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如何做創(chuàng)新如何成為創(chuàng)新型人才
不管國家還是企業(yè)，創(chuàng)新型人才已是目前最需求的人才。那如何做到創(chuàng)新型人才呢？優(yōu)秀的培訓(xùn)師們認(rèn)為創(chuàng)新型人才應(yīng)具備以下的特點(diǎn)：
1、 善表達(dá)，勤思考，點(diǎn)子多。不隱藏觀點(diǎn)，敢于亮出觀點(diǎn)，將其表達(dá)出來，供上司、同事、合作者參考；面對問題，開動大腦，以最快的速度反映問題，發(fā)散、逆向、形象、聯(lián)想等多種思維方式并用，不迷信慣性思維，不人云亦云，多角度、多層次、多方面思考，務(wù)實地求解問題之道。
2、 重視靈感，并及時記錄和探究靈感的來龍去脈。靈感總象黑夜的閃電一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。創(chuàng)新人才總是敏銳捕捉、及時記錄、善加辨析、探根究底，并使之成為習(xí)慣。這正應(yīng)了古語"好記性不如爛筆頭".相比起來，我們也有偶爾的靈光閃現(xiàn)，可真正重視起來，記錄起來，行動起來的太少。
3、 尚疑。學(xué)起于思，源于疑。大圣孔子曾說"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，蘇格拉底曾說"問題是接生婆，它能幫助新思想的誕生"，創(chuàng)新伴隨著疑問、疑難、質(zhì)疑；要創(chuàng)新，就得一顆善疑的大腦。善疑是建立在敏銳的觀察和豐富的想象基礎(chǔ)上的，養(yǎng)成細(xì)心觀察，富于想象的性格是創(chuàng)新人才的重要特征。簡而言之，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)，不疑則無進(jìn)，寡疑則少進(jìn)。
4、 注重專注領(lǐng)域的知識積累。既重視從實踐獲取真知，也重視汲取前人的研究成果。注意兼聽，辨析。還有一個很重要的習(xí)慣是，跟蹤和學(xué)習(xí)前沿理論。前沿最新動態(tài)預(yù)示著領(lǐng)域內(nèi)的變化，甚至巨變，善加辨析，有助于啟發(fā)思維，拓展思路，創(chuàng)新思考。
5、 創(chuàng)新不求面面俱到，講求專攻。"聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已"，創(chuàng)新人才力求全面發(fā)展，但絕不求全責(zé)備。龔自珍有云，"我勸天公重抖擻，不拘一格降人才".人才并不是全能，更多的是在某些方面下更多功夫，花更多時間；在特定領(lǐng)域里，力求全面。愛因斯坦曾說，"如果讓普通人在一個干草垛里找一根針，那個人在找到一根針后會停下來；而我會把整個草垛掀開，把可能散落在草垛里的針全部找出來。"六、創(chuàng)新人才講究作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、文風(fēng)。個人認(rèn)為，作風(fēng)踏實、學(xué)風(fēng)務(wù)實、文風(fēng)平實是創(chuàng)新人才的一個重要標(biāo)準(zhǔn)�？茖W(xué)來不得半點(diǎn)虛假，創(chuàng)新必然要經(jīng)得住檢驗。只有踏實、務(wù)實、平實起來，學(xué)問才有精進(jìn)，才能"不為積習(xí)蔽，不為時尚惑"，才能求真、求實、求是、求變、求新。
6、 總是有一股執(zhí)著精神。創(chuàng)新是一種探索，多半是伴隨著逆境成長的，不易言開始，但更不輕言放棄，不達(dá)目的不罷休，孜孜以求，創(chuàng)新不止。總是積極主動去實踐，去反復(fù)，
不斷探索，試驗新方法，檢驗新思路，以求得正解。對于權(quán)威，不盲從；對于失敗，不氣餒。這種執(zhí)著的精神是他們成功的法寶。居里夫人克服生活的艱辛，在堅強(qiáng)意志力支持下，經(jīng)過無數(shù)次艱苦、繁重的試驗，用4年的日夜苦戰(zhàn)，從8噸瀝青鈾礦殘渣中，提煉出十分之一克鐳，最終成為世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性；為培養(yǎng)第一代雜交稻，袁隆平用8年時間歷經(jīng)磨難的"過五關(guān)"（提高雄性不育率關(guān)、三系配套關(guān)、育性穩(wěn)定關(guān)、雜交優(yōu)勢關(guān)、繁殖制種關(guān)），最終配制雜交水稻成功，為中國和世界的糧食問題做出巨大的貢獻(xiàn)。這樣的例子還有很多，但是反映了一個普遍的道理，創(chuàng)新不是一蹴而就的，需要克服困難和曲折，不斷在逆境和失敗中積累經(jīng)驗，摸索道路，最終破解難題，實現(xiàn)創(chuàng)新。
7、 高端創(chuàng)新人才強(qiáng)調(diào)協(xié)作精神。隨著知識的不斷增長，課題涉及內(nèi)容的增多，特別是邊緣科學(xué)、交叉科學(xué)的興起，創(chuàng)新人才更加強(qiáng)調(diào)合作。統(tǒng)計表明，2000年至2017年諾貝爾獎獲得者中，"雙胞胎、三胞胎"占了大多數(shù)。這種小組團(tuán)隊合作對集思廣益、協(xié)同攻關(guān)有著顯著的作用。
創(chuàng)新難，養(yǎng)成創(chuàng)新的習(xí)慣更難；創(chuàng)新又不難，一句話，一個點(diǎn)子就可能激發(fā)靈感，突破思維的瓶頸，解決未解的難題。時代在進(jìn)步，創(chuàng)新不分你我，人人都成為創(chuàng)新的主體；生活工作，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能成為人們創(chuàng)新的土壤。
大學(xué)生如何成為創(chuàng)新型人才2017-03-15 08:56 | #2樓
把科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢，國際學(xué)術(shù)界把這一類國家稱之為創(chuàng)新型國家，而中國正是這樣一個想要走特色自主創(chuàng)新道路的國家，并正在為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力。
而建設(shè)創(chuàng)新型國家，人才是其中最為關(guān)鍵的因素。因此如何才能成為創(chuàng)新型人才應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代青少年，我們這一代的青少年努力關(guān)注的時代課題。 創(chuàng)新型人才的定義多如牛毛，其中的一種認(rèn)為創(chuàng)新型人才應(yīng)該富于開拓性，具有創(chuàng)造能力，能開創(chuàng)新局面，同時能夠?qū)ι鐣l(fā)展做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人才。創(chuàng)新型人才通常表現(xiàn)出靈活、開放、好奇的個性，具有精力充沛、堅持不懈、注意力集中、想像力豐富以及富于冒險精神等特征。他們通常具有很強(qiáng)的好奇心和求知欲望，有很強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)與探索的能力，在某一領(lǐng)域或某一方面擁有廣博而扎實的知識及較高的專業(yè)水平，有良好的道德修養(yǎng)，能夠與他人合作或共處，并且有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，能承擔(dān)艱苦的工作。
那我們，作為新興時代的大學(xué)生，又該怎么樣成為一個創(chuàng)新型人才，為正在發(fā)展的祖國服務(wù)呢？
第一我們需要有一個創(chuàng)新的意志，創(chuàng)新是一條艱難而漫長的道路，是難以輕松地在短時間內(nèi)走完的道路。因此我們需要有堅定的意志以及不服輸?shù)臎Q心，我們需要有非凡的膽魄，需要告訴自己，無論光明的未來在哪一天才會到來，只要找準(zhǔn)了方向我們就不要輕易放棄，找準(zhǔn)了方向就堅定地走下去，直到終點(diǎn)都不要放棄。只有這樣才能夠擁有成為創(chuàng)新型人才的基石。
其次我們需要擁有靈活的創(chuàng)新意識及敏銳的觀察力。創(chuàng)新通常都是在生活中被發(fā)現(xiàn)，同時也是在生活中被改造建立的。因此只有擁有一種創(chuàng)新的意識以及敏銳的觀察力，才能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)新鮮的眼睛，才能擁有一個可以分析不同的頭腦，才會擁有一顆感知創(chuàng)意的心靈，也才能夠從身邊平凡細(xì)微的小事發(fā)現(xiàn)不同的地方。只有這樣才能得到開拓創(chuàng)新的基礎(chǔ)素材，沒有創(chuàng)新的素材，那所謂的創(chuàng)新
型人才也將失去存在的意義。
第三我們需要擁有超前的創(chuàng)新膽識，創(chuàng)新是需要膽魄的，在舊規(guī)則中找尋新的突破不僅僅需要發(fā)現(xiàn)不同的眼睛。找到的突破在一開始往往并不能得到旁人的理解，往往不能受到他人的諒解，正因為如此我們需要有超前的膽魄，因為這樣的膽識可以讓我們堅定地走確定了方向的道路，而不會中途退縮或是放棄。成為創(chuàng)新型人才的路途中艱難險阻無法用數(shù)字計量，超前而堅定的創(chuàng)新膽識將為我們的創(chuàng)新道路一路護(hù)航。
第四我們需要具備有豐富的創(chuàng)新知識，沒有知識作為鋪墊的創(chuàng)新之路將會沒有方向，只有以一定儲備的知識為基礎(chǔ)，我們才能擦亮發(fā)現(xiàn)不同的眼睛，才有機(jī)會找到突破口，也只有具備了豐富的知識，我們才可能擁有立場相信自己的選擇，才能夠建立起屬于自己的超前創(chuàng)新膽識。這一切，倘若沒有了豐富的創(chuàng)新知識，都將不復(fù)存在。知識就是力量，如果沒有知識作為基礎(chǔ)，我們將絲毫邁不出腳步，又談何發(fā)展與進(jìn)步呢？
最后，我們需要不斷進(jìn)行科學(xué)的創(chuàng)新實踐。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有實踐的創(chuàng)新都將只是紙上談兵。創(chuàng)新是否可行需要進(jìn)行一次又一次地實踐與改進(jìn)。只有這樣才能夠保證創(chuàng)新是與現(xiàn)實相貼合的，而不僅僅是漂浮在空氣中的理想型的。也只有經(jīng)過不斷的實踐，才能夠發(fā)掘出每一個突破口中最為閃耀的一部分，才能夠最終找尋到最優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)意，才能夠幫助我們成為優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。
然而除了以上的這些要求，想要成為一個創(chuàng)新型人才，我們需要做的還有很多，我們需要發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)，由此才能不斷完善自我，將創(chuàng)新型人才的形象樹立起來。
首先，作為創(chuàng)新型人才必須要符合創(chuàng)新型國家的需求。不同的國家對于創(chuàng)新型人才要求不同，使得創(chuàng)新的定義也各有差異。我們必須明確中國在創(chuàng)新型國家的發(fā)展過程中對于人才的需求是怎樣的，才能夠更好地以確定的方向來培養(yǎng)自己。中國正處于開放發(fā)展的過程中，因此符合中國需求的創(chuàng)新型人才不僅需要在思維上創(chuàng)新，更需要學(xué)會與時俱進(jìn)，結(jié)合中國每一天每一年的變化，開創(chuàng)可以符合中國特色社會主義發(fā)展模式的新方法新手段，從而為中國的建設(shè)作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
其次創(chuàng)新型人才必須要學(xué)會自我的總結(jié)反思以及批判。創(chuàng)新是要在學(xué)習(xí)的基
礎(chǔ)上進(jìn)行的，所以作為新時代的大學(xué)生我們必須時不時就進(jìn)行自我的反思，是否緊緊跟隨了時代的步伐，走的是否是順應(yīng)中國特色社會主義發(fā)展道路的創(chuàng)新模式，與中國的發(fā)展程度相比較，我們的專業(yè)程度是否已經(jīng)變得匱乏。也只有不斷地反思，才能夠不斷提升我們自主創(chuàng)新的能力。
為祖國的建設(shè)努力奉獻(xiàn)出我們新鮮而充滿激-情的熱血，奉獻(xiàn)出我們的智慧及汗水將是我們新時代創(chuàng)新型人才的最大愿景。向著這樣的方向努力吧新時代的大學(xué)生們，未來的道路即將開啟。
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