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學(xué)校衛(wèi)生工作改進(jìn)措施

時(shí)間:2022-03-19 20:49:18 措施 我要投稿
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學(xué)校衛(wèi)生工作改進(jìn)措施

一、家長(zhǎng)對(duì)我校衛(wèi)生管理工作沒(méi)有意見(jiàn)。

學(xué)校衛(wèi)生工作改進(jìn)措施

二、結(jié)合我校《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》根據(jù)我校衛(wèi)生存在的問(wèn)題,特制定。

(一)、 傳染病防治

1、建立健全傳染病疫情報(bào)告制度,突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,成立傳染病防挫制領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置專人負(fù)責(zé)傳染病防治和疫情報(bào)告制度。

2、晨檢報(bào)告制度和健康教育的宣傳工作我校雖做得很好,但還應(yīng)常抓不懈。

3、進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理制度,教室地面采取濕式清掃,課間打開(kāi)教室門(mén)窗通風(fēng)換氣,達(dá)2小時(shí)以上,同時(shí),保證內(nèi)外環(huán)境的整潔。

開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治措施2017-03-18 16:36 | #2樓

校園,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。為了進(jìn)一步優(yōu)化、美化、凈化、亮化我校校園環(huán)境,提高廣大師生文明素質(zhì)、提升校園文化品位

一、以宣傳作引導(dǎo)。

通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育, 使他們努力做好校園的衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、干凈、整潔的校園環(huán)境。

二、以活動(dòng)為載體。

在師生中廣泛開(kāi)展“校園環(huán)保行動(dòng)”、“校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家”、“愛(ài)我校園,從我做起”、“彎彎腰、伸伸手,文明衛(wèi)生一起走”等活動(dòng),從而有效杜絕了亂扔雜物、亂吐口痰、亂潑污水等不良行為。我校主要通過(guò)開(kāi)展下列三項(xiàng)大型活動(dòng),倡導(dǎo)大家講究衛(wèi)生美化校園的傳統(tǒng)美德。

1、志愿者活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)性。

學(xué)校一直注重抓好校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),每周還安排一個(gè)班級(jí)為勞動(dòng)班,負(fù)責(zé)本周內(nèi)路面、教室、草場(chǎng)等校園境清潔工作。據(jù)了解,安排勞動(dòng)班的作法,是根據(jù)衛(wèi)生部“每學(xué)期學(xué)生都要安排幾天的勞動(dòng)課”的要求設(shè)定的,校園環(huán)境取得明顯改善。不少學(xué)生參加活動(dòng)后,認(rèn)識(shí)到了“校園環(huán)境衛(wèi)生工程”的重要意義,增強(qiáng)了學(xué)生“校園建設(shè)從我做起,從小事做起”的自覺(jué)性。

2、誠(chéng)信教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣。

學(xué)校通過(guò)“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”等德育教育工作,開(kāi)展誠(chéng)信校園、誠(chéng)信學(xué)生等活動(dòng),開(kāi)展校園內(nèi)外清潔活動(dòng),讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)“校園環(huán)境衛(wèi)生工程”的重要意義,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

根據(jù)“校園環(huán)境衛(wèi)生工程”的要求,學(xué)校加強(qiáng)了檢查和獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)工處強(qiáng)化了班主任工作方案及校園環(huán)境衛(wèi)生檢查方案。過(guò)去,不少男生宿舍的問(wèn)題比較多,常有亂扔垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在已經(jīng)消失了,而且男生們疊被子整齊,宿舍都比以前干凈了。

3、召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)活動(dòng),解決各類實(shí)際問(wèn)題。

我校教育中心以“校園環(huán)境衛(wèi)生工程”為主題,展開(kāi)了一系列亮點(diǎn)活動(dòng)。結(jié)合行政效能建設(shè)的要求,學(xué)校將每月最后一周的星期一下午定為現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各中層職能科室負(fù)責(zé)人深入校園基層,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、安全、教學(xué)、工作等場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn),確保在下一次會(huì)議前得到解決和完善。

三、以創(chuàng)新為契機(jī)。

做好“三個(gè)一”。即每班設(shè)置一名衛(wèi)生監(jiān)督員,每周上好一節(jié)健康常識(shí)課,每月舉行一次班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。讓師生在新形勢(shì)、新環(huán)境、新制度下自覺(jué)規(guī)范自己的行為。

四、以評(píng)比促成效。

學(xué)校細(xì)化考評(píng)細(xì)則,實(shí)行一天一次檢查,一周一次評(píng)比,各班設(shè)置表?yè)P(yáng)欄、批評(píng)角,及時(shí)曝光不良的衛(wèi)生行為。并且大力開(kāi)展“保潔衛(wèi)士”、“勞動(dòng)之星”等評(píng)選表彰活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明衛(wèi)生意識(shí)。

五、以倡議促習(xí)慣。

作為學(xué)校的一員,我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和-諧。因此,我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園,從我做起”的活動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn): (1)、以構(gòu)建和-諧校園,以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。 (2)、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。(3)、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

(4)、不在校園內(nèi)吃口香糖等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。(5)、不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行激烈或推搡活動(dòng),不要把腳印、球印污跡印在墻壁上。(6)、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木。 (7)、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。 (8)、不將食堂的食物帶出食堂。 (9)、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫(huà)、隨意踐踏。 (10)、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),做文明中學(xué)生。 (11)、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),人人自我約束,相互提醒,相互監(jiān)督,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的忠誠(chéng)衛(wèi)士。我校通過(guò)倡議活動(dòng),從而逐步促使全體師生將倡議活動(dòng)轉(zhuǎn)化為自我良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

六、以榜樣促成長(zhǎng)。

我校在全校范圍內(nèi)每月評(píng)選“文明之星”活動(dòng)。“文明之星”評(píng)選活動(dòng)下設(shè)“禮儀之星”、“勤學(xué)之星”、“守紀(jì)之星”、“環(huán)保之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“自信之星”、“活動(dòng)之星”、“勞動(dòng)之星”、“生活之星”、“交往之星”等十項(xiàng)內(nèi)容。這些“文明之星”以文明使者的形象極好地展現(xiàn)了自己的文明素質(zhì),還充分發(fā)揮了榜樣示范作用,并作為文明的榜樣深深地影響著身邊的同學(xué)。通過(guò)對(duì) “文明之星”的評(píng)選,激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。自從采取以上保障措施后,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。每位學(xué)生講衛(wèi)生、守紀(jì)律、遵禮儀的意識(shí)大大提高,學(xué)校衛(wèi)生管理實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

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