- 相關(guān)推薦
運動會寫作技巧和范文
一、寫活動類的文章，離不開的就是場面描寫，大家可以先寫運動會的總體氣氛，勾勒“面”的情景。比如：
星期四上午，全校學(xué)生懷著激動的心情，穿著藍白相間的校服，邁著整齊劃一的步伐來到了賽場，整個操場變成了藍色的海洋，真可謂是人山人海啊。當(dāng)主持人宣布秋季運動會開幕時，全場響起了雷鳴般的掌聲。
二、如果只有面的描寫，文章就會不夠具體、生動，重點也不會突出。因此要把面和點結(jié)合起來。什么是點呢？運動會中你參加的運動項目、最令你激動的比賽、最打動你的人或事，就是你這篇文章中精彩的點。比如：
1、跑步：“加油，加油，運動員加油！” 這是運動場上正在進行的男子400米比賽，我也是其中之一。這一聲聲吶喊是老師們和各班同學(xué)在為本班的運動員加油助威。
“預(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，X班的XX同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似地沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，滿頭大汗，可我沒有放棄，仍然努力地奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“XX加油，XX快跑！”是��！無論如何我也要奪得名次，決不能輸��！“六年級了，在明星小學(xué)最后一年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校增彩��！”班主任XX老師鼓勵的話語、體育老師選拔運動員忙碌的身影、同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，XX和XX已跑到終點，我想：就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名�！拔页晒�！”盡管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪。
又如：盡管比賽項目很多，可最牽動人心的要數(shù)女子800米比賽。我班的XX同學(xué)也參加了。 只聽“砰——”地一聲，比賽開始了，她昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖氣喘噓噓，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，XX仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見X班的運動健將XX明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同我班的XX并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，我班的XX第二個沖出終點。 800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
再如：“砰”發(fā)令槍一響，800米長跑健兒們就像離弦的箭一樣向前沖去�？�！我們班的XX同學(xué)跑起來了，你不看不知道她那腿是怎樣抬，是怎樣落的，一點響聲也沒有，好像真比兔子還跑得快。時間一分一秒的過去了，可她的速度還是保持著，并沒有因疲累而慢下來，不愧是長期進行訓(xùn)練的運動員，真是令人刮目相看啊。最令人激動的時刻到了，還有大約100米就到終點了，一旁的觀眾急得大喊：“加油！加油！”好像要把自己全部的力氣，通過聲音傳送給XX，只見她與另外一個同學(xué)宛如腳下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個個氣喘噓噓，可誰也不甘示弱，還剩50米、40米、30米只見她加快速度，一馬當(dāng)先，像一道閃電似的，朝百米終點跑去，最后，遙遙領(lǐng)先，把其他隊員甩在后面。我們班又一個冠軍誕生了！
又如： 100米預(yù)賽開始了，我們班出場的是XX，他站在起跑線上，伸伸手，彎彎腰，踢踢腿地做著熱身活動。一會兒，只聽“砰”的一聲槍響，他飛快地沖過起跑線，像一支離弦之箭向前沖去。其他隊員也不示弱，都奮起直追。眼看別人就要追上了他，他的臉上并沒有露出驚慌的表情，只見他迅速加快了步伐，咬緊牙關(guān)奮力前沖，終于獲得了小組第一名。
2、跳高：操場西南邊上，一根竹竿靜靜地橫在兩個鐵架子上，距離地面已經(jīng)1米4了，地上放著厚厚的墊子。距竹竿七八米的東南方向，我班XX深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往后一蹬，
《運動會寫作技巧和范文》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
開始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個人越過竹竿，輕松著墊，竹竿依然靜靜地躺在鐵架子上，他成功了！
3、接力賽：接力賽最能體現(xiàn)出班集體的團結(jié)了。比賽之前，各班選手還在場外積極訓(xùn)練著，都想取得優(yōu)異的成績�！傲昙墔⒓咏恿惖耐瑢W(xué)到檢錄處檢錄！”該我們上場了，我的心跳幾乎達到了極限，生怕自己掉了棒，拖集體的后退，受到同學(xué)的埋怨。正當(dāng)我緊張中，一聲槍響打破了我的思考。 “加油！加油！”賽場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見各班運動員爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同學(xué)手里傳來傳去。一根根小棒傳遞的是同學(xué)之間的信任；一根根小棒傳遞的是班級的團結(jié)奮進。輪到我了，我長長地吸一口氣，眼睛緊盯著向我跑來的XX，迅速交棒，不管三七二十一，飛毛腿似地向前沖去，邊跑，我還時不時地瞟一眼旁邊的同學(xué)超過我沒有。快到終點了，我順利地把棒交給了另一個同學(xué)，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只見他迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，快速將接力棒握在了手里，繼續(xù)向前跑。終于X班XX第一個沖向了紅線，X班同學(xué)一片歡呼，個個簇擁而上經(jīng)過同學(xué)們的團結(jié)合作，我班也取得了第X的好成績。
三、運動會上精彩場面很多，但你不可能每個都作詳細描寫，選取二、三個精彩場面描寫后，其他可做概括介紹。如：
1、當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
2、看那田賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不氣餒。他們面對目標跨出了堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神真令人敬佩。參加實心球比賽的選手，憋足了勁，用全身的力氣投出了實心球，實心球好像一發(fā)炮彈斜著飛上天�！斑恕钡囊宦�，球落在地上。他們手中的實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，互相競爭，不斷追逐著自己的夢想。
3、 運動場上，精彩不斷。400米，800米，實心球，跳遠，跳高。。。。。。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾。運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
4、跳遠：她邁著輕盈的腳步走到起始線上，哨聲一響，他以迅疾而有節(jié)奏的助跑旋風(fēng)般地沖過去，右腳在踏板上輕巧地一點，騰空而起，膝蓋彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在了沙坑中 。跳的真遠�。∥也唤麨樗钠鹫苼�。
5、跳繩：低年級 跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，運動員就似天上的仙女揮舞著彩帶；又像一群群小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
四、運動會結(jié)束了，除了那些精彩的鏡頭，更重要的是讓你思考，給你啟示吧。如果你將這些穿插其中或者寫個這樣的結(jié)尾段，那樣你的文章就具有深度了！例如：
1、兩天的運動會很快就結(jié)束了，場上那令人振奮的吶喊聲、加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠去，但運動會帶給我的感悟?qū)⒕镁貌粫⑷ァＲ驗樵谶\動中，我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理，也體會到了：只有堅持才能有收獲。
2、未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將，發(fā)揚明星精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節(jié)奏奔跑，把未來創(chuàng)造得更加美好。
3、運動會雖然結(jié)束了，但是運動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。因為這次運動會，讓我明白了：真正的快樂在于為之所付出的努力，在于為之努力的過程。
五、在此基礎(chǔ)上，加一個精彩的開頭，你的文章一定很棒！比如：
1、在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
2、在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié)，我們學(xué)校要舉行秋季運動會了，聽到這個讓人興奮的消息，我們?nèi)嗤瑢W(xué)高興得沸騰了起來。
3、伴隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我校迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，彩旗、五星紅旗、奧運會會旗、校旗迎風(fēng)飄揚，運動員穿著藍白相間的校服、帶著鮮艷
的紅領(lǐng)巾、邁著整齊的步伐；聽，震耳欲聾的爆竹聲、洪亮的口號聲、雷鳴般的掌聲，在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
六、好題，文一半，以下題目可以借鑒：
《運動會寫作技巧和范文》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
《精彩的秋季運動會》
《賽場——我不服輸》 （兩個場面必須是有我參加的項目，整個全文以“我不服輸”為線索來寫）
《為榮譽而戰(zhàn)》
《運動會的精彩瞬間》
《在賽場上》
激動人心的秋季運動會
“加油��！沖上去，你是最棒的！”這是運動會上我班同學(xué)為運動員吶喊助威常說的一句話。十月十七、十八日，在我校塑膠操場上隆重舉行了一年一度的秋季運動會，這可是一直深受同學(xué)們喜愛的活動。我觀察到了好幾個激動人心的鏡頭呢！一起來看看吧！
鏡頭一：拉拉隊員齊歡呼
比賽還沒開始，啦啦隊們就已經(jīng)開始忙碌起來了。瞧！大伙兒拿出了自己做好的小紅旗所有人都舉了起來。一陣風(fēng)吹過，小紅旗隨風(fēng)飄動著，一眼望去，好像一片紅彤彤的景象。啦啦隊的同學(xué)還把五彩繽紛的啦啦棒拿在手里，興致勃勃地等待著比賽開始。哦！我班運動員終于開跑了！啦啦隊們更起勁兒了，揮著手中的小紅旗和啦啦棒，吶喊助威：“XX加油！沖上去，你是最棒的！”“XX快跑！超過去，加油啊！”有的甚至舉著長長的的橫幅，臉上露出了歡樂的笑容。這不僅僅是一張橫幅，而是蘊含著為班級爭光的那種熱情��！
鏡頭二：賽前充足的準備
馬上就要檢錄嘍！運動員們清裝上陣，伸伸手，彎彎腰，踢踢腿地做著熱身活動。班主任X老師把運動員們叫到了跟前，向他們傳授經(jīng)驗，說：“一定要記住，100米和200米是短跑，所以每一米都要沖刺；而400米和800米是長跑，在開始時不用拼了命去跑，只要跟著別落后，到最后，要馬上沖上去，使出最大的力氣！”運動員們點點頭，好像明白了很多。救護員們也都忙開了，拿起水杯，還有外衣，準備給運動員比賽完后用。
鏡頭三：精彩的比賽
“六年級參加800米賽跑的同學(xué)到檢錄處檢錄！”隨著檢錄老師的催促聲，他們便來到了起跑線上，只見裁判員一聲令下，十幾位同學(xué)一起沖了出去，就猶如一支離弦的箭。他們足下生風(fēng)，憋足了勁，你追我趕，盡管一個個氣喘噓噓、汗流滿面，可誰也不甘示弱，臉兒憋得通紅，眼睛瞪得滾圓，好像使出了吃奶的勁兒。只見我班的XX昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。已經(jīng)是第二圈了，XX仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見X班的運動健將XX明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同我班的XX并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，我班的XX第二個沖出終點。終于跑完了，因為這是800米，所以非常累，看！連說話的力氣都沒了，救護員急忙去接應(yīng)，一會兒給他們喝水，一會兒幫他們穿衣，小心翼翼地扶他們?nèi)プ簧稀?/p>
激動人心的接力賽就要開始了。我的心跳幾乎達到了極限，生怕自己掉了棒，拖集體的后退，受到同學(xué)的埋怨。正當(dāng)我緊張中，一聲槍響打破了我的思考。 “加油！加油！”賽場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見各班運動員爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同學(xué)手里傳來傳去。一根根小棒傳遞的是同學(xué)之間的信任；一根根小棒傳遞的是班級的團結(jié)奮進。輪到我了，我長長地吸一口氣，眼睛緊盯著向我跑來的XX，迅速交棒，不管三七二十一，飛毛腿似地向前沖去，邊跑，我還時不時地瞟一眼旁邊的同學(xué)超過我沒有。快到終點了，我順利地把棒交給了另一個同學(xué)，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只見他
迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，快速將接力棒握在了手里，繼續(xù)向前跑。終于X班XX第一個沖向了紅線，X班同學(xué)一片歡呼，個個簇擁而上經(jīng)過同學(xué)們的團結(jié)合作，我班也取得了第X的好成績。
鏡頭四：攝影員爭相拍照
多么激烈，多么歡樂，多么熱鬧的 場面��！看！老師、家長一個個攝影員們紛紛拿出了自己的照相機，都搶著來拍照片，有時拍啦啦隊的歡呼場面，有時拍運動員們。他們一會兒到跳高的、跳遠的地方去拍，一會兒去跑步的跑道上，一會兒又來到草坪中，拍投實心球的運動員。他們一個鏡頭都不放過，拍下一張張生動的照片。
愉快又激-情的運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，但運動場上那一個個矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動作，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。因為這次運動會，讓我明白了：真正的快樂在于為之所付出的努力，在于為之努力的過程。
精彩的運動會
盼望著，盼望著，金秋十月來到了。在這秋高氣爽、瓜果飄香的日子里，我們在學(xué)校塑膠操場上舉行了精彩紛呈的、一年一度的秋季運動會。
這一天，艷陽高照，藍藍的天空飄著朵朵白云。一大早，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一蹦一跳地來到學(xué)校。走進操場，紅色的環(huán)形跑道圍繞著綠色的草坪，讓人覺得特別醒目。微風(fēng)中夾帶著絲絲涼意，迎面撲來，一切都是那么美好。
比賽開始了。我參加的100米比賽排在了所有項目的最前面。當(dāng)裁判員老師點到我的名字時，我的心“砰、砰、砰”直跳 ，像踹了只小兔子，感覺好緊張。這時，我環(huán)顧四周，突然看見了自己班的同學(xué)都在揮舞著旗子和啦啦棒，為我加油吶喊。班主任X老師向我豎起大拇指，好像在說：“相信自己，你是最棒的�！鳖D時，我信心百倍，暗自對自己說：“無論如何我也要奪得名次，決不能輸��！六年級了，在明星小學(xué)最后一年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校增彩��！我一定要努力拼搏，超越自我�！蔽疑钗艘豢跉�，心漸漸的平穩(wěn)了下來。只聽“砰”的一聲槍響，我飛快地沖過起跑線，像一支離弦之箭向前沖去。其他隊員也不示弱，都奮起直追。 “XXX加油，XX快跑！”吶喊聲在我耳邊回響。我心里只有一個念頭：加油，一定要為班級爭光。我向一旁瞟了一眼，看見XX就要追上我了，我一鼓作氣，迅速加快了步伐，咬緊牙關(guān)奮力沖向終點。比賽結(jié)束了，我取得年級第三的好成績，超越了自己。
“加油！加油！”請隨我來看看。哦，原來是激動人心的接力賽開始了。只見運動場上人頭攢動，像一面迎風(fēng)飄動的彩旗，像隨風(fēng)逐波的麥浪�！凹佑停〖佑�！”賽場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見各班運動員爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同學(xué)手里傳來傳去。一根根小棒傳遞的是同學(xué)之間的信任；一根根小棒傳遞的是班級的團結(jié)奮進。輪到我了，我長長地吸一口氣，眼睛緊盯著向我跑來的XX，迅速接過棒，不管三七二十一，飛毛腿似地向前沖去，邊跑，我還時不時地瞟一眼旁邊的同學(xué)超過我沒有�？斓浇K點了，我順利地把棒交給了另一個同學(xué)，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只見他迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，快速將接力棒握在了手里，繼續(xù)向前跑。終于X班XX第一個沖向了紅線，X班同學(xué)一片歡呼，個個簇擁而上 經(jīng)過同學(xué)們的團結(jié)合作，我班也取得了第X的好成績。
愉快又激-情的秋季運動會在同學(xué)們的歡聲笑語中落下帷幕。場上那令人振奮的吶喊聲、加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠去，但運動會帶給我的感悟永遠留在了我心里。因為在運動會中，我深刻地體會到“眾人拾柴火焰高”的道理。只要大家心往一處想，勁往一處使，就能創(chuàng)造出一個優(yōu)秀的班集體。
賽場上，我們不服輸
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了我校歡快精彩的秋季運動會。
入場式開始了，主席臺上的大喇叭里播放出激昂、令人熱血沸騰的運動員進行曲，大操場筆直的跑道上，國旗隊、校旗隊、彩旗隊依次入場，身著藍白相間校服的同學(xué)們懷著激動的心情，分班級排著整齊的隊伍環(huán)繞操場通過主席臺，走在最前面的同學(xué)將手中的班牌、隊旗高高舉起，后面的
運動員們一邊整齊洪亮地喊出了本班的口號，一邊揮舞著手中的小紅旗，真是熱烈歡快的場面啊。 運動會比賽項目正式開始了， 整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏、絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
“加油，加油，運動員加油！” 這是運動場上正在進行的男子400米比賽，我也是其中之一。這一聲聲吶喊是老師們和各班同學(xué)在為本班的運動員加油助威。
“預(yù)備，砰！”只聽發(fā)令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，X班的XX同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似地沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，滿頭大汗，可我沒有放棄，仍然努力地奔跑著。這時，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到“XX加油，XX快跑！”是啊！無論如何我也要奪得名次，決不能輸��！“六年級了，在明星小學(xué)最后一年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校增彩��！”班主任XX老師鼓勵的話語、體育老師選拔運動員忙碌的身影、同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭……想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。 一個，兩個，三個，我不斷地超越其他人。 還剩10米了，XX和XX已跑到終點，我想：就算得不到第一、第二名，好歹也得第三名呀！于是，我使出渾身的勁，飛奔出去。我懷著必勝的信念，在最后5米，連超四人，終于奪得了第三名�！拔页晒玻 北M管我剛到終點，就倒在了地上，但我的內(nèi)心充滿了自豪。
看那田賽場上的運動員，個個摩拳擦掌，毫不示弱。參加實心球比賽的選手，憋足了勁，用全身的力氣投出了實心球，實心球好像一發(fā)炮彈斜著飛上天�！斑恕钡囊宦�，球落在地上。他們手中的實心球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，互相競爭，不斷追逐著自己的夢想。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不氣餒。他們面對目標跨出了堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神真令人敬佩。
你看操場西南邊上，一根竹竿靜靜地橫在兩個鐵架子上，距離地面已經(jīng)1米4了，地上放著厚厚的墊子。距竹竿七八米的東南方向，我班XX深邃的眼光注視著竹竿，右腳輕輕地往后一蹬，開始助跑，漸漸地速度在加快，在離竹竿約兩步的地方，他左腳用力一蹬，隨即右腳向上一抬，繼而整個人越過竹竿，輕松著墊，竹竿依然靜靜地躺在鐵架子上，他成功跳出了年級最高成績！
一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功我們永遠不會忘記16班同學(xué)在賽場上團結(jié)一致、勇敢拼搏的場景，為自己奮斗，為青春喝彩。運動場上同學(xué)們?yōu)榘酄幑�、不服輸�(shù)木窳钗腋袆樱@遠比一帆風(fēng)順的成功更為快樂，更為珍貴！我們心中永遠回蕩著那句熟悉的口號：“十六十六，拼搏奮斗！團結(jié)合作，勇創(chuàng)成就！”
在 賽 場 上
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，這是我們學(xué)校在塑膠操場上舉行一年一度的秋季運動會呢。 運動會上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。
當(dāng)大會宣布運動會比賽項目正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子400米比賽拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹 一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。孫藝瑤同學(xué)是我們大家認可的“飛毛腿”，都對她報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地吶喊，給她加油，個個喊得面紅耳赤，孫藝瑤也爭先恐后地跑著。剛開始的時候，孫藝瑤一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，她離第一名只差五十米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“孫藝瑤，加油！堅持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點還有三十米，二十米，十米到了最后時刻，有的同學(xué)緊張地揮動著拳頭高喊著，只見孫藝瑤在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第一名。同學(xué)們都為她歡呼，為她的堅強毅力而鼓掌。
接力賽最能體現(xiàn)出班集體的團結(jié)了。比賽之前，各班選手還在場外積極訓(xùn)練著，都想取得優(yōu)異的成績�！傲昙墔⒓咏恿惖耐瑢W(xué)到檢錄處檢錄！”該我們上場了，我的心跳幾乎達到了極限，生
怕自己掉了棒，拖集體的后退，受到同學(xué)的埋怨。正當(dāng)我緊張中，一聲槍響打破了我的思考。 “加油！加油！”賽場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見各班運動員爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。交棒、接棒，接力棒在同學(xué)手里傳來傳去。一根根小棒傳遞的是同學(xué)之間的信任；一根根小棒傳遞的是班級的團結(jié)奮進。輪到我了，我長長地吸一口氣，眼睛緊盯著向我跑來的XX，迅速交棒，不管三七二十一，飛毛腿似地向前沖去，邊跑，我還時不時地瞟一眼旁邊的同學(xué)超過我沒有�？斓浇K點了，我順利地把棒交給了另一個同學(xué)，然后邊喘氣，邊“隔山觀虎斗”。忽然，X班的XX把手中的接力棒掉到了地上，只見他迅速轉(zhuǎn)身，將手飛似的掠過去，快速將接力棒握在了手里，繼續(xù)向前跑。終于X班XX第一個沖向了紅線，X班同學(xué)一片歡呼，個個簇擁而上經(jīng)過同學(xué)們的團結(jié)合作，我班也取得了第X的好成績。
運動場上，精彩不斷。100米，200米，800米，實心球，跳遠，跳高。。。。。。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，，震耳欲聾。運動員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。
你看，“救護隊”隊員們也忙得不亦樂乎，這不，有的扶著剛剛比賽完氣喘噓噓的運動員，有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué)，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準備“救護隊”的隊員可都成了“大忙人”了！
兩天的運動會很快就結(jié)束了，賽場上那令人振奮的吶喊聲、加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠去，但運動會帶給我的感悟永遠留在心里。因為在運動中，我懂得了“眾人同心，其力斷金”的道理，也體會到了：只有堅持才能有收獲。
【運動會寫作技巧和】相關(guān)文章：
產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)推廣方案寫作技巧和要點05-19
小小說的文體特點和寫作技巧09-22
寫作技巧作文05-25
什么是寫作技巧09-28
英語寫作技巧04-19
考場寫作技巧04-20
游記的寫作技巧04-15
運動會的隊名和口號10-27
運動會口號和標語05-06
運動會總結(jié)和感受05-14