工農小學督導匯報材料

工農小學現(xiàn)有43個教學班，學生2600余名，教師156名。近年來，我校以“學以自主探究為主，教以規(guī)范創(chuàng)新為先”為理念，以“面向全體、全面發(fā)展”為辦學宗旨，以“規(guī)范加特色”為目標，在全體師生的共同努力下，學校軟硬件建設都有了長足的發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高，成為國家、省、市、多項課程改革實驗基地，先后榮獲“長春市精神文明示范單位”、“長春市“三八”紅旗集體”、“省德育示范校”、“九臺市人民滿意學�！薄ⅰ熬排_市教育優(yōu)質學�！�、“平安校園示范�！钡葮s譽稱號。

我校各功能用房基本齊全，教學儀器按國家一類標準配置，實驗室設備完善，制度健全，演示實驗和分組實驗開出率90%；圖書室書目齊全，共藏書25000余冊，人均10冊以上，借閱制度規(guī)范，每周向學生開放達8小時以上，微機室基本上滿足學生上課的要求。

在辦學中，我們努力抓住機遇，以實施素質教育為核心，努力實現(xiàn)教育思想的現(xiàn)代化，辦學條件的標準化，學校管理的規(guī)范化，學生素質的優(yōu)良化，主要做了以下工作：

一、加強學校管理，規(guī)范辦學行為

1、學校全面貫徹國家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，堅持以人為本，按照科學發(fā)展觀要求全面實施素質教育，秉承“學以自主探究為主，教以規(guī)范創(chuàng)新為先”的辦學理念，求實創(chuàng)新，努力保持了辦學思想的先進性。堅持自主發(fā)展的學生觀，我校樹立了“成長的教育，成長的未來”的辦學思想。

2、嚴格控制學校的辦學規(guī)模，不設重點班，特長班。按照教育局有關文件的要求均衡編班，均衡配置教師和校內資源，從不對學生的考試成績進

行排名。在教學過程中，做到減輕學生的課業(yè)負擔，一、二年級不留書面作業(yè)，其他年級嚴格按照局里規(guī)定的作業(yè)時間，嚴格控制學生在校時間的作業(yè)量，不利用雙休日、寒暑假進行補習活動，不亂定學習資料。并能做到合理安排考試次數(shù)，學校做到隨時檢查，及時總結。

3、完善課程管理，嚴格執(zhí)行省的課程計劃，學校設有總課表，班級設有分課表并設置在走廊處，便于學校隨時檢查，我校還設有金穗山莊和南山教導隊作為我校的實踐基地，便于學生開展社會實踐活動。使學生近距離的接觸社會，了解社會。

二、推進素質教育，提高學生綜合素質

學校營造了濃厚的“習慣育人”文化氛圍，幫助學生走好人生第一步。孔子說：“少成若天性，習慣成自然”。我們把“人生因習慣良好而精彩”作為辦學理念，通過文化熏陶和感染教育，引導學生養(yǎng)成良好的習慣，擦亮人生的本色。

1、是依托學科教學，發(fā)展學生素質。我校認真貫徹《學校體育工作條例》，開足、上好體育課，積極開展陽光體育大課間活動，保證學生每天不少于1小時的課外體育活動時間。注重加強學生的衛(wèi)生保健和健康教育。

2、是開展豐富多彩的興趣小組及課外活動，提高了學生綜合素質。我校課外活動分為很多興趣小組（跳繩組、繪畫組、剪紙組、書法組、舞蹈組、籃球組等等）通過此活動切實發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了學生的各方面興趣和特長，目前學校的課間、課外活動呈現(xiàn)出全體學生積極健身的可喜局面。真正做到了人盡其才，物盡其用。

三、加強教學管理，提高控輟實效

為深入貫徹執(zhí)行《教育法》《義務教育法》《未成年人保護-法》，使

適齡兒童少年人人完成九年義務教育，強化控輟責任，加強控輟管理。

1、強化領導，提高認識。校長是控輟工作的第一責任人，班主任是班

級控輟工作的具體負責人，由教導主任負責控輟工作。

2、組織教師認真貫徹教育方針、政策，全面實施素質教育，全面提高教育質量，使每一個學生進得來，留得住，學的好。

3、學校每學期清點兩次學生數(shù)，如發(fā)現(xiàn)輟學現(xiàn)象及時找回，找不回及時上報。

4、每學期召開家長會，與家長溝通或交換意見。使家長主動與學校配合，確保完成九年義務教育。對家庭有困難的學生，學校給予一定的照顧，幫助他們順利完成小學階段的教育。

5、六年級畢業(yè)生升入中學，由校長和班主任帶隊，把學生一個不少的送入中學，由中學簽收，完成小學階段的教學任務。

6、組織教師學習新課改精神，提高教師的自身素質，培養(yǎng)學生的素質，使每個學生的個性得以發(fā)展。

7、班級學生情況由班主任隨時掌握，及時了解學生心態(tài)，做好后進生的轉化工作，不讓每個學生掉隊，對學生不歧視，不挖苦，不體罰或變相體罰。對學生輟學的現(xiàn)象及早發(fā)現(xiàn)，妥善處理，防患于未然。入學率 6至12周歲適齡兒童全部入學，入學率達100%。輟學率控制在1%以內，力爭無輟學生。鞏固率達百分之百。

四、加強教師隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

1、重視領導班子建設，全面貫徹教育方針

學校領導班子黨性強，風氣正，業(yè)務精，分工明確，有開拓進取精神，團結協(xié)作，樂于奉獻。政策法規(guī)觀念強，集體有凝聚力，出色完成上級下達的各項任務。班子成員具有較強的事業(yè)心和工作責任感，能不斷加強學習，提高自身的思想素質、專業(yè)素質和管理水平；能各司其職、各盡所能，團結進取齊心協(xié)力；能深入第一線教學，經常下班聽課，能處處起先鋒模范作用，虛心聽取教師們的意見，和老師們一道，為素質教育的全面實施和深入開展

盡心盡力地工作。

學校領導班子熟悉教育教學和學校管理業(yè)務，具有較強的教育科研能力，團結實干，勇于開拓。學校實行校長負責制，崗位責任制，教職工全員聘任制，制定了科學、全面的考核辦法。建立了科學的學校管理制度，管理工作制度化、規(guī)范化、精細化，管理手段現(xiàn)代化；各種管理檔案健全完善。學校實行校務公開，教代會職能得到充分發(fā)揮，學生、家長、教職員工能有效參與學校重大決策并監(jiān)督學校工作。

2、加強教師隊伍建設，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

學校重視教師隊伍師德建設，每學年都制定了計劃、措施，建立完善評價制度。我校制定了《教師綜合評估制度》，并經全體教師會上討論通過，在學期末，按照方案對老師進行評估、獎勵。

五、落實安全維穩(wěn)責任制，努力創(chuàng)建平安和-諧校園工作

我們把維護學校政治穩(wěn)定、安全防范、基層基礎工作、責任制和責任追究制、法制安全教育、隊伍建設作為重點，抓住不放。以突出重點，強化措施，加大力度，整體推進，務求實效的思路去開展工作。

1、加強制度建設，根據(jù)依法治校的要求和學校管理工作的實際需要，進一步建立健全規(guī)章制度，使學校各方面的工作有章可循，有制可依。平安創(chuàng)建中，我校相繼建立健全了《門衛(wèi)制度》、《校內安全定期檢查和安全隱患報告制度》、，《消防、防震安全制度》、《用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度》、《實驗室安全管理制度》、《學生安全信息通報制度》、等學校安全管理制度，建立健全了突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實了應急反應機制，建立了暢通的信息上報制度，制定了安全管理、要害部位管理、�；�物品管理、內部安全保衛(wèi)、治安巡邏等工作制度，制定了崗位安全責任書，實行班級安全管-理-員班級安全自查制度，建立了校園安全文明建設工作責任追究制度。

2、狠抓制度的落實。如安全工作檢查制度，校領導經常組織有關人員進行定期或不定期檢查，特別是每月初組織對學校的安全情況進行地毯式大檢查，不斷總結經驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；學校實行24小時有人值班，中午班主任輪流值班，只要有學生在校，就有教師在校。教職員工，各有分工，全員參與管理，重點地段設專人看守，雙休日、節(jié)假日、寒暑假，領導帶頭值班，組織相關人員做好護校保衛(wèi)工作。

3、落實內部防范措施，建立健全人防、物防、技防于一體的治安防控體系。學校設立兩名專職校園保衛(wèi)人員；實行日檢周報制度，分管領導定期不定期的帶領各處室領導檢查學校安全工作。教師實行一崗雙責的校園值班守護并按時到崗履職簽到，作好值班記錄；防盜、防火設施齊全，疏散標識清楚醒目，用電線路符合消防要求；校園內無危險建筑及其它安全隱患；在校園內和教學樓每層樓道投資安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，配置紅外線攝像頭。

今后，還將對存在的問題進行梳理、反思，提出改進措施，我們相信在各級領導的領導、關懷和支持下，有全體教師的精誠團結、愛崗敬業(yè)、務實創(chuàng)新的精神，工農小學的明天將會更加輝煌。

建品質學校 辦優(yōu)質教育

—— 教育隨機督導工作匯報材料

九 臺 市 工 農 小 學

2012 年 5 月

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