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三柏學(xué)校落實(shí)課時(shí)計(jì)劃自查總結(jié)
2017-2017年度落實(shí)課程計(jì)劃情況自查總結(jié) 為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“三教體知〔2017〕91號(hào)《三臺(tái)縣教育體育局關(guān)于實(shí)行義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)工作“五統(tǒng)一”的通知》，以及三臺(tái)縣新生中心教育辦公室的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就落實(shí)課程計(jì)劃情況匯報(bào)如下：
一、開齊開足課程，教好學(xué)科課程。
在縣教體局和新生中心教辦的正確指導(dǎo)下，我校根據(jù)自身的特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案，具體做法是：開學(xué)初由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃執(zhí)行方案、人事分工安排方案，落實(shí)課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
在學(xué)科課程中，我們本著既開齊、開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，加強(qiáng)這些學(xué)科的建設(shè)，我們成立了學(xué)科教研組為教學(xué)做好指導(dǎo)、服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校加大師資隊(duì)伍的建設(shè)，從人員配備、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)場(chǎng)地等都給予了政策傾斜，特別是音、體、美等藝術(shù)學(xué)科，學(xué)校還設(shè)立了專門的分管領(lǐng)導(dǎo)，具體負(fù)責(zé)這方面的工作，確保課程計(jì)劃的執(zhí)行。
活動(dòng)課時(shí)段，我校組織開展球類活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，我們將進(jìn)一步創(chuàng)造條件，以這些活動(dòng)項(xiàng)目為龍頭，擴(kuò)大活動(dòng)項(xiàng)目的開設(shè)，同時(shí)注重理論知識(shí)的收集、整理、發(fā)掘，為我校今后的校本課程的系列化開設(shè)做好前期準(zhǔn)備工作。
二、嚴(yán)格控制課時(shí)量，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度。
我們?cè)趫?zhí)行課程計(jì)劃的過程中，嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)量（一、二年級(jí)周課時(shí)26節(jié)、三—六年級(jí)周課時(shí)30節(jié)、七—九年級(jí)周課時(shí)34節(jié)）堅(jiān)持“不增加課時(shí)，不組織補(bǔ)課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過程的管理。
三、嚴(yán)格作息時(shí)間
1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2.嚴(yán)格每日作息時(shí)間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間分別不超過6小時(shí)、7小時(shí)，每天睡眠時(shí)間分別不少于１0小時(shí)、9小時(shí)，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。走讀生早上到校時(shí)間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時(shí)間，初中不早于7:00；晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間，初中不晚于21:00。
四、注重環(huán)境教育、毒品預(yù)防以及安全教育。
我校堅(jiān)持了每學(xué)年分階段開展環(huán)境教育月活動(dòng)、讀書教育月活動(dòng)、毒品預(yù)防宣傳月以及安全教育月活動(dòng)。同時(shí)，開設(shè)了校園廣播網(wǎng)、圖書閱覽室、櫥窗、宣傳標(biāo)牌等。各功能室、各教室的室內(nèi)宣傳布置到位，特別是教室布置及板報(bào)的內(nèi)容與月活動(dòng)教育結(jié)合起來，并納入班級(jí)管理工作考核。因此，我們將學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理健康教育等，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中，形成了生動(dòng)活潑、和-諧共處、開拓進(jìn)取的教育氛圍。
五、強(qiáng)化體育鍛煉，確保陽光活動(dòng)。
我們深知陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽光下，到操場(chǎng)上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成學(xué)生健康的體魄，更好的學(xué)習(xí)，更好的生活，有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。本著這一指導(dǎo)思想，我們的做法：①每個(gè)學(xué)習(xí)日確保有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。②每天上午有統(tǒng)一的全校性大課間活動(dòng)，由學(xué)校統(tǒng)一組織，統(tǒng)一安排活動(dòng)內(nèi)容。
六、存在問題。
1、目前，學(xué)校開設(shè)了書法、閱讀、國學(xué)、環(huán)保等校本課程。但是，校本課程的開發(fā)和使用還不夠。
2、老年教師多，信息化建設(shè)推進(jìn)難度較大。
3、缺少專業(yè)的實(shí)驗(yàn)管-理-員，導(dǎo)致學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開展存在困難。
七、整改措施
1、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和師資培訓(xùn)工作。
2、組織教師參加市縣區(qū)培訓(xùn)、校本教研提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、組織教師參加信息技術(shù)能力的提升培訓(xùn)，加強(qiáng)信息化教育建設(shè)。
4、抓住人事制度改革的契機(jī)，調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，配置好學(xué)科教學(xué)人員，保證課程計(jì)劃的落實(shí)，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)作出努力。
二0一四年九月
三臺(tái)縣魯班鎮(zhèn)三柏中心小學(xué)校
2017年落實(shí)課時(shí)計(jì)劃自查報(bào)告2017-03-10 21:52 | #2樓
課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國家對(duì)基礎(chǔ)教育的基本要求，遵照課程計(jì)劃和課程方案，開齊課程、開足課時(shí)是學(xué)校辦學(xué)的重要責(zé)任，是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保證。一直以來，青陽小學(xué)高度重視此項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照國家課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。現(xiàn)就落實(shí)課時(shí)計(jì)劃的情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范設(shè)置，開齊開足學(xué)科課程
在上級(jí)教育行政部門的正確指導(dǎo)下，學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃。具體做法是，每學(xué)期由教學(xué)部門根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬訂課程計(jì)劃，報(bào)行政會(huì)討論研究，最后定形課程方案、人事安排方案、落實(shí)課程總表、班級(jí)課表和教師課程表，為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
國家課程：品德與生活（社會(huì)）、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)（3-6 1
年級(jí)）、英語（3-6年級(jí)）、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)（3-6年級(jí)信息技術(shù)）。
地方課程：中小學(xué)專題教育讀本。
學(xué)校課程：班（隊(duì)）活動(dòng)（1-6年級(jí)）。
二、根據(jù)要求，合理進(jìn)行課時(shí)分配
根據(jù)學(xué)校教師編制、專長(zhǎng)，結(jié)合上級(jí)教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神，合理進(jìn)行課時(shí)分配。
品德與生活（社會(huì)）：1-6年級(jí)每周3節(jié)
語文：1-2年級(jí)每周8節(jié)，3年級(jí)每周7節(jié)，4-6年級(jí)每周6節(jié)
數(shù)學(xué)：1-3年級(jí)每周4節(jié)，3-6年級(jí)每周5節(jié)
英語：3-6年級(jí)每周2節(jié)
科學(xué)：3-6年級(jí)每周2節(jié)
體育：1-6年級(jí)每周4節(jié)。
音樂、美術(shù)：1-6年級(jí)每周各2節(jié)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)（信息技術(shù)）：1-6年級(jí)每周各2節(jié)。
地方課程及學(xué)校課程：1-2年級(jí)每周3節(jié)，3-6年級(jí)每周2節(jié)。
由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師課程表的安排，在每學(xué)期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。
三、注重過程，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
學(xué)校歷來重視教學(xué)過程管理工作，在過程管理中，有計(jì)劃、 2
有方案、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)。教學(xué)部門根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考查、教研活動(dòng)等各個(gè)方面實(shí)行量化管理。
四、自查自糾，不容忽視存在問題
學(xué)校盡管在努力按照課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置并執(zhí)行課程計(jì)劃，但依然存在一些不容忽視的問題。
1、個(gè)別學(xué)科師資不配套，沒有專職教師；
2、個(gè)別教師年齡偏大或身體不好課時(shí)不足；
3、由于有些學(xué)科是非考試、考查類學(xué)科或不便于進(jìn)行考試考查，所以考評(píng)教師的方法還不完善。
4、數(shù)學(xué)學(xué)科按每周4節(jié)或5節(jié)安排，要想保質(zhì)保量完成任務(wù)，教師們感到捉襟見肘。
俗話說，辦法總比困難難多。在今后的工作中，我們會(huì)想方設(shè)法排除一切干擾，盡最大的努力去彌補(bǔ)、去完善、去改進(jìn)。我們有理由相信，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的工作會(huì)越做越實(shí)、越做越好!
青陽小學(xué)
2017年9月5日
青陽小學(xué)辦公室
2017年9月5日 3
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