關于組織開展實驗創(chuàng)新征文評選活動的通知

各縣、市、區(qū)裝備站、東風教育分局教育技術中心、市直中小學：

為加強實驗教學工作，加深實驗技術、實驗方法、實驗內容的研究，提升實驗教學研究水平，充分展現裝備工作成績，湖北省教育技術裝備處下發(fā)了《關于組織開展實驗創(chuàng)新征文活動的通知》。為了積極參與該項活動，經研究,決定在全市組織開展實驗創(chuàng)新征文評選活動�，F將有關事項通知如下。

一、征文范圍

初中物理、化學、生物、小學科學理論知識范疇內的實驗技術、實驗方法創(chuàng)新以及實驗研究、探究。

二、征文內容

1、對初中物理、化學、生物、小學科學的所有實驗內容（包括演示實驗、分組實驗、小實驗、實驗習題、實驗探究等）的研究和改進。

2、借鑒自制教具和有關期刊發(fā)表的實驗改進、實驗研究成果，對有關實驗進行的研究和創(chuàng)新。

3、運用初中、小學基本理論知識，對生活中常見的實驗現象進行的科學探究和實驗創(chuàng)新。

三、征文要求

1、征文必須符合科學性要求，應用的原理正確，實驗分析合理。

2、不論是實驗方法、實驗內容、實驗技術、實驗技巧等，均應體現創(chuàng)新的宗旨，應做多角度、多視野的應用和解釋。

3、有些知識內容有較大的跨越，但能應用到或涉及到初中、小學做簡單分析、解釋的，也可作為初中、小學的探究內容。

4、與教材相同的實驗內容，必須是對原有實驗方法、實驗技術進行重大改進。

5、借鑒已有自制教具和期刊發(fā)表的文章，必須有作者自己的創(chuàng)意和改進。

6、征文應包括實驗名稱（內容）、應用原理、實驗器材、實驗步驟（實驗方法）、實驗結果（結論）、實驗分析等幾部分內容。其中實驗分析除了包括實驗結果的分析外，還應包括影響實驗結果的因素、實驗誤差、實驗環(huán)境、條件等的分析。

7、征文除對實驗過程進行描述、實驗結果進行分析外，不對實驗內容、實驗方法等進行評價。

8、征文正文用宋體4號字、A4紙、word文檔打印，且層次分明，邏輯嚴謹，插圖規(guī)范。

四、評選

市教育技術中心將組織我市理、化、生、小學科學方面的專業(yè)人員分學科對征文進行評選，將優(yōu)秀作品選出，推薦參加全省實驗創(chuàng)新論文評選。

五、組織

各縣、市、區(qū)應安排相關人員，負責具體工作。在層層選拔、評選的基礎上，以縣、市、區(qū)為單位，將稿件及其電子檔于2011年10月20日前報送市教育技術中心。參評稿件必須簽署參評意見，并加蓋公章。

電子郵箱：http://emrowgh.com

聯(lián)系電話：8489562

附件1、征文稿件示范案例

2、湖北省實驗創(chuàng)新征文評選活動登記表

關于開展實驗實訓示范課評選活動的通知2017-03-14 17:02 | #2樓

各系：

為了加強實踐教學環(huán)節(jié)，提高我院整體的實踐教學水平，推進實驗實訓教學模式的改革，規(guī)范實驗實訓教學過程，推廣先進的教學方法，促進實驗實訓教學質量的不斷提高，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師、優(yōu)秀課程的示范指導作用，根據學院學期工作計劃，定于12月上旬開展實驗實訓示范課觀摩評比活動�，F將有關事項通知如下:

一、活動目的

通過實驗實訓課示范觀摩，對實驗課程的規(guī)范、實驗教學準備、實驗教學組織、實驗教學內容、實驗教學方法、教學效果等進行交流，對相近實驗課程教學起到示范指導作用。

二、實驗實訓示范課評選范圍

每個系各推選1-2名教師進行實驗實訓項目的教學示范課。

三、基本要求 1.學院組織專家組對各系推薦的示范課進行觀摩、評比；

2.各系組織做好示范課的準備工作和觀摩課堂的安排工作；

3.各系提交一個專業(yè)的實踐教學的教學文件材料，包括實驗（訓）大綱、實驗（訓）教案、實驗（訓）計劃、實驗（訓）指導書等教學基本文件，能夠反映教學效果的支撐材料（如作 1業(yè)或實驗（訓）報告及批改記錄等材料），統(tǒng)一存放，待專家審閱；

4.各系組織好本系教師參加全院有關課程的實踐教學觀摩活動，屆時無課教師都應參加本系示范課教師的觀摩教學；

5.專家組根據示范課教師的授課情況和各系的實踐教學的教學文件材料，分別評出獲獎人員。學院對獲獎者給予獎勵。

附件:《哈爾濱廣廈學院實驗、實訓示范課程評分表》

二O一四年十一月二十日

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