食品監(jiān)督局專門成立了學(xué)校食品安全及校園周邊食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了3個工作專班,與各學(xué)校簽訂了食品安全承諾書,推行了食品衛(wèi)生責(zé)任監(jiān)督崗,實行領(lǐng)導(dǎo)包片、監(jiān)督員包戶的執(zhí)法責(zé)任制管理體制,明確了工作職責(zé)和工作任務(wù),嚴格獎懲和責(zé)任追究。近日,市食品藥品監(jiān)督管理局與市教育局聯(lián)合發(fā)文,對全市學(xué)校食堂開展食品安全專項檢查。 二是建章建制,規(guī)范運作。去年以來,我局與教育部門聯(lián)合組建3個工作專班,深入食堂一線,全面指導(dǎo)制度建設(shè),幫助各級各類學(xué)校食堂及校園周邊餐飲單位建立和完善了原料采購進貨索證索票制度、臺賬制度、留樣制度、餐具衛(wèi)生制度、從業(yè)人員衛(wèi)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度等12項制度,按照制度要求強化了硬件建設(shè),完善了紗門、紗窗、衛(wèi)生墻裙、操作加工間、消毒間等基礎(chǔ)設(shè)施,添置了紗罩、冰箱等衛(wèi)生設(shè)施,實施了下水道、排污槽的
改造,理順了操作間的工序流程,杜絕了食品交叉污染現(xiàn)象,有力地保障了廣大師生的食品安全,全市學(xué)校食堂未發(fā)生一起食物中毒事件。結(jié)合文明城市建設(shè)、結(jié)合食品添加劑專項整治工作,我局對城區(qū)餐飲單位包括校園周邊餐飲戶宣傳食品安全知識,張貼《仙桃市食品藥品監(jiān)督管理局致餐飲服務(wù)單位告知書》、《關(guān)于嚴厲打擊食品非法添加行為嚴格規(guī)范食品添加劑生產(chǎn)經(jīng)營使用的公告》、《餐具消毒制度》等各1000份。
三是強力監(jiān)管,常抓不懈。轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請保留此標記為有效開展日常監(jiān)督,市食品監(jiān)督局與教育部門聯(lián)合確立了仙桃中學(xué)、仙桃一中、仙桃千秋學(xué)校、仙桃職業(yè)學(xué)院等10所學(xué)校食堂開展食品安全示范建設(shè),并派駐監(jiān)督人員現(xiàn)場指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場下達監(jiān)督意見書,責(zé)令限期整改。通過強化日常監(jiān)管,不斷增加餐飲業(yè)主的食品安全意識,規(guī)范其經(jīng)營行為。 四是集中整治,杜絕隱患。根據(jù)市政府及市食安辦文件精神,市食品監(jiān)督局從4月22日至7月19日組織執(zhí)法專班開展了六次學(xué)校食堂及校園周邊食品安全集中專項整治。 執(zhí)法專班先后對城區(qū)仙桃中學(xué)、仙桃八中、仙桃一中、實驗高中、仙桃二中、精英學(xué)校、千秋學(xué)校、弘文中學(xué)、興華中學(xué)、和平外語學(xué)校、金園高中、仙源學(xué)校、沔州中學(xué)及漢江中學(xué)等學(xué)校食堂及校園周邊食品衛(wèi)生環(huán)境進行了執(zhí)法檢查,從檢查情況看,大部分經(jīng)營單位負責(zé)人衛(wèi)生法律意識和食品安全意識較強,能自覺遵紀守法,接受執(zhí)法部門監(jiān)管。少數(shù)小吃店消毒設(shè)施不全、衛(wèi)生情況較差,對達不到衛(wèi)生要求的,監(jiān)督員當場下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見書,責(zé)令限期整改。據(jù)統(tǒng)計,開展6次專項整治,共出動執(zhí)法車輛12臺次,執(zhí)法人員80人次,檢查學(xué)校32所,小吃店180家,下達監(jiān)督意見書25份,查處無證經(jīng)營攤點7處,規(guī)范餐飲攤點5處,銷毀過期和劣質(zhì)食品22公斤。
為了保障高(中)考期間考生食宿衛(wèi)生安全,6月份以來,我局加強了對接待高(中)考考生食宿的賓館、酒店、學(xué)校食堂以及校園周邊食品衛(wèi)生環(huán)境的監(jiān)督管理,專門成立了高(中)考食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,制定了工作方案,組織舉辦了全市所有接待考生住宿、進餐單位負責(zé)人衛(wèi)生管理知識培訓(xùn)班。從6月1日開始,分四個工作專班對考點學(xué)校食堂及校園周邊餐飲店、賓館、酒店進行了拉網(wǎng)式的食品衛(wèi)生現(xiàn)場監(jiān)督檢查,通過強化監(jiān)管,認真履職,確保了高(中)考學(xué)生飲食衛(wèi)生安全,杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。
校園周邊環(huán)境的整治報告2017-01-19 14:18 | #3樓
校園周邊環(huán)境的措施和對策 社會治安,關(guān)系國家的穩(wěn)定與發(fā)展,而學(xué)生則是祖國未來的希望。改革開放以來, 黨和政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,提出 了“科教興國”的戰(zhàn)略目標。但在教育發(fā)展的同時, 不園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題、9月份是調(diào)查摸底、動員部署階段。集中整治、清理整頓階段、兩個階段。
結(jié)合我校實際情況,從影響校園周邊環(huán)境的問題、原因及對策略。
一、校園周邊環(huán)境存在的主要問題
1、校圓周邊的攤點、小店、玩具、刀具等危及學(xué)生身心健康的 經(jīng)營場屢禁不絕。學(xué)生的錢是最好賺,為追求利潤眾多的商販不顧及社會影響和學(xué)生安全,向?qū)W生出售“三無”食品甚至過期、變質(zhì)、腐-敗食品管制刀具等一切能賺錢的物品,很多學(xué) 生在“嘴”“玩”上花了很多時間,給學(xué)校的教育帶來很大的負面影響,也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。 而影響了學(xué)業(yè)。學(xué)校對此問題難以解決。
2、當前,外出 務(wù)工人員逐年增多,學(xué)校存在大量的留守 兒童,他們?nèi)鄙俟芾,缺乏自制力,不少學(xué)生,家長為了跟他自己的子女取得聯(lián)系,把自己子女買了手機,很多學(xué)生用來打等游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等,
3、社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。 在學(xué)校周邊,經(jīng)?梢砸姷揭恍┤靖鞣N顏色頭發(fā)、口叼香煙,手上、身上刺青的社 會青年。他們的年齡一般在15-20歲之間 ,大多屬輟學(xué)(逃學(xué))或無業(yè)青少年,三 五成群。這些人長期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動場
所,每天無所事事、四 處游蕩,既不上學(xué)又無正當工作,有時甚至在校門口攔截學(xué)生“追求”女學(xué)生。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序,給學(xué)校的教育帶來很大的負面影響,也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。
4、校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點。 校外寄住學(xué)生點多面廣,寄住戶主也多種 多樣,有的認真負責(zé),盡心盡力的,有疏 忽大意,應(yīng)付檢查,學(xué)校也沒有如此之多 的老師進行跟蹤管理,導(dǎo)致了很多不自覺 的學(xué)生長期夜不歸宿,在外游蕩,有的甚 至受到社會不法人員的威脅,并且校外寄 住學(xué)生長期失去監(jiān)管,學(xué)生夜間抽煙、上 網(wǎng)的現(xiàn)象也逐漸突出。
5、不法車輛、超員超載車輛、家長接 學(xué)生車輛云集。在下晚自習(xí)、星期五下午 放學(xué)期間,大量的私家車、出租車、接送 學(xué)生專用車等,云集校園周邊,學(xué)生和家 長在各種車輛的空隙中穿行,險情時有發(fā) 生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心 錢,往往不顧學(xué)生安全,嚴重超員超載, 造成學(xué)生生命受到威脅和交通堵塞。 我校結(jié)合實際情況成立周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:鄧飛
成員:杜尚紅 毛勝仁 秦朝華及全體教師
落實責(zé)任,明確分工,真正把整治工作部署好、組織好、開展好,認真抓好工作的落實。采取多種形式,大力加強校園周邊環(huán)境整治工作的宣傳力度。圍繞主題宣傳、典型宣傳,編寫具體化、形象化的標語、口號等形式廣泛宣傳。積極營造良好的社會氛圍,共同推進校園周邊環(huán)境的整治。
1、加強合作,密切配合。
按照各自分工,各負其責(zé)。整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組也要定期召開會議,認真分析和解決校園周邊環(huán)境整治過程中遇到的困難和問題,保證整治工作的順利開展。
2、加強檢查,強化監(jiān)督。
領(lǐng)導(dǎo)小組將通過重點檢查與抽查相結(jié)合的方式,對校園周邊環(huán)境整治工作進行檢查,加大對校園周邊環(huán)境工作的整治力度,切實把校園周邊環(huán)境整治工作作為當前和今后一段時期的主要工作。同時,對玩忽職守、工作不力造成影響的教師要依法依紀追究責(zé)任。
3、整治校園周邊的交通秩序,我校每天集合,形成路隊,由帶隊教師負責(zé)秩序。
4、整改學(xué)校內(nèi)部安全秩序,集中排查校舍、食品安全、電路老化等潛在的一系列危險,并進一步宣傳法律常識,增大廣大學(xué)生的法制觀念。
5、保證學(xué)校門前的交通秩序,對在校門200米以內(nèi)出現(xiàn)的亂停、亂放等違規(guī)現(xiàn)象及時查處。
6、綜治辦要做好校園周邊環(huán)境整治工作,要加大監(jiān)督檢查力度,在校園周邊環(huán)境整治工作過程中出現(xiàn)的問題,要及時協(xié)調(diào)解決。
7、做好各自學(xué)校的管理工作,提高主管領(lǐng)導(dǎo)對校園周邊環(huán)境整治工作的認識,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報。要強化學(xué)校的內(nèi)部管理,健全學(xué)校周邊環(huán)境整治工作的組織機構(gòu),強化工作措施,積極配合。 總之,2015年9月以來,我局采取了一系列措施,確保了我校園周邊安全,保障了廣大師生的人身、財產(chǎn)安全,維護了校園安全和-諧
的教學(xué)環(huán)境,促進了我校園治安大局的穩(wěn)定。
新景鄉(xiāng)回龍小校園周邊環(huán)境治理工作匯告
2015年10月10日
爭勝小學(xué)校園環(huán)境衛(wèi)生自查整改報告2017-01-19 14:17 | #4樓
本期以來,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“法制平安校園”的相關(guān)要求,對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了集中整治,取得了顯著的實效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報告如下:
一、加強了領(lǐng)導(dǎo),成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領(lǐng)導(dǎo)組 組 長:徐 軍
副組長:于學(xué)勇
成 員:王 軍 王 雷 陶少倫 侯建君
領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點和目標,制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。
一、加強了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神。
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立了以后,充分利用教師會、校會、班會等平臺,向全校師生進行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識得到加強和提高,全校師生紛紛行動起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。
二、反復(fù)自查,集中整治。
本期以來,我校對校園環(huán)境衛(wèi)生進行了三次專項整治,組織全體教職工認真排查,確保校園衛(wèi)生無死角,堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢 1
查委員會,利用課間對各班衛(wèi)生情況進行了檢查。由德育處組織教師對各班衛(wèi)生情況進行評比,從而使衛(wèi)生工作的長期開展得到了有力的保障。
三、加強教育,讓全校學(xué)生樹立衛(wèi)生意識。
充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會等渠道,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。
四、加強監(jiān)督機制,使清潔保持每一天。
利用思品課向?qū)W生進行講文明、不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標兵”,評選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。
五、加強了食品衛(wèi)生的監(jiān)控。
一是加強食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對食堂食品衛(wèi)生進行負責(zé),落實責(zé)任,每天對食品進行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點,確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點,校園100米內(nèi)沒有零食攤點。
總之,經(jīng)過我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后我們必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。
2012年10月9日
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