關于慶裝五一開展勞動競賽活動的通知

各級部：

為迎接五一勞動節(jié)的到來，為慶�！拔逡粍趧庸�(jié)”，進一步豐富廣大學生的業(yè)余文化生活，倡導健康向上的學習和生活方式，懂的勞動，學會感恩。經(jīng)學校研究決定，讓學生回家?guī)图依镒鲆恍┯幸饬x的事情并每人寫一篇作文感受，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

主題：體驗勞動，感恩父母，感受自然。

時間：五一假期

參與人員：全校學生

備注：作文收起來后，在5月5日的家長會上發(fā)給學生的家長看看，并讓他們在上面寫好自己想對孩子說的話及感受等。

政教處

2012.4.26

關于舉行五一勞動節(jié)手抄報比賽活動的通知2017-03-13 14:14 | #2樓

興泰實驗學校關于舉行五一勞動節(jié)手抄報比賽活動通 知 三至八年級班主任及語文老師：

“五一“國際勞動節(jié)來臨之際，為了豐富我校的校園文化生活，為培養(yǎng)同學們的動手能力和陶冶審美情操，提高同學們的綜合素質并展示出風采，進一步牢固樹立勞動意識，按德育處工作安排，我校將在小學中高年級和七八年級舉行以“慶五一”為主題的手抄報比賽。

現(xiàn)將比賽有關事宜安排如下：

一、比賽主題：

以五一勞動節(jié)為主題，報名或題目自擬。

二、比賽形式：

3——8年級學生全員參與，每生辦一張A3規(guī)格手抄報，紙張由德育處提供。

三、比賽要求：

1、手抄報內容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪學校和家庭日新月異的變化，可以述說學校自開展“行為細節(jié)素養(yǎng)展示”班級評比活動以來，發(fā)生在同學們身邊一個個動人的故事，可以介紹“五一”節(jié)的來歷，可以贊美勞動光榮，謳歌勞動創(chuàng)造幸福生活，七八年級也可以結合五四青年節(jié)參加一次義工活動或義務勞動，抒寫自己的感受和體會等等，但注意緊扣主題，手抄報作品最好原創(chuàng)，（摘抄者）班主任和語文老師做好指導和修改。

2、手抄報版面布置整潔、清晰美觀，達到圖文并茂，相互協(xié)調，最好彩繪，圖不能超過版面的三分之一，須注明班級和辦報人姓名。

3、5月6日午寫前各班將所有學生手抄報懸掛在班級指定的地方，德育處將組織相關人員進行檢查考評。5月8日前班主任將各班精心挑選的五副手抄報交德育處，德育處將組織有關人員認真細致評選，并按3—4年級、5—6年級、7

—8年級三個級段進行評選，評選出個人一二三等獎各4名、6名、8名及優(yōu)秀獎若干。班級組織獎按學生參與率、獲獎率，評出一二三等獎及優(yōu)秀獎。

四、獎勵設置：

1、學生個人獎設置：筆記本和榮譽證書。

2、班級組織獎在學期末班級管理德育量化考評總分中按一、二、三、優(yōu)秀等級分別加10分、8分、5分、2分。

3、語文教師參與指導的，在其班級和辦報人姓名下填寫指導教師姓名，根據(jù)學生獲獎率高低評出特級、高級、中級、初級指導師，分別給予指導獎100元、75元、50元、25元獎勵并在素養(yǎng)展示津貼中體現(xiàn)。

興泰實驗學校德育處

2017年4月10日

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