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映山小學(xué)匯報材料

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關(guān)于映山小學(xué)匯報材料

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,是教育的主題。努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,是每個教育工作者義不容辭的職責(zé)。作為校長更要努力成為教育專家型的領(lǐng)導(dǎo)者,現(xiàn)結(jié)合我校情況,匯報一下我校常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量所開展工作的一些做法:

關(guān)于映山小學(xué)匯報材料

一、學(xué)校情況簡介,加強組織建設(shè)

1、 映山小學(xué)是一所民辦學(xué)校,座落在風(fēng)景秀麗的映山廟腳下。校園環(huán)境優(yōu)美,有籃球場、運動場、微機室、乒乓球室等,F(xiàn)有6個教學(xué)班、115名學(xué)生、4名在編教職員工。其小學(xué)高級教師2人,小學(xué)一級教師2人,大專學(xué)歷以上的教師2人。另外有6個代課教師,學(xué)歷普遍達到大專以上。

2、 學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和-諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以中國傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,大力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注質(zhì)量”的辦學(xué)模式。

3、 提高思想認識,加強組織建設(shè),成立常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并完善學(xué)校內(nèi)行為常規(guī)、教師教學(xué)常規(guī)等管理制度。在工作中要形成 “愛國文明,求實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)扎實,靈活

求新”的教風(fēng),精練多思”的學(xué)風(fēng),“愛國團結(jié),勤奮守紀(jì)律”的班風(fēng)。

二、培養(yǎng)優(yōu)良師風(fēng),提高師資素質(zhì)

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。成立領(lǐng)導(dǎo)專班,確立以人為本,依法治校,民-主管理的觀念,明確工作分工,服務(wù)、育人意識,并且班子成員能處處以身作則。同時校長帶頭上好課,做好老師的榜樣。充分調(diào)動教職工的積極性。

2、 狠抓師德建設(shè)。我校每周一進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師十不準(zhǔn)》及學(xué)校的有關(guān)制度等學(xué)習(xí)落實到實處,幫助教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀、師生觀。

3、 抓師資。我校注重教師的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),通過教學(xué)課題研究活動,互相取長補短,不斷提高教學(xué)能力。

三、開展多種活動,營造育人氛圍

1、課間活動。

(1)利用升旗儀式對學(xué)生進行課間活動的教育與指導(dǎo);

(2)對低年級進行課間活動教育;

(3)三、四、五年級的課間特色活動(跳繩、拔河);

2、主題活動。本學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開展 “大家唱,大家跳”活動,“校園集體舞”比賽活動等,通過活動,學(xué)生的思想得到了凈化,學(xué)生的習(xí)慣得到了培養(yǎng),學(xué)生的意志得到了磨練。

四、強化管理,和-諧發(fā)展

1、班主任工作。 班主任工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。中午坐班對學(xué)生進行輔導(dǎo),同時負責(zé)課間學(xué)生紀(jì)律,每周開展一次主題班會。學(xué)校每月就工作中的一個重點進行總結(jié),并拿出具體工作措施,工作做到了有的放矢。

2、安全工作。為達到“人人學(xué)安全,人人懂安全,人人能平安”的要求,我校要求全體教師嚴(yán)格按照路隊教師到崗值日,做好學(xué)生路隊的護隊和送隊工作。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。定期給學(xué)生講安全知識,使安全教育深入人心。

3、體衛(wèi)工作。要求教師認真上好體育課和健康教育課。做好“兩操”,確保學(xué)生每天陽光運動一小時的體育活動。在衛(wèi)生方面,每天值日教師、學(xué)生專班檢查打分,重在保潔,每周進行一次總結(jié),并拿出措施,使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。食堂、代銷店食品衛(wèi)生杜絕“三無”,做到“防四害”,同時定期檢查。

4、加強養(yǎng)成教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣。我校以養(yǎng)成良好的“行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣”為主線,以行為規(guī)范的教育為突破口,通過強化《守則》、《規(guī)范》學(xué)習(xí)和教育,使“升旗敬禮“講普通話”,“課間做有益游戲”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。使校園達到凈化、綠化和美化的要求。

五、提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育品牌

我校在認真執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定基礎(chǔ)上,認真做好素質(zhì)教育的教學(xué)管理體制,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作。

1、從源頭抓起,打好基礎(chǔ)。提高教育質(zhì)量抓好一年級是關(guān)鍵,

本學(xué)期為了抓好一年級教學(xué),組織專人專班教學(xué),同時每周進行一次專題教學(xué)研究。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師激勵機制。建立健全各項常規(guī)管理制度,抓好落實。我校在做好各項常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,側(cè)重對教師作業(yè)批閱,上課,坐班,學(xué)生輔導(dǎo)幾個方面的檢查,注重教師的教學(xué)結(jié)果,同時健全各項制度,重抓考勤,堅持每天四次全員考勤簽到,確保教師在校時間,要求教師早讀、寫字坐班輔導(dǎo)從而保證早讀、寫字課不流于形式。制定合理的教師考核辦法和教師獎懲辦法(本學(xué)期期末調(diào)考,教學(xué)成績優(yōu)秀者,我校側(cè)重獎勵代課教師),做好教師的評價工作,以激發(fā)教師的工作熱情。同時把評價結(jié)果與績效工資掛鉤起來,年末合理分配,堅決不搞平均主義,這既是對教師的一個鞭策,也對教學(xué)質(zhì)量的提高起了促進作用。

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3、加強教研工作。本學(xué)期我校積極開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,校長、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講課,通過互相研討交流,共同提高教學(xué)水平。另外平時還開展閑談式的教研活動,讓教師在拉呱中去探討教育教學(xué)方法,從而提升課堂教學(xué)水平。讓教師在教學(xué)中研究,在研究中總結(jié),在總結(jié)上提高。

4、日巡制。學(xué)校校長、教導(dǎo)處每天對教師教學(xué)工作進行督查,特別是上課情況,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為。

5、月查制。教導(dǎo)處和教研組對教師備課、學(xué)生作業(yè)批改進行檢查,堅持檢查,點與面相結(jié)合,重點加強對教師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)“六認真”的落實。找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗,幫助教師規(guī)范教學(xué)

行為,提高教育教學(xué)水平。

6、加強家校溝通。學(xué)校開展“訪萬家”活動,通過開家長會、家訪等主動與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的作業(yè)完成情況以及對教師的評價等,從而達到共同幫助學(xué)生,改進教師的教學(xué)方法、工作態(tài)度,從而提高課堂教學(xué)水平,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

總之,只要我校全體教師精誠團結(jié),齊心協(xié)力,共同努力,相信不久,我校教學(xué)工作一定能取得輝煌成績!實現(xiàn)跨越式發(fā)展!以上匯報工作的幾點,敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

------匯報人:趙松橋

2011年11月29日

周村小學(xué)關(guān)于實驗室圖書室匯報材料2017-03-27 12:06 | #2樓

一、基本情況

為全面貫徹落實素質(zhì)教育,實施新課程理念,培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和勇于探索、創(chuàng)新的意識,我校長期以來注重實驗室建設(shè)和管理,在上級主管部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的支持下,做到了實驗室管理規(guī)范化、實驗教學(xué)規(guī)范化,努力做到最大限度地發(fā)揮實驗室在教育教學(xué)工作中的作用。為開拓學(xué)生知識層面,投資數(shù)萬元建成高標(biāo)準(zhǔn)圖書室、閱覽室,極大的豐富了學(xué)生們的課余生活,F(xiàn)將此工作向領(lǐng)導(dǎo)們匯報如下。

(一)、儀器室、實驗室

1、我校現(xiàn)有實驗室一間,使用面積達86平方米。室內(nèi)設(shè)有50個座位的實驗臺,價值1.2萬元。能滿足實驗教學(xué)需求。

2、儀器室一間、使用面積80平方米,共有儀器櫥20個,其中科學(xué)儀器161種2435件,數(shù)學(xué)儀器67種1204件,共價值8.7萬元。

2、實驗教學(xué)所需要的儀器、藥品、標(biāo)本和教具掛圖基本能滿足教學(xué)需要。

3、我校注重實驗室文化建設(shè),通過標(biāo)語、名人頭像等途徑,讓墻壁說話,讓環(huán)境育人。

4、配套設(shè)施齊全。實驗室防火、防毒、防盜設(shè)備齊全,日光燈、滅火器、等使用正常,多年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)任何實驗室工作事故。

(二)、圖書室

學(xué)校建有圖書室、閱覽室一個,面積120平方米,圖書室藏書9350冊,人均冊25.4冊,總價值8.6萬元。圖書利用率達100%

二、管理和使用

(一)實驗室的管理和使用

1、實驗教學(xué)是實施素質(zhì)教育的重要手段,是提高提高學(xué)生實踐能力的重要途徑。多年來,我校十分重視實驗教學(xué)工作,采取一切行之有效的措施,切實抓好實驗教學(xué)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是建立以分管教學(xué)教導(dǎo)主任為組長,有關(guān)實驗教師為組員,負責(zé)牽頭抓好全校的實驗教學(xué)教研工作。我校把實驗教學(xué)研究作為一個主要內(nèi)容來抓,積極開展集體備課,互相聽課、說課、評課等活動,并通過公開課、示范課及專題研究,積極開展學(xué)校實驗教學(xué)研究。二是重視并抓好實驗教學(xué)工作。教師均能按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,根據(jù)教學(xué)進度和實驗?zāi)夸涀龊媒處熝菔緦嶒灪蛯W(xué)生分組實驗,正確填寫實驗報告單,演示實驗、分組實驗開出率均達到達到100%;旧线_到“人人動手,個個會做”的要求。三是開展自制教具的評選活動,鼓勵師生開動腦筋,自己動手制作教具。

2、實驗室配備了專職實驗教師和管理人員,學(xué)校明確實驗員的教學(xué)服務(wù)職能,對他們的工作,提出了具體的要求。全體實驗室老師也自覺按照學(xué)校的要求,認真履行職責(zé),保障了實驗教學(xué)的正常進行。

3、學(xué)校對主要實驗儀器藥品及配套設(shè)施的管理有明確的規(guī)定,并召開專題會議進行學(xué)習(xí),同時定期進行檢查,保證了學(xué)校設(shè)備的完

整和穩(wěn)定,多年來,除正常損耗外,無物品丟失現(xiàn)象發(fā)生;對危險品的管理采用單獨存放,確保不發(fā)生事故。

4、學(xué)校按規(guī)定將各項規(guī)章制度統(tǒng)一上墻,并認真執(zhí)行。

5、做好實驗器材、標(biāo)本、模型、掛圖等的保養(yǎng)工作,對實驗器材和藥品按要求分類存放,并在儀器柜外張貼櫥目卡。

6、對實驗室的器材、標(biāo)本、模型、掛圖等物品進行登記造冊,做到帳本與物品一一對應(yīng),并定期清點。

7、對教師教學(xué)中損壞的儀器做到及時登記,并根據(jù)損壞情況進行賠償。

8、做好了教學(xué)儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本模型等物品的借出登記工作,并要求及時歸還。

9、每學(xué)期結(jié)束前對實驗器材進行維修,儀器報廢須經(jīng)教導(dǎo)主任和校長簽字同意后再履行報廢手續(xù),并及時從帳本上清除。

(二)、圖書室管理和使用

我校圖書室由專人管理,制度都按規(guī)定上墻,學(xué)校有嚴(yán)格的借閱制度和損壞賠償制度。每天8小時正常向師生開放,保證借閱暢通。所有圖書都按要求登記造冊,并歸類存放,目錄清楚。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽工作,同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書,師生閱覽室的開放準(zhǔn)確定時。教師每學(xué)期讀一本好書,并留有讀書筆記。學(xué)生可以將借閱的圖書以班為單位進行統(tǒng)計,然后在進行借閱,大大的提高了工作效率。

三、存在的問題及今后的打算

在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,經(jīng)過廣大師生的共同努力,學(xué)校功能室建設(shè)已基本達到要求,通過自查,我們也認識到還存在著不足之處。一是由于資金短缺,實驗室、圖書室的技術(shù)裝備還未達到先進的要求。二是由于管理人員缺差問題,有些管理還不到位,我們懇切希望各位領(lǐng)導(dǎo)通過檢查,多提寶貴意見,以便我們進一步改進,爭取使其在今后的教育教學(xué)中,更好地發(fā)揮作用。

定州市周村小學(xué)

2011年10月17日

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