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橋頭小學(xué)教師繼教后期研修方案
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于師資力量培養(yǎng)精神及相關(guān)文件，以及區(qū)繼教中心的有關(guān)精神，結(jié)合暑期教師的學(xué)習(xí)情況，以“面向全體、突出骨干、追求實(shí)效”為原則，以“新課程、新理念、新起點(diǎn)”為重點(diǎn)。通過(guò)后期研修進(jìn)一步提升我校教師教學(xué)的水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本校后期研修方案。
二、目標(biāo)要求：
1．通過(guò)后期研修，進(jìn)一步鞏固和深化我校教師新課程培訓(xùn)成果，確立利用新技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境實(shí)施教育教學(xué)的新理念。
2．通過(guò)后期研修，進(jìn)一步提高我校教師利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與教學(xué)的水平，根據(jù)教育教學(xué)發(fā)展的要求和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論，把自己在市里學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)、學(xué)生管理的收獲提供給一線(xiàn)教師，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。
三、后期研修對(duì)象：
我校全體已市級(jí)及以上骨干培訓(xùn)的教師四人，并發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用。
四、后期研修內(nèi)容：
1、小結(jié)暑期學(xué)習(xí)內(nèi)容 ，并與老師交流
2、上好一節(jié)匯報(bào)課
3、寫(xiě)好一篇研修論文
四、后期研修安排
1、準(zhǔn)備階段(2017年9月1日至10日)。主要工作：
⑴、針對(duì)我校教師目前培訓(xùn)現(xiàn)狀，確定具有本校特色的后期研修內(nèi)容、后期研修形式，制定新課程下老師后期研修課程計(jì)劃。 ⑵、結(jié)合區(qū)后期研修考核表的內(nèi)容要求教師進(jìn)修自評(píng)與準(zhǔn)備。
2、實(shí)施階段(2017年9月15—2017年10月31日)。
主要工作：1、小結(jié)暑期學(xué)習(xí)內(nèi)容 ，并與老師交流；2、上好一節(jié)匯報(bào)課 ；3、寫(xiě)好篇研修論文
五、考核、評(píng)價(jià)
后期研修結(jié)束后，接受校領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)對(duì)研修工作進(jìn)行考評(píng)，對(duì)每位后期研修教師實(shí)行過(guò)程考核和書(shū)面考試相結(jié)合的辦法。過(guò)程考核成績(jī)40%記入總分，統(tǒng)一書(shū)面考試成績(jī)以60%記入總分，兩成績(jī)之和為教師后期研修實(shí)際統(tǒng)考成績(jī)。
六、后期研修激勵(lì)機(jī)制：
1、后期研修成績(jī)載入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉升、評(píng)優(yōu)、評(píng)先和年考核的必備條件。
2、教師后期研修出的成果給一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
橋頭小學(xué)
二0一四年九月
2017年法泗小學(xué)教師市級(jí)培訓(xùn)后期研修方案2017-03-06 15:25 | #2樓
實(shí)踐研修是教師集中培訓(xùn)后期跟蹤的重要環(huán)節(jié)。開(kāi)展中小學(xué)教師集中培訓(xùn)的后期實(shí)踐研修，旨在幫助參訓(xùn)教師將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)揮培訓(xùn)效益，從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。根據(jù)市教育局《關(guān)于做好中小學(xué)教師市級(jí)集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修工作的通知》以及區(qū)教育局《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)后期研修進(jìn)一步提升我校教師教學(xué)的水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本校后期研方案。
一、實(shí)踐研修領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)： 組 長(zhǎng)： 胡建新
組 員： 孫平 、梅遠(yuǎn)斌、胡 金、胡 偉、詹玲
職責(zé)：在“法泗小學(xué)教師實(shí)踐研修領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展實(shí)踐研修日常工作。主要包括：
1、對(duì)教師進(jìn)修情況跟蹤，加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)修訂完善培訓(xùn)方案和教學(xué)計(jì)劃，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
2、根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員分布情況合理建立實(shí)踐研修學(xué)習(xí)小組，實(shí)踐研 修小組要定期開(kāi)展說(shuō)課、評(píng)課、議課、自主研討交流活動(dòng)，認(rèn)真搞好培訓(xùn)后期的實(shí)踐研修工作。
二、實(shí)踐研修對(duì)象和任務(wù)：
1、一篇培訓(xùn)學(xué)結(jié)與體會(huì)，并在校內(nèi)交流；
2、一堂以培訓(xùn)內(nèi)容為主題的匯報(bào)課或組織的相關(guān)活動(dòng)；
3、一則教育教學(xué)反思案例；
4、參訓(xùn)學(xué)員所在培訓(xùn)班根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃，要求學(xué)員完成的其它研 修任務(wù)。
三、工作程序：
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的工作方案，工作方案于9月24日交教育總支。
2、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
①于9月下旬至11月上旬，了解實(shí)踐研修情況，初查并指導(dǎo)參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)。
②為參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修提供必要條件，負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)，并填寫(xiě)《武漢市中小學(xué)教師集中培訓(xùn)后期實(shí)踐研修考核表》，校長(zhǎng)主管，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)審核簽字后，由師訓(xùn)干部
統(tǒng)一上交教育總支
3、扎實(shí)開(kāi)展二個(gè)階段的活動(dòng)。
①第一階學(xué)校組織參訓(xùn)教師在校內(nèi)開(kāi)展“三個(gè)一”的實(shí)踐研修活動(dòng)，并對(duì)“三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比。
②第二階段 推薦實(shí)踐研修人員的“公開(kāi)匯報(bào)課”、“教育教學(xué)案例”參加區(qū)評(píng)比活動(dòng)。
四、規(guī)范資料：
學(xué)校建立實(shí)踐研修教師的專(zhuān)用檔案盒，檔案內(nèi)要有工作方案、總結(jié)、名冊(cè)、“三個(gè)一”材料等資料。
五、具體安排
1、9月20日前所有參加市級(jí)培訓(xùn)教師必須完成一篇培訓(xùn)學(xué)結(jié)與體會(huì)，一則教育教學(xué)反思案例，準(zhǔn)備一堂以培訓(xùn)內(nèi)容為主題的公開(kāi)匯報(bào)課資料。
2、10月20日前完成學(xué)習(xí)體會(huì)學(xué)校交流，一堂以培訓(xùn)內(nèi)容為主題的公開(kāi)匯報(bào)課，整理培訓(xùn)檔案資料。
法泗小學(xué)教務(wù)處 2017.9.18
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