- 相關(guān)推薦
東趙中心校各項(xiàng)工作匯報(bào)材料
東趙中心校位于瀟河北岸，榆次城東15公里處，全鄉(xiāng)有29個(gè)行政村，現(xiàn)有一所中學(xué)和東趙、李墕、上戈、蘇家莊四所小學(xué)。全鄉(xiāng)共有小學(xué)生696人，中學(xué)生404人，在職教職工138人，其中中學(xué)教師49人，小學(xué)教師72人，提前離崗教師17人。此外，我校還有44位離退休教師。近年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略思想，全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)奮斗，有步驟、有計(jì)劃地推進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，在各方面取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)開展我校的安全教育工作
1、百日安全大檢查
新學(xué)期一開始，我中心校就與各校校長(zhǎng)、教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真組織，促進(jìn)了學(xué)校安全責(zé)任的落實(shí)。并及時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)所轄各中小學(xué)學(xué)校的校舍、圍墻、食堂、宿舍、廁所、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、水電氣路、消防器材、體育活動(dòng)器材等教學(xué)生活設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全隱患大檢查，有效地排除了學(xué)校的各項(xiàng)安全隱患。
9月10日開始，我校按照省、市、區(qū)教育部門的有關(guān)要求，認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開展了安全應(yīng)急演練，制定和完善了各類活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了突發(fā)事件的應(yīng)急管理，提高了學(xué)校的安全管理和防范水平。
2、校方責(zé)任險(xiǎn)工作
為進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，建立和完善校園事故應(yīng)急
和學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)省、市、區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作會(huì)議精神，我鄉(xiāng)五所學(xué)校做到了在校教職工和學(xué)生人人投保，投保率達(dá)100%，努力營(yíng)造了安全教育與責(zé)任保險(xiǎn)相結(jié)合的良好氛圍。
3、加強(qiáng)交通安全教育和管理工作
2011年10月9日下午，區(qū)教育局組織召開了“切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理工作”的會(huì)議，為貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，我校相關(guān)人員在會(huì)議結(jié)束后立即對(duì)我鄉(xiāng)五所學(xué)校全體學(xué)生上下學(xué)接送車進(jìn)行了一次全面調(diào)查，并登記造冊(cè)，做到了不留死角，不漏一人，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，提高了全體師生的交通安全意識(shí)。
自10月10日始，我校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了以交通安全教育為主題的“四個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂交通安全教育科，開好一次交通安全主題班會(huì)，組織好一次交通安全演講活動(dòng)，召開一次交通安全主題的家長(zhǎng)會(huì)，并與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂了《中小學(xué)及家長(zhǎng)安全承諾書》。
4、食堂食品安全工作
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全直接關(guān)系到師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，在區(qū)教育局、區(qū)防疫站等相關(guān)部門的高度重視和正確指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、制度健全、管理到位，學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作取得了令人欣慰的成績(jī)。
我鄉(xiāng)寄宿制學(xué)校東趙中學(xué)對(duì)食堂管理制訂了一系列切實(shí)可行的管理措施，第一，學(xué)校食堂的食品實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)制度和索證制以及責(zé)任追究制度，確保學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作不出差錯(cuò)，第二、
品留樣，做到查有實(shí)據(jù)，第四、不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高，在今年晉中市食品安全檢查中，我鄉(xiāng)獲得第一名的好成績(jī)。今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)，積極努力工作，為我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、嚴(yán)格規(guī)范我校的辦學(xué)行為
1、規(guī)范招生和編班行為
我校根據(jù)晉中市“五個(gè)規(guī)范”要求，嚴(yán)格按免試、就進(jìn)、劃片、分配的原則進(jìn)行招生，并使用教育局統(tǒng)一編班軟件對(duì)本次應(yīng)屆新生按照隨機(jī)分配的方法實(shí)行編班，達(dá)到了平均分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)，杜絕了重點(diǎn)班等違反規(guī)范辦學(xué)的現(xiàn)象。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晉中市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校已經(jīng)建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、上報(bào)及時(shí)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行九年義務(wù)教育制度，對(duì)所轄學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行摸底清查，做到了中小學(xué)入學(xué)率100%，近年來(lái)，沒(méi)有學(xué)生流失情況的發(fā)生。
2、規(guī)范作息時(shí)間
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省、市、區(qū)規(guī)定，制訂了學(xué)生作息時(shí)間，保證小學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，中學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小
1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制中學(xué)早晚自習(xí)，時(shí)間在1.5小時(shí)之內(nèi)，并且學(xué)生自習(xí)時(shí)間不允許教師講課。我校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。
3、規(guī)范課程設(shè)置
我校按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》要求開齊了國(guó)家課程，地方課程，校本課程。尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)，校本課程與音體美等課程在東趙小學(xué)和中學(xué)配備了專職教師，并將課程表上報(bào)到政教辦進(jìn)行審核、監(jiān)督，確保各種課程開設(shè)全部到位。確保了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
《東趙中心校各項(xiàng)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
4、規(guī)范收費(fèi)行為
我校每學(xué)期都實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)，嚴(yán)格按照要求在學(xué)校公示欄公示收費(fèi)情況。多年來(lái)，我校在收費(fèi)問(wèn)題上始終堅(jiān)持實(shí)行“三公開、五不準(zhǔn)”管理制度。“三公開”即：收費(fèi)依據(jù)公開，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)項(xiàng)目公開；“五不準(zhǔn)“即：不準(zhǔn)以任何名目向?qū)W生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，不準(zhǔn)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)搞賬外賬，不準(zhǔn)公-款私存。
5、學(xué)校依法執(zhí)教，規(guī)范教師從教行為
為進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，樹立學(xué)校教師良好社會(huì)形象，創(chuàng)辦人民滿意教育，我們堅(jiān)持：以“學(xué)”促規(guī)范。學(xué)校組織教師開展間周一次的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)家優(yōu)秀教師侯英梅的先進(jìn)事跡，觀看師德錄像片，并存入教師個(gè)人師德檔案。
2000字的個(gè)人總結(jié)，找出思想上和工作上的不足之處，提出改進(jìn)意見(jiàn)，限期整改，加大思德和教風(fēng)查處力度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為絕不姑息縱容。
以“訪”促規(guī)范。學(xué)校利用每年兩次的師德活動(dòng)月，分組深入學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中，通過(guò)走訪、座談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，認(rèn)真傾聽規(guī)范教師從教行為的意見(jiàn)和建議，并反饋給廣大教師，組織學(xué)習(xí)討論，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
以“禁”促規(guī)范。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了“五嚴(yán)禁”規(guī)范教師從教行為，強(qiáng)調(diào)-教師嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁上課抽煙、接打手機(jī)；嚴(yán)禁酒后上課、擅離課堂，嚴(yán)禁強(qiáng)制學(xué)生參加有償家教、有償補(bǔ)課；禁止在職教師舉辦或參加社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班等方方面面。
以“評(píng)”促規(guī)范。學(xué)校積極開展學(xué)生評(píng)教師、教師間互評(píng)等活動(dòng)，規(guī)范教師從教行為，學(xué)校每學(xué)年評(píng)選出十個(gè)“學(xué)生最滿意的教師”和十個(gè)“十佳師德標(biāo)兵”，促進(jìn)教師提高師德水平；
三、教師隊(duì)伍建設(shè)情況
1、新教師及支教教師的分配情況
本學(xué)期我校新分配教師共16人，其中中學(xué)9人，上戈小學(xué)3人，東趙小學(xué)4人，均按照招聘專業(yè)并結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行了妥善合理的崗位安置。他們分別是東趙小學(xué)趙棟麗，擔(dān)任體育教師，高竹擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，牛艷擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，和暉輝在榆次區(qū)教育局借調(diào)。上戈小學(xué)李文芳擔(dān)任語(yǔ)文教師，王慧青擔(dān)任英語(yǔ)教師，劉慧玲擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。
教師，李晶擔(dān)任地理教師，靳海云擔(dān)任體育教師，馮佳欣擔(dān)任數(shù)學(xué)教師，鄭曦?fù)?dān)任語(yǔ)文教師，李玉林擔(dān)任物理教師，賈向麗擔(dān)任化學(xué)教師。
本學(xué)期我校的8位支教教師也進(jìn)行了合理的安排，來(lái)自榆次五中的六位教師均在東趙中學(xué)支教，裴淑英和郭茂林擔(dān)任物理教師，李慧卿擔(dān)任歷史教師，李娟擔(dān)任音樂(lè)教師，徐文華擔(dān)任英語(yǔ)教師，劉喜蓮擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。來(lái)自經(jīng)緯小學(xué)的宋宇琴和朱雅俊分別在東趙小學(xué)任教英語(yǔ)和美術(shù)。
2、提前離崗教師安排情況
根據(jù)榆次區(qū)教育局有關(guān)規(guī)定，到2012年12月31日到退休年齡的教師可提前離崗，我校教師趙曉棠、郭潤(rùn)英、郭喜英、侯翠香、李曉嵐、侯美麗六位教師均達(dá)到此規(guī)定要求。新學(xué)期開始時(shí)，我中心校召開會(huì)議，討論決定這六位教師的提前離崗問(wèn)題，經(jīng)大會(huì)討論研究決定，同意該六位教師提前離崗。
3、教師隊(duì)伍整頓情況
今年，我校除和暉輝一人在榆次區(qū)教育局借調(diào)外，沒(méi)有不在崗等違規(guī)現(xiàn)象。有耕耘就有收獲,通過(guò)努力,我校的各項(xiàng)工作都有了進(jìn)一步的發(fā)展,教學(xué)水平逐步提高 ,校容校貌及教學(xué)條件也有了很大的改變。但也有些不足之處。我們相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,有廣大教師的團(tuán)結(jié)實(shí)干,今后的路我們會(huì)越走越寬，我們將與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,繼續(xù)譜寫我校教育教學(xué)工作的新篇章！
東趙鄉(xiāng)中心校 教育工作簡(jiǎn)介
東趙中心校
2011年12月
中心小學(xué)學(xué)校工作匯報(bào)材料2017-03-27 14:04 | #2樓
秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，本學(xué)期，我校按照教育主管部門的總體部署，帶領(lǐng)組織全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，深入實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)，以落實(shí)“五項(xiàng)工程”為載體，以構(gòu)建“高效課堂”，提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，堅(jiān)持‘德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本’的辦學(xué)思路。
具體做法如下：
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。
本學(xué)期以來(lái)，我校認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的方針、政策和政治理論、用馬列主義、毛澤東、鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，深入開展西部大開發(fā)戰(zhàn)略學(xué)習(xí)活動(dòng)。抓理論學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟；抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高教學(xué)能力。建立完善學(xué)習(xí)制度，努力做到“四個(gè)落實(shí)”，即組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)；學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)；學(xué)習(xí)材料落實(shí)；學(xué)習(xí)制度落實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)促進(jìn)教職工及時(shí)了解時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事，掌握教育信息，認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，把握時(shí)代發(fā)展的脈搏，引領(lǐng)教師勇立潮頭，與時(shí)俱進(jìn)，不斷掌握運(yùn)用現(xiàn)代教育技能，辦好人民滿意的教育。
《東趙中心校各項(xiàng)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
二、落實(shí)“五項(xiàng)工程”，創(chuàng)新工作思路，打造辦學(xué)品牌。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)，保證“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的實(shí)施。
按照《駐馬店市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》的總體要求，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員組成的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)成員明確分工，責(zé)任到人，建立完善嚴(yán)格的規(guī)章制度，健全考核機(jī)制，精心研究出臺(tái)實(shí)施方案和考核辦法，做到抓管理有制度，抓考核有標(biāo)準(zhǔn)，抓教學(xué)有方法，抓質(zhì)量有目標(biāo)，黨群齊心協(xié)力，使學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程工作沿著科學(xué)規(guī)范的發(fā)展軌道不斷邁進(jìn)。
2、提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，確�！盎A(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的實(shí)施。
為確�；A(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程工作高質(zhì)量、高水平順利完成。我校將 “基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”納入常規(guī)管理之中，全面對(duì)“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”進(jìn)行精心規(guī)劃，周密安排，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“駐馬店市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”實(shí)施方案，通過(guò)教職工大會(huì)、教研組會(huì)議等，分組討論，制定出切合我校實(shí)際的“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”實(shí)施方案，利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報(bào)、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)等形式，廣泛宣傳“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的重要意義。分階段、分項(xiàng)目將“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化并簽定學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行責(zé)任追究制和問(wèn)責(zé)制，增強(qiáng)責(zé)任感，使人人感到身上有重?fù)?dān)，工作有目標(biāo)，奮斗有干勁，確�！盎A(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”深入人心，落到實(shí)處。
3、強(qiáng)化管理，認(rèn)真落實(shí)，抓好“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的實(shí)施。
結(jié)合《駐馬店市基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程實(shí)施方案》，我校進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度和運(yùn)行機(jī)制，如教學(xué)工作管理制度、安全工作管理制度、衛(wèi)生工作管理制度、體衛(wèi)藝活動(dòng)制度、政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、考勤制度、季度年度考核制度等。以建設(shè)高效、務(wù)實(shí)、和-諧的領(lǐng)導(dǎo)班子為策略，激發(fā)班子成員工作活力，不斷創(chuàng)新工作方法，切實(shí)解決“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”實(shí)施中的實(shí)際問(wèn)題，如根據(jù)我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)狀況，合理設(shè)置崗位，科學(xué)安排課時(shí)，分配教學(xué)任務(wù)。充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，積極搭建展示個(gè)人才能和構(gòu)建高效課堂的平臺(tái)，優(yōu)化組合課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極挖掘自身潛力，充分發(fā)揮教職工主觀能動(dòng)性，切實(shí)調(diào)動(dòng)工作積極性，煥發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)精神。以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，組織教師開展”立足本職，我為學(xué)校爭(zhēng)光彩”師德演講活動(dòng)。陶冶師德情操，提高業(yè)務(wù)能力，激發(fā)工作熱情。 構(gòu)建 “以人為本，以發(fā)展為核心”的教師評(píng)價(jià)新機(jī)制，把“學(xué)生、教師、學(xué)校與新課程共同成長(zhǎng)”作為發(fā)展思路，構(gòu)建平等和-諧師生關(guān)系，轉(zhuǎn)變教育理念，實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合
管理質(zhì)量工程”工作目標(biāo)；加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，完善人事管理機(jī)制，形成“能上能下、擇優(yōu)上崗”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；激活自主管理機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格責(zé)任問(wèn)責(zé)制、責(zé)任追究制，實(shí)行按時(shí)辦理制。將制度管理與人文管理相結(jié)合，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，全面推進(jìn)“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的實(shí)施。
堅(jiān)持“教學(xué)中心地位不動(dòng)搖”，深入實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量工程，抓好常規(guī)教學(xué)管理，促進(jìn)教育科研，切實(shí)把校本培訓(xùn)、校本教研、課題研究作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略工程來(lái)抓。向課堂要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量、以教研促發(fā)展，在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，積極鼓勵(lì)教師投身課題研究活動(dòng)。采取各種行之有效的的辦法，開展小專題研究、課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研等形式多樣的教研活動(dòng)，促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、創(chuàng)新思路，提升品位，促進(jìn)“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”的實(shí)施。
為了積淀課改底蘊(yùn)，礪煉新課程背景下的課堂教學(xué)技能，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，向40分鐘課堂要質(zhì)量，打造高效課堂、滿意課堂、精品課堂，矯正和彌補(bǔ)實(shí)施新課程和落實(shí)“五項(xiàng)工程”過(guò)程中出現(xiàn)的重形式內(nèi)容，重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，重教法輕學(xué)法，重講解輕訓(xùn)練，重進(jìn)度輕效度等偏差和不足，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、打造高效課堂，講求課堂實(shí)效，提高教學(xué)質(zhì)量。
開學(xué)以來(lái)，學(xué)校在構(gòu)建高效課堂上出實(shí)招、重實(shí)效，注重在課堂40分鐘求實(shí)效上下功夫。堅(jiān)持“深挖教材、強(qiáng)化預(yù)習(xí)、共享資源、精心設(shè)計(jì)、教有所得、學(xué)有所獲、凸現(xiàn)實(shí)效、全面提高”的學(xué)導(dǎo)宗旨，落實(shí)“五項(xiàng)工程”，深化“二期質(zhì)量工程”復(fù)驗(yàn)，筑就積淀課改底蘊(yùn)，礪煉新課程背景下的課堂教學(xué)技能之基，構(gòu)建高效課堂，滿意課堂、精品課堂之巢，豐富教研內(nèi)容，拓展教研思路，創(chuàng)設(shè)教研新意，組織教師開展“反饋彌補(bǔ)”、“采擷反思”、“高效論壇”、課堂練兵大拼比、“觀摩競(jìng)技”等活動(dòng)。學(xué)科教研組反饋彌補(bǔ)實(shí)施新課程和落實(shí)“五項(xiàng)工程”實(shí)踐中出現(xiàn)的“五重五輕”，即重形式輕內(nèi)容、重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、重教法輕學(xué)法、重講解輕訓(xùn)練、重進(jìn)度輕效度的瓶頸。利用周四留校教研活動(dòng)時(shí)間組織各校校長(zhǎng)、教師開展“怎樣打造”、“打造怎樣”的高效課堂教師論壇，深入探究，尋求構(gòu)建精品課堂的最佳方案，為搭建打造“高效課堂”提高課堂教學(xué)質(zhì)量鋪路架橋，收到明顯實(shí)效。
四、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“五條禁令”，塑造良好師德師風(fēng)
自“五條禁令”頒布實(shí)施后，我校加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真貫徹執(zhí)行禁令規(guī)定，公開讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生監(jiān)督教師言行舉止，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，組織教職工開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德“三德”教育，提高教師對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀“三觀”的再認(rèn)識(shí)，。堅(jiān)持“五條禁令”言行隨時(shí)檢查制和糾改制，真正把“五條禁令”落實(shí)到教師的言談舉止中。在各班設(shè)立“五條禁令”警示標(biāo)志，讓“五條禁令”全面落實(shí)。
五、堅(jiān)持留校教研制度，營(yíng)造濃厚的學(xué)研氛圍
按教育局要求，我校制定了留校教研制度，根據(jù)教職工人數(shù)合理安排住校人員，按教研組劃分輪流搞好留校教研活動(dòng)，留校教研不但加強(qiáng)了護(hù)校安全，而且提高了上網(wǎng)跟貼、交流、研討、集體備課的質(zhì)量。
六、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好的師德風(fēng)范
“教書育人德為先”。我校一以貫之地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為載體，鼓勵(lì)廣大教師牢固樹立為人民服務(wù)的思想，激發(fā)敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，以高尚的師德風(fēng)范以身示范，感染學(xué)生。
加強(qiáng)師德理論修養(yǎng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)師德師能理論，強(qiáng)化思想意識(shí)，提高師德素質(zhì)。開展言行規(guī)范教育活動(dòng)和師德演講活動(dòng)，強(qiáng)化“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面的量化考核，逐步形成“工作講奉獻(xiàn)、言行比師德、育人比特色、教學(xué)比成果”的良好氛圍，努力在學(xué)生中做良師益友，在社會(huì)中做德才兼?zhèn)渲恕?/p>
七、辦出特色，突出亮點(diǎn)。
放學(xué)路隊(duì)是我校工作亮點(diǎn)之一：我校南連秦漢渠，北連吳青公路，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)危險(xiǎn)性很大。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持安全工作第一位的思想，把安全納入學(xué)校重要議事日程，利用宣傳欄、班會(huì)、晨會(huì)、少隊(duì)廣播之聲等形式宣傳安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。特別是放學(xué)路隊(duì)制度科學(xué)化、制度化、正規(guī)化。多年來(lái)，學(xué)校放學(xué)路隊(duì)制度已家喻戶曉，路人皆知。值勤領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生風(fēng)雨無(wú)阻，持之以恒，無(wú)任何安全事故出現(xiàn)，此項(xiàng)工作已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線
校園集體舞是我校工作亮點(diǎn)之二：學(xué)校積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，尤為突出的是校園集體舞，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，啟迪學(xué)生智慧，壯美學(xué)生人生，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身的友愛(ài)精神，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
總之，在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中，我們立足學(xué)校實(shí)際，開拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，取得了不俗的成績(jī)。在今后的歲月里，相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，有全體教職工的積極努力，余橋中心小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好。
【東趙中心校各項(xiàng)工作匯報(bào)材料】相關(guān)文章：
中心校宣傳思想工作匯報(bào)材料09-22
西碼頭中心校工作匯報(bào)材料09-22
東屯渡街道科普工作匯報(bào)材料09-22
晏場(chǎng)中心校兩基工作匯報(bào)材料09-22
放珠鎮(zhèn)中心校開學(xué)工作匯報(bào)材料09-22
鳳東村創(chuàng)建文明村工作匯報(bào)材料09-22