銅鼓小學三月安全法制宣傳月活動總結(jié)

“安全責任重于泰山”，我校在開展“安全法制宣傳月”活動中始終圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構(gòu)建和-諧校園”這一活動主題，積極開展好“五個一”，著力營造濃厚的安全教育氛圍，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1、以學習促認識

學校在安全法制宣傳月活動前期，認真組織全體教師開展安全法制教育學習，努力把握現(xiàn)今安全法制教育的重點、難點，將全體教師的思想統(tǒng)一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學校于3月12日下午專門召開教師會議，對本次活動作一具體布置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題升華到每一個人心中。

2、以活動促提高

為更好地教育學生講安全，記安全，學校緊緊圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構(gòu)建和-諧校園”這一主題，開展了“九個一”安全教育活動：即利用晨會集中進行一次安全工作再教育；組織一次安全法制知識講座；組織高年級學生尋找校園安全隱患，進行自我安全教育；各班出一期安全法制教育為主題的黑板報；進行一次安全法制教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊活動；組織學生開展“我是安全小衛(wèi)士”實踐活動；發(fā)放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識廣播宣傳。利用學校晨會課、班隊課向?qū)W生開展“人人努力、構(gòu)建和-諧校園”的主題活動，出好安全隊報、黑板報，開展安全知識競賽，強化安全知識的宣傳教育；讓學生做好“監(jiān)督員”，負責監(jiān)督指正同學中的不安全行為，發(fā)揮學生自我管理，自我教育的作用。

另外，為貫徹預(yù)防為主的工作方針，學校結(jié)合安全教育宣傳月主題活動，聯(lián)合派出所，組織學生宣傳，動員學生家長自覺遵守交通安

全規(guī)則，并要求安全出行，積極開展宣傳教育和各項活動，確保少年兒童的人身安全。

為使我校安全工作能引起全社會的關(guān)注，學校還專門向每個家庭下發(fā)了“安全法制知識宣傳教育書”，指導(dǎo)家長安全工作的方式方法，指導(dǎo)安全法制教育工作，使學校對學生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全法制教育工作更有序，更具規(guī)范化。

3、以檢查促鞏固

學校借此次安全法制教育活動月的機會，組織開展安全隱患排查活動，重點要求檢查校舍、體育器材、下水道等不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。同時學校加強了課堂教學的常規(guī)落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現(xiàn)象，我們要求各位教師加以重視，杜絕此類現(xiàn)象的發(fā)生，切實使安全教育引起足夠的重視。

總之，在安全教育宣傳活動中，我們緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。

20010年3月29日

附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈

年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

辛辛苦苦干了一年，業(yè)績?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字數(shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?

要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

中間贅述業(yè)績的段落中，不時要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評和歡迎”、“邁上了一個新高度”、“又上了一個新臺階”等肯定性話語……

所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點，還要總結(jié)缺點，否則會給人一種華而不實的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當?shù)某煽儍?yōu)缺點篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個圖表至少相當于千把字，你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎?

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

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