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工作改進(jìn)措施及建議（通用10篇）
在充滿活力，日益開放的今天，人們運(yùn)用到措施的場(chǎng)合不斷增多，措施是一個(gè)漢語詞語，意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。那么相關(guān)的措施到底是怎么制定的呢？下面是小編幫大家整理的工作改進(jìn)措施及建議，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作改進(jìn)措施及建議 篇1
通過近一段時(shí)間的工作，反省自身，還存在許多不足和缺點(diǎn)，現(xiàn)將近期的工作、學(xué)習(xí)中存在的不足和缺點(diǎn)簡要總結(jié)如下：
1、自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平不高，事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高，但業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其它老同志比還是比較低。在日常工作中偏重于日常生產(chǎn)工作，也忽視了自身思想素質(zhì)的提高，工作中爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。
2、工作上滿足于正常化，缺乏開拓和主動(dòng)精神，有時(shí)心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，想得多，行動(dòng)中實(shí)踐得少。工作中總習(xí)慣從壞處著想，缺乏敢于打破常規(guī)、風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力。另外，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)公司政策理論鉆研的不深、不透。有時(shí)候也放松了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
3、全局意識(shí)不夠強(qiáng)。有時(shí)做事情、干工作只從自身出發(fā)，對(duì)公司及車間作出的一些的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。在工作中還存在看到、聽到、想到但還沒做到的情況，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1、繼續(xù)拓寬自己的理論知識(shí)面，加強(qiáng)自己對(duì)理論知識(shí)的應(yīng)用，在日常工作中，遇問題多查閱文獻(xiàn)，熟悉相關(guān)知識(shí)，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力。
2、在思想工作方面，深化學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想理論水平，加強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，用新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。
3、在實(shí)際工作中，要更加積極主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教遇到的問題，并多與同事們進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們處理實(shí)際問題的方法及工作經(jīng)驗(yàn)。通過多學(xué)、多問、多想來不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
1、工作責(zé)任心不足主要是思想上的問題。要改變自己的思想，在思想上有足夠的認(rèn)識(shí)。要明白自己為什么要工作，工作要達(dá)到什么目的，仔細(xì)分析自己工作責(zé)任心不足的原因。找出原因后，解決的主要辦法就是使自己能正確對(duì)待工作，樹立為工作服務(wù)的思想，下定決心做到愛崗敬業(yè)，這樣加強(qiáng)自己的工作責(zé)任感，就會(huì)信心十足，工作起來就有責(zé)任心了。
2、改變工作觀念。是不是工作觀念上有問題，是不是有混的意思。找出這方面的原因，下定決心改掉。我們每天既然已經(jīng)工作了，為什么不好好的干呢？反正也是一天，為什么不讓這一天有所收獲呢和有意義呢？自己樹立正確的工作觀念：要干就干好，要干就干出個(gè)樣來，一定要正視自己的工作，有這個(gè)信念，一定會(huì)干出成績來，不管這個(gè)成績是大還是小，大的成績也是由小的成績積累的。工作干好了，能為領(lǐng)導(dǎo)分憂，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)對(duì)你刮目相看的，得到重視的。
3、提高自己的素質(zhì)。素質(zhì)包括兩方面，一個(gè)是心理素質(zhì)，一個(gè)是能力素質(zhì)。心理素質(zhì)要靠自己調(diào)整，調(diào)整好自己的.心態(tài)，使自己能夠抵抗不良影響，使自己能夠承受住失敗的挫折，堅(jiān)決做到越挫越勇。能力素質(zhì)提高，首先要不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，在工作中盡量少出毛病或不出毛病，讓自己的工作不說是總比別人好，也要比上不足、比下有余。
4、能抵制不良影響。工作環(huán)境肯定有好有壞，但不能因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境的改變而改變自己的良好工作態(tài)度。一定要向工作好的同志學(xué)習(xí)，不受工作不良同志的影響。以積極工作的同志為榜樣，并向他看齊，而且在心里說我也一定能做到，讓大家看看，我也一定能做出個(gè)樣，讓別人以我為榜樣。別人能做到的我也能做到，而且也不比別人差。
5、多一些業(yè)余愛好。業(yè)余時(shí)間不要只顧玩，要把業(yè)余時(shí)間利用起來，學(xué)習(xí)一點(diǎn)專業(yè)之外的其它知識(shí)，來補(bǔ)充自己知識(shí)的不全面。有一些其它愛好，來調(diào)整自己的性情和情趣。使自己盡量能達(dá)到知識(shí)全面些，多掌握一些技能，能適應(yīng)各方面的變化，這樣在任何時(shí)候，自己都能掌握工作的主動(dòng)性、時(shí)效性和影響性。注意發(fā)現(xiàn)別人的長處，來補(bǔ)己之短處，這應(yīng)該是自己最應(yīng)該有的愛好。這個(gè)愛好可能是自己做人的優(yōu)點(diǎn)。
6、要和諧共處、團(tuán)結(jié)友愛。在工作上，要熱心地幫助別人，不管自己是否能做好，主要是要有友愛的精神，少與同事拌嘴，多讓一些忍讓，多與人或是同事溝通感情。到什么時(shí)候都要記住：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。不要爭一時(shí)之利，更不要圖一時(shí)之快。我為人人，人人為我，尊重別人的人，才能得到別人的尊重。
以上這些，希望對(duì)你有所幫助，祝你工作進(jìn)步、萬事如意！
工作改進(jìn)措施及建議 篇2
這次參加校長培訓(xùn)雖然只有短短的幾天，但有幸聆聽了幾位知名專家精彩的講座，分享了幾所學(xué)�？茖W(xué)有效的管理經(jīng)驗(yàn)，開闊我的眼界，使我思想上受到很大的震動(dòng)，也得到很多啟示，可謂收益頗豐。靜心反思自己的工作，確實(shí)存在很多問題和不到位的地方，下面我就自己分管的教學(xué)工作的一個(gè)具體方面教師隊(duì)伍建設(shè)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
我校有專任教師54人，可以說師資充足，年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科結(jié)構(gòu)平衡，教師的工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神也不錯(cuò)，算的上是一個(gè)比較有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，教學(xué)成績?cè)谄瑓^(qū)一直處于領(lǐng)先地位。但是，和近在咫尺的城關(guān)一中相比就相去甚遠(yuǎn)。缺乏能夠引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展的省市級(jí)學(xué)科骨干，縣級(jí)教學(xué)骨干比例小，教師對(duì)專業(yè)化發(fā)展認(rèn)識(shí)不到位，參加培訓(xùn)、研修的熱情不夠，思想上較松懈，與時(shí)代的要求有沖突，嚴(yán)重阻礙團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)的提高。主要原因是：
�。�1）思想認(rèn)識(shí)不深。認(rèn)為自己多年的教學(xué)，已經(jīng)比熟練教學(xué)的方方面面。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
�。�2）缺乏創(chuàng)新精神。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神，對(duì)問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。
這些問題說明我在平時(shí)的管理中，抓教師隊(duì)伍建設(shè)方法不多，措施不力。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我特別關(guān)注了這方面的信息，自己也結(jié)合學(xué)校進(jìn)行了反思，我認(rèn)為應(yīng)從下面幾個(gè)方面開展整改工作：
一、用怎樣的辦學(xué)理念來引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)
有人說，理念決定行為，行為決定命運(yùn)。只有發(fā)于理，才能施于行，結(jié)成果。
著名教育家陶行知先生說：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂�！毙ｉL的辦學(xué)思想，直接或間接影響著教職工的辦學(xué)思想，從而影響著學(xué)校的辦學(xué)思想，并以這種思想觀念影響著學(xué)校的辦學(xué)行為、辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。陶行知先生提出的生活教育思想，即“生活教育”、“社會(huì)即學(xué)�！薄ⅰ敖虒W(xué)做合一”，形成了曉莊鄉(xiāng)村師范學(xué)校、育才學(xué)校生活教育的辦學(xué)特色和辦學(xué)模式。上海的劉京海校長“成功教育”的思想，足以說明校長的辦學(xué)思想和教育理念對(duì)一所學(xué)校發(fā)展的作用是不可估量的.。
積極的辦學(xué)理念和辦學(xué)思維，能獲得意想不到的教育經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)校的生存能力和教育魅力。當(dāng)今，中小學(xué)現(xiàn)代教育的進(jìn)程加速，辦學(xué)自主權(quán)加大，作為校長應(yīng)該首先確立具有適時(shí)性、適校性與長效性和大區(qū)域性的完美融合的辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校保持正確方向，快速、科學(xué)發(fā)展。
二、用怎樣的評(píng)價(jià)機(jī)制激勵(lì)教師，有效地激發(fā)教師的工作熱情 學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低主要取決于教師。校長對(duì)教師的工作態(tài)度、能力和效果作出全面公正的評(píng)價(jià),對(duì)于調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要意義。但由于教師勞動(dòng)對(duì)象的復(fù)雜性、勞動(dòng)過程的長期性、勞動(dòng)成果的集體性和社會(huì)性、勞動(dòng)價(jià)值的遲效性和間接性,校長對(duì)其勞動(dòng)效績往往很難作出準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。這樣,直接或間接地影響教學(xué)質(zhì)量的提高，自然就制約著學(xué)校的發(fā)展。因此，形成合理、細(xì)化、量化的評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)最大的教育公平，將競(jìng)爭機(jī)制和以人為本完美結(jié)合，是一個(gè)學(xué)校永葆生機(jī)和長久和諧的重要保障。
西安市第70中每學(xué)期從“德、能、勤、績”四方面對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)，為年級(jí)組、教研組、備課組建立了一整套旨在鼓勵(lì)教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的評(píng)價(jià)機(jī)制。目前，“全員評(píng)領(lǐng)導(dǎo)、教師評(píng)職員、學(xué)生評(píng)教師、家長評(píng)學(xué)�！钡乃脑u(píng)制度已經(jīng)成為學(xué)校管理工作的常態(tài)。根據(jù)“綜合考核、業(yè)績排隊(duì)、質(zhì)量優(yōu)先、總體提高”的宗旨，實(shí)現(xiàn)了“公開招聘，按需設(shè)崗、擇優(yōu)上崗、公平競(jìng)爭”。在實(shí)施評(píng)價(jià)的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)、彌補(bǔ)、修正原有條款，并以公示制度、誠信制度、責(zé)任追究制度和廣泛收集師生對(duì)評(píng)價(jià)的建議和意見來促進(jìn)評(píng)價(jià)制度的完善，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的人文性和合理性。
所以，我們將立即著手學(xué)校各類考核制度的修訂，并完善長效監(jiān)督機(jī)制，確保公平公正，進(jìn)而激勵(lì)激發(fā)全體教師的工作熱情。
三、怎樣用人格魅力引領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)形成積極向上的人文精神 要喚起教師的進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)造精神，營造凝聚力工程，校長的人格魅力尤為重要。 一方面，學(xué)校的根本價(jià)值存在是文化存在，先進(jìn)的文化是學(xué)校寶貴的財(cái)富，是學(xué)校的靈魂。先進(jìn)的校園文化一旦形成，將產(chǎn)生深刻的道德力量，深深地熔鑄在學(xué)校教師群體的生命力之中，凝聚在文化建設(shè)和創(chuàng)造力之中。新課程改革提倡教師發(fā)揮創(chuàng)造性，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，倡導(dǎo)教學(xué)方法百花齊放，教育評(píng)價(jià)多元化，學(xué)校的管理更依賴于營造良好的校園文化來彌補(bǔ)制度管理的不足。而優(yōu)秀的校園精神文化的形成需要校長人格魅力長期的積極引導(dǎo)。正確的教育思想、教育觀念根植于教師群體，教師的教育活動(dòng)就會(huì)更具有科學(xué)性、創(chuàng)造性，更符合人的發(fā)展規(guī)律，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，為國家、為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。
另一方面，校長面對(duì)一所學(xué)校，總會(huì)有一種追求——把自己的辦學(xué)思想、辦學(xué)的遠(yuǎn)期目標(biāo)和近期目標(biāo)轉(zhuǎn)化為群體的行動(dòng)。如何實(shí)行這個(gè)轉(zhuǎn)化？其中，關(guān)鍵要靠校長人格魅力所產(chǎn)生的感召力和滲透力。
再一方面，團(tuán)隊(duì)精神形成的關(guān)鍵還是要靠校長人格魅力去滲透。 教育是一個(gè)長期、復(fù)雜而需要合作的過程，尤其講求團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神一旦形成，可以引領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生員工的行為，就會(huì)成為促進(jìn)教師成長的強(qiáng)大的力量。文化氛圍、理性目標(biāo)熏陶著每一位教師，教師能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，并在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)上團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)取。這樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策易于被教師理解，教師會(huì)自覺按照學(xué)校的整體目標(biāo)調(diào)整自己的行為，會(huì)按照學(xué)校主流文化反省自身，規(guī)范自己的行為，從而形成教育合力，大大提高學(xué)校的教育教學(xué)效率。在團(tuán)隊(duì)精神的培育過程中，“細(xì)節(jié)決定成敗”等理念自然深入人心，每一位教師的生存狀態(tài)得到關(guān)注，學(xué)校人際和諧氛圍濃郁，教師間各種渠道的交流頻繁，團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感和競(jìng)爭意識(shí)明顯增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的力量得以凝聚。教師置身于這樣的團(tuán)隊(duì)，會(huì)有共同打造品牌學(xué)校的內(nèi)驅(qū)力，學(xué)校由此形成具有包容性、融合度、創(chuàng)造力的高品質(zhì)。
所以，作為校長就應(yīng)該高度關(guān)注和認(rèn)真思考：用怎樣的人格魅力，怎樣去引導(dǎo)、感召和滲透，以形成和諧、進(jìn)取、積極向上的校園氛圍和教師群體？我應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，促使自己形成人格魅力。以“博學(xué)、儒雅、仁愛、豁達(dá)、樂觀；堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在做事，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取永不服輸?shù)木�；�?yán)于律己，寬以待人， ‘對(duì)人誠、對(duì)己正、對(duì)事公’”等高尚的人格魅力影響著全體教職工，內(nèi)化為學(xué)校師生的自覺意識(shí)和精神追求，形成了具有濃郁文化氣息的人文環(huán)境，形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
工作改進(jìn)措施及建議 篇3
今年我在無錫和晶科技股份有限公司實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)我對(duì)我的實(shí)習(xí)單位即無錫和晶科技股份有限公司有了一定的了解，該公司主要從事大型白色家電智能控制器的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，是國內(nèi)最早將單片機(jī)（MCU）應(yīng)用于家電智能控制領(lǐng)域的行業(yè)先行者之一。公司始自創(chuàng)立以來迅速發(fā)展壯大，現(xiàn)已在該領(lǐng)域中嶄露頭角。
在這實(shí)習(xí)過程中，我對(duì)該公司有了深厚的感情，也非常感謝曾經(jīng)在工作和生活上給過我指導(dǎo)與幫助的工程師們與運(yùn)維部前輩們，讓我在這么一個(gè)溫暖的大家庭中成長，學(xué)到了很多做人做事的道理，增長了專業(yè)知識(shí)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和操作技能。當(dāng)然，也正因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)大家庭，也更會(huì)去關(guān)注它的運(yùn)行和發(fā)展，多多少少發(fā)現(xiàn)了公司的一些弊端，在此做些探討，望無錫和晶科技股份有限公司越發(fā)強(qiáng)大、長盛不衰。
作為一個(gè)企業(yè)，除了追求必然的利潤外，其他層次的追求有。首先對(duì)外而言：形象品牌健康，品質(zhì)有保證，信譽(yù)度高，價(jià)格有優(yōu)勢(shì)，交期迅速，服務(wù)好，對(duì)客戶反映較快；其次對(duì)內(nèi)而言：分工明細(xì)，職責(zé)清晰，權(quán)力明確，管理有力，制度健全；部門之間協(xié)助與監(jiān)管有序，有章可循，且能達(dá)到制約和權(quán)力的平衡。企業(yè)與員工的規(guī)劃科學(xué)合理，共同進(jìn)步，以公司為家。有創(chuàng)新的意識(shí)，有活力。這是企業(yè)的生存之本，也是發(fā)展之本。這樣的企業(yè)才會(huì)無往而不勝，達(dá)到企業(yè)與員工共同發(fā)展的境界。這也是眾多的管理的最終的目的。當(dāng)然要達(dá)到這樣的目的，僅僅是紙上談兵肯定不行，這需要公司上層領(lǐng)導(dǎo)和所有管理者一起努力來實(shí)施。就我國目前的`民營企業(yè)來說，數(shù)量不斷增多，規(guī)模擴(kuò)大，且介入的行業(yè)也在逐漸深入和擴(kuò)展。然而，它的發(fā)展終歸受到一些隱性的制約和影響，諸如制度、政策、管理、品牌等方面有其先天之不足，與現(xiàn)有的國有企業(yè)、股份制企業(yè)都不能相提并論，惟有用心在內(nèi)部控制、價(jià)格、質(zhì)量、成本、服務(wù)等方面下足工夫需求突破，才是制勝之道。而這些無不需要人才來推動(dòng)、實(shí)現(xiàn)。
綜觀國內(nèi)之大多數(shù)公司或企業(yè)，或成功、或失敗，人才幾乎都起了決定性的作用。很多時(shí)候，關(guān)鍵性的人才就像是船上的舵手，操控全局，掌握方向，可以帶領(lǐng)企業(yè)沿著正確的道路發(fā)展壯大，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是金錢所能衡量。而其他具體到部門到崗位的人才也是所不可缺的，他們是本部門或本崗位的領(lǐng)軍人物，是企業(yè)架構(gòu)里必須引起重視的環(huán)節(jié)，是對(duì)企業(yè)的制度、方針、目標(biāo)具體實(shí)施、執(zhí)行的對(duì)象。引進(jìn)了人才，會(huì)用人才是根本。不會(huì)用人，不敢用人，職責(zé)不清，權(quán)力不能下放，分工混亂，一方面企業(yè)的管理成本無形中增加，另一方面企業(yè)運(yùn)作過程中的效率不高，無法達(dá)到預(yù)期的效果。
針對(duì)本公司目前而言：
1.人才嚴(yán)重缺乏。就其具體而言，每個(gè)部門無獨(dú)擋一面之人物，事無巨細(xì)均需要?jiǎng)e人安排，居在崗位卻無行事之能力。其次缺少系統(tǒng)完整的操作體系和意識(shí)，本部門工作無法得到改進(jìn)、完善和提高，僅僅提留在為做事而做事，而不知為何做事，如果做事，如何做好事之能力。
2.分工不明，權(quán)力無法有力的下放，職責(zé)更不清晰，經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事，自己的事情卻無法做好的情況，又或者出現(xiàn)問題無法追究，互相推委，害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。
3.部門之間配合較差，缺少有序的監(jiān)管和控制。
4.有制度卻無法真正有效的推行，沒有形成重視，上上下下都有其阻力。
5.公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動(dòng)，無法為下面的人員指引方向。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃。
6.“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實(shí)際當(dāng)中，員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家，缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃，公司的企業(yè)文化非常薄弱。
為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，公司可從以下方面著手突破：
1.人才的引進(jìn)、留住及激勵(lì)，正確用人，大膽授權(quán)，分工到位，職責(zé)明確，用人不疑。
2.將制度進(jìn)行到底，引起充分的重視，具體從以下三個(gè)方面來實(shí)施：
㈠建立和完善公司的一系列規(guī)章制度，宣傳推廣，培養(yǎng)員工意識(shí)；
�、娼⒔∪钠髽I(yè)文化，使員工真正能以公司為家，公司以員工為本，員工和企業(yè)共同成長。
�、缋^續(xù)完善和貫徹ISO9000質(zhì)量體系，從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理，培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí)，以降低成本，消除質(zhì)量隱患，提高產(chǎn)品合格率，提高效率。
3.加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)干部的培養(yǎng)，分化職能和分工，使管理能深入到基層。
4.公司應(yīng)多元化關(guān)心員工，多關(guān)心員工的工作和生活，增加員工的歸屬感，覺得自己屬于這個(gè)大家庭，是這個(gè)公司重要的一員。就我目前了解，公司會(huì)在員工生日當(dāng)天派送生日蛋糕，并已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年，這種關(guān)懷是不容質(zhì)疑的。但是我認(rèn)為可以在同等的成本上根據(jù)員工需求使方式多元化，如某員工并不喜愛甜食，則可以考慮贈(zèng)送價(jià)值相同的生活用品或者手機(jī)話費(fèi)等等。
5.其次要多與員工溝通，作為人事工作人員，良好有效的溝通是工作順利開展的前提，在入職前、簽訂勞動(dòng)合同、考勤、請(qǐng)假、申請(qǐng)社保、加薪等多方面，溝通有助于員工對(duì)行政人事工作的理解和支持。當(dāng)他們有意向要提出離職申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)了解其原因，盡能力解決疑、問安撫員工。及時(shí)授理、解決員工提出的各種要求、疑問，要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作，因?yàn)橐粋�(gè)企業(yè)的良好運(yùn)作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時(shí)為他們解決困惑有助于加強(qiáng)其歸屬感，感覺自己是公司很重要的成員。
6.在薪資、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度、管理模式等多方面對(duì)比同行成功企業(yè)，從源頭上了解員工擇企最看重的方面，加強(qiáng)企業(yè)自身競(jìng)爭實(shí)力。
行政人事工作包括很多工作但又很細(xì)微，但如果一直認(rèn)為在做得還不夠好的事情是一件小事，就會(huì)給公司釀成大禍。我相信只要認(rèn)真踏實(shí)的做好每一件小事情，就能使布嘉迪擁有更美好的前程。再次感謝無錫和晶科技股份有限公司給我提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。祝無錫和晶科技股份有限公司發(fā)展越來越好！
工作改進(jìn)措施及建議 篇4
20xx年07月11日到20xx年08月23日，我在鴻富錦精密電子有限公司IDPBG事業(yè)群MLB部門，作為操作員工作一個(gè)月。在這為期月余的暑期體驗(yàn)性社會(huì)實(shí)踐中，我收獲了許多寶貴知識(shí)的同時(shí)，對(duì)自己所在崗位的不足之處也有些許建議。
首先，進(jìn)廠前三天，我接受了人資部們對(duì)我的培訓(xùn)，接下來三天，又接受了MLB部門測(cè)試線對(duì)我的培訓(xùn)。在這三天的技能培訓(xùn)中，原本笨手笨腳的我變得十分麻利。這三天中，我學(xué)的是Wi/Fi測(cè)試，此功站由流水線兩旁的兩個(gè)人共同完成。每個(gè)人看三臺(tái)電腦，每臺(tái)電腦管控4臺(tái)測(cè)試機(jī)器。依據(jù)一臺(tái)測(cè)試機(jī)器測(cè)試完一塊在主板大概需時(shí)60秒，如果兩手同時(shí)放板的話，那么一個(gè)人看四臺(tái)電腦十六臺(tái)測(cè)試機(jī)，完全是可以接受的。況且每臺(tái)機(jī)器都會(huì)有工作延遲，員工可以借此休息片刻。因此，建議本功站流水線兩旁各增加一臺(tái)電腦，這樣工作效率就會(huì)大大提高。
由于工作的需要，剛剛熟練測(cè)試功站的我被調(diào)到K05組裝線工作。這是測(cè)試線的下一功站，是純粹的手工活。它不在乎你會(huì)不會(huì)做，只是熟練與否。剛開始，我的功站是PCBA正面屏蔽蓋預(yù)對(duì)位。第一次接觸這個(gè)活兒，我干的是非常之慢，主機(jī)板都卡到我這里，流不下去，以至于我后面的功站都沒事可做，線上的兩個(gè)干部都跑到我這里幫忙清理堆板，以維持流水線正常運(yùn)行。更為糟糕的是，不良品僅我這一功站就制造了一多半。而這個(gè)功站對(duì)整條線至關(guān)重要，所以我被重點(diǎn)培養(yǎng)起來啦。
在這個(gè)功站學(xué)習(xí)并頂崗工作兩星期后，線長獲知我是暑假工后，我就被調(diào)離此功站了。在所有功站中，我對(duì)這個(gè)功站是最為熟悉了。凡事越了解，就越能發(fā)現(xiàn)其中的不足，越能找到有待改進(jìn)的地方。首先我認(rèn)為，該功站人員數(shù)量配備不夠合理。由于上個(gè)功站極其容易操作，相比而言，這個(gè)功站操作起來極其不易。但是這兩個(gè)功站人員配備對(duì)等，都是兩個(gè)，不甚合理。以我的親身體驗(yàn)，上下兩個(gè)功站的人員數(shù)量2：3較為合理，可以大大提高整條線的組裝速度和質(zhì)量。其次，如果上個(gè)功站和本功站之間適的距離適當(dāng)再增大一些，就可以緩沖一下本站的堆積情況，使主板流在線上，不至于堆積如此嚴(yán)重。既然爭取了時(shí)間，那么在一定程度上可以提高組裝質(zhì)量，減少不良品的產(chǎn)生。再次，本崗位的操作指導(dǎo)書也有學(xué)要改進(jìn)的地方。本功站簡稱卡“1”，操作要點(diǎn)就是把屏蔽蓋的'兩個(gè)孔卡到鉤上。所以，員工可以兩手同時(shí)操作，不必像指導(dǎo)書上要求的一樣，一手卡鉤，一手壓蓋，這樣比較浪費(fèi)時(shí)間。我想，通過以上幾方面的改進(jìn)，必能有效地提高本功站及整條線的作業(yè)質(zhì)量。
聚才乃壯，富士則康。富士康要求每一位員工都是全技元，于是，接下來，我又學(xué)習(xí)了PCBA正面屏蔽蓋壓合，以及貼膠條和PCBA反面屏蔽蓋預(yù)對(duì)位等功站的技能。由于我是暑假工，線長基本上不讓我干需要熟手的活，都是來回頻繁調(diào)動(dòng)。在那里，一句話，我簡直就是一塊磚，哪里需要搬哪里，接下來半個(gè)月，我就沒有一個(gè)固定的崗位，哪里都不能坐熱三天。凡事有利必有害，在這期間我對(duì)整條線都有了一定的了解。對(duì)各個(gè)崗位間的相關(guān)度也有了一定的看法。
一條線上有一個(gè)掃描，兩個(gè)投首。本來，這是合理的配置，但是若有那么一個(gè)人，總是愛干不干，另外一個(gè)老實(shí)巴交，那么即使近來該線能夠勉強(qiáng)完成任務(wù)，那么以后勢(shì)必兩人不和，必然導(dǎo)致產(chǎn)量無法達(dá)標(biāo)。所以，多人同站的時(shí)候，一定要選性格相投的人在一起工作，而不能隨機(jī)安插崗位。用人要投其所好，那么崗位人員配置也要選擇性格合適的。若用好逸惡勞之人來搞PCBA正面屏蔽蓋預(yù)對(duì)位，必將導(dǎo)致本站主板堆積，而后段人員過于清閑，若用非常勤快的人搞PCBA正面屏蔽蓋壓合，他必然會(huì)感覺到無聊發(fā)困，伺機(jī)走動(dòng)，導(dǎo)致流水線異常。所以什么樣的崗位，配備什么樣的人員，是非常重要的。
接下來，出問題組多的功站便是PCBA正面屏膠條預(yù)對(duì)位。由于貼膠條是個(gè)慢工活，要求位置準(zhǔn)確，自然動(dòng)作就慢，雖然配備三個(gè)人，但是主板依然在這里經(jīng)常堆積如山，整條線因此停線而清理堆板。依我看來，改善此等現(xiàn)狀，可以通過以下幾方面進(jìn)行。
第一，來開本功站于上功站之間的距離，延緩主板留到本功站的時(shí)間，好讓人員有稍微的時(shí)間緩沖一下，也好有充足的精力來應(yīng)付工作，避免不必要的不良品的產(chǎn)生。
第二，三個(gè)人要選手腳麻利的女性（特別優(yōu)秀的男生亦可）來擔(dān)當(dāng)此任。因?yàn)榇蠖鄶?shù)女生有責(zé)任心，而且非常細(xì)心，這樣可以減少不良品，手腳麻利又可提高作業(yè)效率。
第三，貼膠條所用的夾子，若能向圓的方向發(fā)展，那是比節(jié)約了不少撕膠條的時(shí)間，大大避免主板堆積現(xiàn)象的發(fā)生。這也正是，工欲善其事，必先利其器的奧妙所在。
綜上所述，每個(gè)崗位都不是孤立的，而死密切相關(guān)的。合理的崗位間距，必然可以有效地提高工作質(zhì)量，增加員工之間的默契度。合適的人員配置，有利于工作的順利進(jìn)行，消除彼此內(nèi)心的不公。操作方法的適當(dāng)改進(jìn)，不僅可以大大減少作業(yè)時(shí)間，而且可以減少許多不良品的生成。寥寥數(shù)語，綿薄之力，愿對(duì)相應(yīng)崗位改進(jìn)有所幫助。
工作改進(jìn)措施及建議 篇5
一、新時(shí)期青少年德育工作中存在的問題
(一)思想認(rèn)識(shí)上存在偏差。傳統(tǒng)“應(yīng)試教育”觀念還沒有徹底改變，一直以來以主課考試分?jǐn)?shù)高低為學(xué)生“好”與“壞”的衡量標(biāo)準(zhǔn)，甚至是唯一標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象沒有改變，認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)了偏差。而且，許多中小學(xué)的道德教育只靠思想品德課。事實(shí)上，思品課程本身有可圈可點(diǎn)之處，但是現(xiàn)在教師、家長、學(xué)生都不太重視，很多是由工科畢業(yè)的輔導(dǎo)員擔(dān)任，有些教師自己本身素質(zhì)也不行，缺乏較高的人文素養(yǎng)，又加之學(xué)校各種規(guī)定太死，上課形式過于簡單，這就導(dǎo)致了這個(gè)課現(xiàn)在越上越教條、越上越干巴，不受歡迎。現(xiàn)在的道德教育變成了“應(yīng)付”與“應(yīng)景”行為，為了“應(yīng)付”上級(jí)考察，為了趕時(shí)髦“應(yīng)景”。這樣一來，德育工作就成了學(xué)校主要課程教學(xué)工作之外可有可無的附屬品。
(二)方式方法上過于單一。德育教育的手段許多中小學(xué)校的德育不重德育實(shí)效，只注重“說教”與“灌輸”，方式簡單化、機(jī)械化。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，無法產(chǎn)生真正的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和熱情，因此，學(xué)生不太情愿進(jìn)行道德的自我教育。教師也只是借助背誦、考試等方式來進(jìn)行強(qiáng)制性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握思想道德方面的知識(shí)。這種說教與強(qiáng)制性的教學(xué)方式，根本沒有辦法引起學(xué)生的興趣，得到學(xué)生的認(rèn)同，更難以激發(fā)學(xué)生的道德情感和道德需要，而產(chǎn)生共鳴，即而將正確的道德面內(nèi)化于心，再外化于形，另外，這種方式效果比較小，有時(shí)候甚至?xí)饘W(xué)生的叛逆心理，產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。
(三)德育合力尚未形成。青少年德育是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭教育共同配合。但目前，學(xué)校德育與家庭教育、社會(huì)德育之間沒有建立交流溝通的長效機(jī)制，學(xué)校德育與家庭教育、社會(huì)教育脫節(jié)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，影響了德育資源的整合和合力的形成。家庭教育對(duì)一個(gè)人的思維方式、世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成起著至關(guān)重要的作用，但是受當(dāng)前育兒觀影響，家長無底線地重智力，不重德育，使某些青少年產(chǎn)生自私自利，任性野蠻，懶惰冷漠，不尊敬師長，不關(guān)心他人和集體等等不良思想道德行為現(xiàn)象，與學(xué)校德育的初衷背道而馳。同時(shí)，由于受到社會(huì)上不良環(huán)境的影響，一些成年人道德缺失、搞封建迷信;價(jià)值觀發(fā)生扭曲、拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義滋生也給青少年的成長帶來不可忽視的負(fù)面影響，使學(xué)校的德育效果大打折扣。
二、加強(qiáng)和改進(jìn)青少年德育工作的建議
(一)樹立正確的德育觀。倡導(dǎo)“大德育”觀，把德育延伸、拓展，并將其置于整個(gè)學(xué)校、社會(huì)、家庭的多樣性活動(dòng)的高度來定位，宣揚(yáng)“人人都是德育師”、“處處都是育人環(huán)境”、學(xué)校里則倡導(dǎo)“課課都滲透品德教育”的理念。全社會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)去約束自己不好的習(xí)慣，不好的做法，盡可能地去減少自己的負(fù)面影響，創(chuàng)造一個(gè)好的德育環(huán)境、好的德育氛圍。將德育放在更加開放的環(huán)境之中，反對(duì)封閉式的.孤立的德育系統(tǒng)。
(二)理清德育工作的方向和重點(diǎn)。充分體現(xiàn)時(shí)代性，加強(qiáng)青少年德育的薄弱環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)協(xié)同合作，優(yōu)化德育環(huán)境。做好協(xié)同合作，同司法、公安、環(huán)保、婦聯(lián)、衛(wèi)生、計(jì)生委、關(guān)工委等政府部門一起在中小學(xué)校開展法制教育、行規(guī)教育、心理健康教育、青春期教育、綠色教育、國防教育等活動(dòng)，會(huì)同家庭、社區(qū)和社會(huì)各界為青少年健康成長提供良好的環(huán)境。學(xué)校則要依托課程教學(xué)與活動(dòng)設(shè)置，多角度全方位地策劃形式多樣，內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)。即建立一套學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的青少年思想道德教育體系，同時(shí)使學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合，互為依托，又相互促進(jìn)，進(jìn)一步強(qiáng)化青少年德育工作。同時(shí)，要主動(dòng)聯(lián)系綜治、公安、司法等有關(guān)機(jī)構(gòu)與部門，開展對(duì)農(nóng)村的留守兒童的關(guān)心、關(guān)愛以及相應(yīng)的教育活動(dòng)，對(duì)一些輟學(xué)流浪的未成年人、有不良行為的未成年人進(jìn)行道德教育，做好未成年人的違法犯罪工作。做好相應(yīng)的家庭教育，推廣“好婆婆”、“好媳婦”、“好兒女”評(píng)選活動(dòng)，運(yùn)用良好的家風(fēng)，促進(jìn)子女健康成長;改進(jìn)家訪制度，增強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理。開辦家長學(xué)堂，讓教育者首先受教育。使學(xué)校與家庭在德育工作方面形成合力，而非反作用力。同時(shí)，要積極爭取地方政府支持，充分利用社會(huì)資源，凈化相應(yīng)的社會(huì)環(huán)境，形成德育的良好氛圍，體現(xiàn)社會(huì)正能量。二是適應(yīng)新環(huán)境，做好新形勢(shì)下的德育工作。社會(huì)環(huán)境日新月異，德育工作所面臨的挑戰(zhàn)也與日劇增，故此，需要不斷探索新環(huán)境下德育工作的有效途徑。新時(shí)代、新問題、需要新的手段去解決。比如網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給德育工作帶來了挑戰(zhàn)，同時(shí)也形成了契機(jī)。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育、網(wǎng)絡(luò)法制教育，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)以及微博、微信等新媒體，消除網(wǎng)絡(luò)不良影響。
(三)改進(jìn)德育方式方法。青少年在生理、心理、認(rèn)知水平上相對(duì)于成年人而言還存在“先天不足”，很容易受外部環(huán)境影響，因此，要根據(jù)青少年身心發(fā)展的特點(diǎn)和德育目標(biāo)，制定行之有效且易于操作的德育方法。要加強(qiáng)德育規(guī)律研究，從青少年的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，注重循序漸進(jìn)、注重因材施教。
一是要改進(jìn)課程育人。要充分發(fā)揮課程的德育功能，將積極的情感、端正的態(tài)度、正確的道德觀融入課程教學(xué)全過程。
二要改進(jìn)實(shí)踐育人。要在社會(huì)上開展一些活動(dòng)，充分體現(xiàn)“德育在行動(dòng)”。同時(shí)要使這些德育工作貼近學(xué)生的生活及要求，轉(zhuǎn)化為真真正正的行動(dòng)。要普遍開展以誠實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛等為主題的系列行動(dòng)。
三要改進(jìn)文化育人。要充分利用地域歷史文化傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開展校園文化建設(shè)。開展一定的主題教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)道德模范。同時(shí)要開展一些內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)、科技活動(dòng)，支持學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，將德育融入到青少年喜聞樂見的各種精彩活動(dòng)當(dāng)中，潛移默化于無形，克服過去那種刻板的說教方式。同時(shí)，充分利用板報(bào)、櫥窗、走廊、圖書館陳列室、廣播電視網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施，營造體現(xiàn)德育特色文化的宣傳氛圍，起到以境化人的效果。
工作改進(jìn)措施及建議 篇6
建立新農(nóng)保制度，是新形勢(shì)下解決“三農(nóng)”問題，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是解決廣大農(nóng)民最關(guān)心、最直接的養(yǎng)老問題的“惠民工程”�！靶罗r(nóng)�！钡膶�(shí)施，對(duì)于打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)縮小城鄉(xiāng)差距，加快新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋，都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
xx縣自20xx年啟動(dòng)新農(nóng)保工作以來，取得了一定的成績但也存在諸多問題需要解決。
一、新農(nóng)保試行中存在的問題及原因分析
1、宣傳效果不如預(yù)期理想，業(yè)務(wù)部門對(duì)基層指導(dǎo)力度不夠，對(duì)一線工作中的困難了解不夠，各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作開展進(jìn)度不一。新型農(nóng)村和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策是一項(xiàng)新事物，年輕適齡參保人員對(duì)政策的了解不足，高齡參保人員又因?yàn)闆]有穩(wěn)定的收入沒有經(jīng)濟(jì)能力參保，導(dǎo)致參保繳費(fèi)工作推進(jìn)緩慢。
2、外出務(wù)工和困難群體繳費(fèi)難。據(jù)縣城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)局統(tǒng)計(jì)，我縣外出務(wù)工人員總計(jì)xx人，為16-59周歲的適齡參保人員，由于多為省外輸出，聯(lián)系十分困難，部分人員的參保由父母代為繳納，但部分人員無法查找、聯(lián)系，影響了新農(nóng)保工作的推進(jìn)。
3、工作人員缺編、設(shè)備緊張。由于工作量大，業(yè)務(wù)辦公場(chǎng)所狹小設(shè)備緊張，原有工作人員已無法適應(yīng)現(xiàn)有工作業(yè)務(wù)的崗位設(shè)置和要求，特別是信息系統(tǒng)和宣傳人員十分緊缺，但由于單位性質(zhì)不明確，所以新農(nóng)保各項(xiàng)工作受到影響。被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作業(yè)務(wù)繁重、推進(jìn)緩慢。
4、業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不一，工作流程有待完善。少數(shù)群眾戶籍信息不完整，補(bǔ)辦、代辦工作程序繁瑣，制約群眾參保進(jìn)度。
二、對(duì)策建議
1、認(rèn)真總結(jié)2013年取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)�？h鄉(xiāng)業(yè)務(wù)部門要通過加大宣傳，使廣大群眾真正了解新農(nóng)保政策，從而自愿自覺參保；=著力轉(zhuǎn)變工作方式，堅(jiān)持以人為本和為人民服務(wù)的宗旨，取消工作中捆綁式、“強(qiáng)制式”條款和措施。利用我縣少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日，外出務(wù)工人員回鄉(xiāng)過年過節(jié)的機(jī)會(huì)，通過人民喜聞樂見的宣傳方法和措施，給群眾算帳對(duì)比，讓廣大適齡參保人員吃透政策，讓群眾自愿、自覺、明白參保。
2、加強(qiáng)新農(nóng)保經(jīng)辦人員業(yè)務(wù)能力建設(shè)。通過運(yùn)用現(xiàn)代管理模式、政府購買勞動(dòng)力和運(yùn)用計(jì)算機(jī)等高科技提高新農(nóng)保經(jīng)辦效率，降低新農(nóng)保經(jīng)辦成本；合理銜接業(yè)務(wù)部門同金融機(jī)構(gòu)的.分工，靈活服務(wù)參保群體，爭取協(xié)調(diào)財(cái)政資金補(bǔ)償金融機(jī)構(gòu)服務(wù)成本。同時(shí)，要完善單位人員編制和辦公設(shè)備配置，明確崗位職責(zé)，讓新農(nóng)保和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的管理工作良性有序發(fā)展，提高新農(nóng)保工作效率，在工作中探索信息化管理的新方法。
3、優(yōu)化政策設(shè)計(jì)。因地制宜優(yōu)化籌資、待遇調(diào)整、補(bǔ)貼政策模式，構(gòu)建中央和地方政府之間合理的財(cái)政補(bǔ)貼模式，逐步提高財(cái)政直接補(bǔ)貼居民參保費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)，從而完成新農(nóng)保對(duì)農(nóng)村適齡人群全覆蓋；完善新農(nóng)�；痤A(yù)算制度，加強(qiáng)財(cái)政狀況的長期預(yù)測(cè)，防范財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步加大被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作推進(jìn)力度，認(rèn)真做好涉及人員的認(rèn)定和統(tǒng)計(jì)工作造冊(cè)，及時(shí)兌現(xiàn)相關(guān)政策，確保養(yǎng)老保險(xiǎn)工作順利推進(jìn)。
4、要加強(qiáng)新農(nóng)保基金管理運(yùn)營的水平建設(shè)，拓廣基金保值增值渠道，設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，提高基金收益率；同時(shí)要加強(qiáng)基金監(jiān)管，完善財(cái)經(jīng)制度，做到�？顚Ｓ�，增加基金安全。
5、養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)區(qū)分男女。鑒于我國構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的社會(huì)保障制度的實(shí)際要求，建議新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取資格借鑒城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)區(qū)分男女，根據(jù)國家法定退休年齡的規(guī)定設(shè)定新農(nóng)保養(yǎng)老金領(lǐng)取年齡為男滿60周歲、女滿55周歲。
工作改進(jìn)措施及建議 篇7
合理化建議和技術(shù)改進(jìn)工作是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的重要手段，是企業(yè)不斷完善自我的要求，也是企業(yè)活力和生機(jī)的體現(xiàn)。一年來，我們緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)中心，廣泛開展合理化建議和技術(shù)改進(jìn)活動(dòng)，具體工作小結(jié)如下。
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營造良好活動(dòng)氛圍
年初，根據(jù)要求，緊緊圍繞“xxx”的戰(zhàn)略目標(biāo)，以管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新為導(dǎo)向，以安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、企業(yè)建設(shè)為重點(diǎn)，深入開展“率先發(fā)展，共建和諧”主題合理化建議課題揭榜攻關(guān)活動(dòng)宣傳，進(jìn)一步提高廣大職工積極適應(yīng)時(shí)代的新形勢(shì)、新要求，堅(jiān)持責(zé)任共擔(dān)、拓展內(nèi)涵、注重轉(zhuǎn)化、夯實(shí)基礎(chǔ)的合建工作思路，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。
二、突出工作重點(diǎn)，活動(dòng)開展實(shí)效明顯
為推進(jìn)“率先發(fā)展，共建和諧”主題合理化建議課題揭榜攻關(guān)活動(dòng)深入開展，專門召開車間工會(huì)主席會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，安排部署此項(xiàng)活動(dòng)。為調(diào)動(dòng)各級(jí)工會(huì)和工會(huì)干部真抓實(shí)干的積極性，將合理化建議征集工作與季度工作考核機(jī)制相結(jié)合。各車間工會(huì)高度重視此次合理化建議征集活動(dòng)，認(rèn)真做好職工思想發(fā)動(dòng)工作，為了能夠把活動(dòng)落到實(shí)處，破除了傳統(tǒng)的坐、等、靠思想，主動(dòng)到工區(qū)去抓、去挖、去收集，并將工作責(zé)任逐級(jí)傳遞，有效地保障了此項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。此次“率先發(fā)展，共建和諧”主題合理化建議課題揭榜攻關(guān)活動(dòng)共征集105件，經(jīng)過初選，對(duì)其中79件予以評(píng)審，并采納30件高價(jià)值建議組織實(shí)施。
三、夯實(shí)工作基礎(chǔ)，保障活動(dòng)扎實(shí)開展
今年，結(jié)合我段合建工作實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化了《xxxx合理化建議和技術(shù)改進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)與管理實(shí)施細(xì)則》，明確了組織發(fā)動(dòng)、收集梳理、評(píng)估篩選、評(píng)審上報(bào)、成果轉(zhuǎn)化及表彰獎(jiǎng)勵(lì)等一系列工作職責(zé)，規(guī)范了合理化建議征集工作管理。同時(shí)，也提高職工參與合理化建議征集積極性，促進(jìn)了所提合理化建議“價(jià)值”的`提高，推動(dòng)了合理化建議活動(dòng)的深入開展。
四、拓寬征集渠道，實(shí)現(xiàn)工作全面推進(jìn)
今年，我們除了進(jìn)行專題合理化建議征集外，還將職代會(huì)提案征集與職工代表年中視察建議征集納入合理化建議征集工作范疇。今年通過職代會(huì)提案和職工代表中期視察征集到安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、增收節(jié)支、生活后勤、和諧發(fā)展等建議59條，并逐一組織落實(shí)相關(guān)科室、部門實(shí)施，拓寬合理化建議征集渠道，實(shí)現(xiàn)合建工作全面發(fā)展。
五、健全激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)活動(dòng)健康發(fā)展
為了調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、創(chuàng)造性，形成合理化建議征集工作良性循環(huán)，真正為提高企業(yè)效益做貢獻(xiàn)，我們建立完善了活動(dòng)評(píng)比激勵(lì)機(jī)制。對(duì)采納實(shí)施的建議按照產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)給予xxx元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)職代會(huì)提案也進(jìn)行評(píng)比，并給予好提案xxx元獎(jiǎng)勵(lì)，極大地激發(fā)了廣大職工節(jié)約挖潛、提建議的積極性和思維創(chuàng)新，鼓勵(lì)干部職工發(fā)揮自己的聰明才智，集思廣益，多提建議，提好建議，從而推動(dòng)了合理化活動(dòng)向縱深開展。
工作改進(jìn)措施及建議 篇8
一、讓領(lǐng)導(dǎo)知道
每個(gè)員工都要自動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告你的工作進(jìn)度。讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的工作狀況，以便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)工作計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行有效調(diào)控。
二、讓領(lǐng)導(dǎo)放心
每個(gè)員工都必須認(rèn)真回答領(lǐng)導(dǎo)的詢問。不僅要做到有問必答，而且要清楚、準(zhǔn)確、快捷。一個(gè)人的工作做的再好，如果不懂得時(shí)效，一再拖延，那勢(shì)必影響全盤工作。你讓領(lǐng)導(dǎo)又怎么可能對(duì)你的工作放心呢。
三、讓領(lǐng)導(dǎo)輕松
每個(gè)員工都必須努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的語言。特別是向領(lǐng)導(dǎo)提問時(shí)，員工一定要按“提問三原則”的要求：
�、倌隳抢锇l(fā)生了什么問題；
②產(chǎn)生問題的原因；
�、勰阌泻谓鉀Q良策。只有這樣，不僅領(lǐng)導(dǎo)輕松，你的工作能力也會(huì)因此得到不斷提高。
四、讓領(lǐng)導(dǎo)省事
每個(gè)員工都要認(rèn)真負(fù)責(zé)地接受正確的批評(píng)意見，不犯二次過錯(cuò)。一次犯錯(cuò)可能是無意地或者不小心，二次犯錯(cuò)可能有特殊原因，而第三次不論是有什么原因卻會(huì)被視著故意犯錯(cuò)。故意犯錯(cuò)就一定要按規(guī)章處罰，不然規(guī)章制度就會(huì)形同白紙，整個(gè)企業(yè)就會(huì)變成一盤散沙。
五、讓領(lǐng)導(dǎo)有效
每個(gè)員工都必須注重團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)幫助他人開展工作。中國古時(shí)候有一根筷子和一捆筷子的故事，只有全體員工都團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)的工作才會(huì)更有效率。
六、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意
每個(gè)員工都必須具有毫無怨言地接受各項(xiàng)工作任務(wù)的正常心理。不能分份內(nèi)份外，更不能斤斤計(jì)較，要挾領(lǐng)導(dǎo)，只要是有利于企業(yè)的.鞏固和發(fā)展，就應(yīng)該努力去做。
七、讓領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)步
如果每個(gè)員工都能在圓滿完成上級(jí)下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，主動(dòng)提出改善工作計(jì)劃的建議，我們的整個(gè)工作計(jì)劃就會(huì)得到更多更好的充實(shí)、完善和提升。
這是全年與時(shí)俱進(jìn)和發(fā)展就是硬道理的原則，領(lǐng)導(dǎo)的工作必然會(huì)得到進(jìn)步，企業(yè)的發(fā)展也一定會(huì)與日俱增。
工作改進(jìn)措施及建議 篇9
根據(jù)公司管理目標(biāo)的20xx年的工作目標(biāo)，結(jié)合目前工作日志的實(shí)際情況，特對(duì)工作日志的相關(guān)要求作如下建議：
一、名稱改進(jìn)：
為與工作臺(tái)賬相區(qū)別，體現(xiàn)工作日志的實(shí)際內(nèi)容，建議改“工作日志”名為“工作日結(jié)本”或“工作日清本”，這樣更直觀地體現(xiàn)公司的文化。
二、撰寫要求：
總的原則是提升現(xiàn)有工作日志的`撰寫標(biāo)準(zhǔn)，使之真正為員工服務(wù)。初步要求如下：
1、要求把日志與臺(tái)賬完全區(qū)別開，兩個(gè)工具作用不同，撰寫要求也不一樣。工作臺(tái)賬以記日常工作事務(wù)為主，可以寫成流水賬。工作日志記本日的“結(jié)”，貴精不貴多，不要寫成工作流水賬。
2、工作日志形式不拘一格，但還是有部分限制因素：
�、佟叭战Y(jié)”以日期、星期等為題。
�、谥苡锌偨Y(jié)與計(jì)劃。
�、壑苡畜w會(huì)。
�、茉掠锌偨Y(jié)與計(jì)劃。
�、菰掠腥秉c(diǎn)并提出糾正措施或改進(jìn)建議。
3、要求總結(jié)、計(jì)劃、體會(huì)及建議等字樣醒目。
三、評(píng)估要求
1、檢查小組成員：由企管處提名招集三名部門負(fù)責(zé)人及兩名普通員工組成機(jī)動(dòng)性的檢查小組，企管處不參與檢查。各部負(fù)責(zé)人輪流檢查，不得無故推延。
2、部門負(fù)責(zé)人全檢，員工抽檢：工作日志分成兩個(gè)小組，部門負(fù)責(zé)人組及員工組。部門負(fù)責(zé)人工作日志每月一檢，各部員工每月抽檢兩名。
3、檢查時(shí)間：每月月初檢查上月工作日志，時(shí)間由企管處根據(jù)情況制定。
4、檢查方式：分項(xiàng)檢查，檢查小組成員一人負(fù)責(zé)一項(xiàng)內(nèi)容，最后匯總。
四、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：
1、日志上交時(shí)間（10分）：每月月底17：00時(shí)必須主動(dòng)上交到企管處，遲交扣5分。在檢查小組評(píng)估前上交的扣10分。檢查小組開始檢查后才上交的本次日志不予評(píng)估，以0分計(jì)；
2、日期記錄是否齊全（15分）：以每月30日計(jì)，每天0.5分，總計(jì)15分；
3、格式是否正確（5分）：
�、偃罩臼欠褚浴叭掌凇⑿瞧凇睘闃�(biāo)題（3分）。缺一個(gè)扣0.3分，扣完3分為止。
�、诳偨Y(jié)、計(jì)劃、體會(huì)及建議等相關(guān)字樣是否醒目（2分）。
4、周總結(jié)與周計(jì)劃（20分）：
�、倜吭滤膫�(gè)“本周總結(jié)”和四個(gè)“下周計(jì)劃”。
�、谥芸偨Y(jié)和周計(jì)劃每個(gè)2.5分。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：條理清楚（1.5分）、本周總結(jié)與上周計(jì)劃內(nèi)容要一致（1分），在此標(biāo)準(zhǔn)上酌情扣減分。
5、記錄是否與職責(zé)相附（8分）、有無體會(huì)（12分）：
①內(nèi)容與職責(zé)相符8分。工作流水賬的扣4分，其他情況酌情扣減。
�、谟猩羁痰捏w會(huì)12分。每周至少一個(gè)體會(huì)3分，每月四個(gè)體會(huì)。
6、全月有無總結(jié)、計(jì)劃（10分）：
�、倏偨Y(jié)與計(jì)劃各5分；
�、谠u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：條理清楚（3分）、月總結(jié)與上月計(jì)劃內(nèi)容要一致（2分），在此標(biāo)準(zhǔn)上酌情扣減分。
7、有無發(fā)現(xiàn)工作中缺點(diǎn)并提出改進(jìn)意見（20分）：
�、偬岢鏊臈l以上的缺點(diǎn)每個(gè)2.5分；
�、谒膫�(gè)缺點(diǎn)都有改進(jìn)意見每個(gè)2.5分。
五、檢查監(jiān)督：
1、部門負(fù)責(zé)人檢查情況：依檢查結(jié)果評(píng)出前一名和后一名，檢查小組討論通過，并于檢查臺(tái)賬上簽署意見。
2、員工抽查情況：抽查結(jié)果與本部門報(bào)來員工工作日志評(píng)分結(jié)果相比照。報(bào)來分值與抽查分值明顯不符的，各部必須重新依標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施檢查與評(píng)估；報(bào)來分值低于抽查分值，以抽查分值為準(zhǔn)。
工作改進(jìn)措施及建議 篇10
房建工程質(zhì)量不僅關(guān)系到工程項(xiàng)目的實(shí)用性效果和建設(shè)項(xiàng)目的投資效果，同時(shí)關(guān)系到居住者的生命財(cái)產(chǎn)安全。隨著我國現(xiàn)代化水平的不斷提升，房建工程項(xiàng)目的規(guī)模正在逐漸加大，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題將會(huì)嚴(yán)重影響到公眾利益和施工單位的利益，所以說質(zhì)量管理問題是當(dāng)前需要解決的關(guān)鍵問題。在實(shí)際管理工作中取得了一定的成績，但是也存在著不可忽視的問題，下面本文就對(duì)這些問題進(jìn)行分析，并提出有效的改進(jìn)措施。
一、房建工程質(zhì)量管理工作常見的問題
當(dāng)前，房建工程質(zhì)量問題已經(jīng)成為人們關(guān)注的重點(diǎn)問題，全面加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量的管理工作十分必要。在實(shí)際管理的過程中，還存在著一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
首先，管理者缺乏質(zhì)量管理意識(shí)。在建筑業(yè)快速發(fā)展的今天，大多數(shù)施工企業(yè)更加注重的是自身的經(jīng)濟(jì)效益，而忽視了社會(huì)效益，將經(jīng)濟(jì)效益的最大化作為企業(yè)追求的目標(biāo)，在這種情況下，企業(yè)的管理者就會(huì)忽視對(duì)于工程項(xiàng)目質(zhì)量的管理，而更多的是像經(jīng)濟(jì)利益看齊，這樣將會(huì)使質(zhì)量管理工作陷入到惡性循環(huán)中。除此之外，由于管理者缺乏完善的質(zhì)量管理意識(shí)和法律意識(shí)，沒有科學(xué)的法律觀念，因此在具體管理的過程中并沒有按照相應(yīng)的操作規(guī)范進(jìn)行，也沒有嚴(yán)格的遵守施工圖紙，對(duì)于施工過程中出現(xiàn)的偷工減料的現(xiàn)象視而不見，這些都是因?yàn)楣芾碚咭庾R(shí)的欠缺而誘發(fā)的問題。
其次，缺乏完善的`質(zhì)量管理體系和良好的管理環(huán)境。要想更好的發(fā)揮質(zhì)量管理工作的效果，就需要在完善的體系范圍之內(nèi)開展工作，并且將管理措施落到實(shí)處，但是從目前的情況來看，缺乏完善的質(zhì)量管理體系，管理者不能夠進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，在管理之前也不能夠制定完善長遠(yuǎn)的管理目標(biāo)。同時(shí)，由于管理者技術(shù)水平的不足，在管理操作方面存在著明顯的欠缺，使得管理制度的執(zhí)行力度不到位，加之整個(gè)管理系統(tǒng)內(nèi)的監(jiān)管機(jī)制不夠明確，造成工程項(xiàng)目管理不到位，進(jìn)而影響到了整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量。
最后，現(xiàn)代化管理人才的缺乏。隨著改革開放的不斷深入，房建施工項(xiàng)目的數(shù)量急劇增加，施工企業(yè)為了能夠保證工程項(xiàng)目順利完成，只能擴(kuò)大農(nóng)民工的比例，但是由于農(nóng)民工的知識(shí)水平不高，很難保證好工程項(xiàng)目的質(zhì)量，同時(shí)，由于施工企業(yè)技術(shù)人員的不斷更替，整體水平也有所下滑，造成了企業(yè)技術(shù)人才的匱乏，這樣將會(huì)不利于質(zhì)量管理工作的有效開展。除此之外，由于企業(yè)在人才激勵(lì)方面做得不到位，使得很多有經(jīng)驗(yàn)且技能水平較高的質(zhì)量管理者大量流失，使得管理人員的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了不平衡的現(xiàn)象，這也是當(dāng)前房建工程項(xiàng)目質(zhì)量管理中存在的問題。
二、房建工程質(zhì)量管理工作問題的改進(jìn)方法
上文中從三個(gè)主要的方面分析了當(dāng)前房建工程質(zhì)量管理存在的問題，下面本文就針對(duì)這些問題提出幾點(diǎn)具體的改進(jìn)方法。
首先，要增強(qiáng)管理者的重視程度。在房建工程項(xiàng)目質(zhì)量管理的過程中，需要重視人的因素，即要重視管理者在整個(gè)管理過程中的能動(dòng)作用，所以需要改變當(dāng)前的現(xiàn)狀，努力的提升質(zhì)量管理者對(duì)于管理工作的重視程度。為此，需要加強(qiáng)宣傳，使其明確質(zhì)量對(duì)于整個(gè)工程項(xiàng)目的重要程度，并指明質(zhì)量低劣將會(huì)給居住者以及施工單位帶來的不利影響，通過這種手段使管理者明確質(zhì)量管理工作的重要性。與此同時(shí)，還需要不斷的提升管理者的法律能力和法律意識(shí)，使得質(zhì)量管理工作能夠在法律的約束范圍內(nèi)進(jìn)行，更好的發(fā)揮管理的效用。
其次，建立科學(xué)完善的質(zhì)量管理體系。這是整個(gè)管理措施的中心環(huán)節(jié)。良好的管理秩序的形成需要有制度的約束，良好的管理效果的發(fā)揮也需要有制度的協(xié)助才能夠完成，因此說，要想更好的發(fā)揮質(zhì)量管理工作的效果，有效提升房建工程項(xiàng)目的質(zhì)量水平，需要建立起科學(xué)完善的質(zhì)量管理體系。具體說來，要完善工程項(xiàng)目的質(zhì)量控制網(wǎng)絡(luò)，在施工實(shí)踐過程中，需要由施工企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程的目標(biāo)進(jìn)行指定，并且保證在施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要有管理者在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行管理，使承包人的整個(gè)施工過程都受到監(jiān)理。同時(shí)，需要進(jìn)一步明確責(zé)任管理機(jī)制，將質(zhì)量管理的任務(wù)分配到每個(gè)管理者身上，這樣能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)施工過程中存在的各種質(zhì)量問題，并采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)。科學(xué)的管理體系還需要包括動(dòng)態(tài)管理機(jī)制和信息共享機(jī)制。動(dòng)態(tài)管理機(jī)制就是要保證質(zhì)量管理著能夠深入到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)管，不忽視任何的施工細(xì)節(jié)，這樣能夠更好的提升工程項(xiàng)目的質(zhì)量。而信息共享機(jī)制就是利用信息化的手段，將質(zhì)量管理的數(shù)據(jù)及時(shí)的公布給每一個(gè)人員，讓他們明確工程項(xiàng)目的質(zhì)量問題，以便在今后的施工過程中加以改進(jìn)。為了提升管理者的積極性，還需要進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制，使其能夠在良好的環(huán)境下進(jìn)行工作，充分的挖掘其管理的潛力和才能，為接下來的質(zhì)量管理工作服務(wù)。
最后，不能夠忽視任何細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗，在房建工程項(xiàng)目中，細(xì)節(jié)問題處理不當(dāng)往往會(huì)潛在著質(zhì)量隱患，嚴(yán)重時(shí)將會(huì)影響到整個(gè)工程項(xiàng)目的質(zhì)量，因此說作為質(zhì)量管理者，一定要做好對(duì)細(xì)節(jié)工作的管理，尤其是對(duì)細(xì)微工程和隱蔽性工程的管理。在管理之前需要認(rèn)真研究施工方案和施工規(guī)范，明確該處工程對(duì)于質(zhì)量的要求，并在施工的過程中對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量控制，避免質(zhì)量隱患。除此之外，細(xì)節(jié)問題還包括房建施工中各種材料的質(zhì)量，這往往也會(huì)容易忽視。因此作為管理者，還需要對(duì)施工材料和施工的設(shè)備進(jìn)行管理，要嚴(yán)把材料和設(shè)備的采購關(guān)，保證它們的質(zhì)量性能。對(duì)于材料來講，當(dāng)其進(jìn)入到施工現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候還需要對(duì)質(zhì)量進(jìn)行再次檢驗(yàn)，杜絕質(zhì)量不合格的產(chǎn)品進(jìn)入到施工的環(huán)節(jié)。對(duì)于設(shè)備來講需要對(duì)其進(jìn)行定期的維護(hù)，確保其性能的發(fā)揮。
質(zhì)量問題是房建工程項(xiàng)目中最為關(guān)鍵的問題，質(zhì)量優(yōu)劣將會(huì)直接影響到整個(gè)工程項(xiàng)目的使用性能和社會(huì)性能，因此隨著房建工程領(lǐng)域的不斷發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者更加注重對(duì)質(zhì)量的管理。但是從目前的情況來看，雖然管理工作取得了一定的成績，在一定程度上提升了房建工程項(xiàng)目的質(zhì)量，但是在實(shí)際管理過程中還是存在著一些問題，本文對(duì)這些常見問題進(jìn)行了分析，并在問題的基礎(chǔ)上提出了幾點(diǎn)改進(jìn)方法，希望能夠?yàn)榻窈蟮姆拷üこ添?xiàng)目質(zhì)量管理工作提供借鑒。
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