語文組公開課方案文檔

一、 活動(dòng)目的：

為了營(yíng)造有利于青年教師成長(zhǎng)的良好環(huán)境。確保學(xué)校教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展；為了促進(jìn)有效地課堂的深入開展，提高我校教師的教育教學(xué)水平，學(xué)校決定在第四周至第八周開展教師多媒體教學(xué)研究活動(dòng)。

二、 參加對(duì)象

一至五年級(jí)語文教師

三、活動(dòng)要求：

1、 每位老師準(zhǔn)備一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，用時(shí)40分鐘。

2、 教學(xué)內(nèi)容自選，于正式上課前兩天將授課內(nèi)容上報(bào)教研組。

3、 授課教師必須在正式上課前5分鐘將教案（A4紙打�。┌l(fā)放到聽課教師手中。

4、 語文組成員在教研活動(dòng)過程中要積極參與聽課，在授課結(jié)束后必須圍繞此次課堂教學(xué)開展集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng)。

上海奉賢區(qū)民辦童夢(mèng)小學(xué) 語文組 

二0一二年二月二十九日

2017語文組公開課實(shí)施方案2017-03-31 16:03 | #2樓

為切實(shí)抓好以校為本的教學(xué)教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校語文教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)行政會(huì)研究決定，5月份開展公開課活動(dòng)。

一、工作步驟：

1、準(zhǔn)備階段（5月3號(hào)—5月10日）

學(xué)科組長(zhǎng)做好動(dòng)員工作，每周推選3名教師上課，并于5月10日之前將本組教師名單、課題、班級(jí)匯總上報(bào)，授課前教研組長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)說課，集體備課；授課后須立即上交說課稿，教案，反思各一份，骨干教師與本年級(jí)組教師集體備課，準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)觀摩課。

2、聽課階段（5月12日—5月30日） 該活動(dòng)分三個(gè)階段

第一階段（5月12日—5月16日）公開課

第二階段（5月19日—5月23日）組內(nèi)公開課 第三階段（5月26日—5月30日）骨干教師觀摩課 時(shí)間安排如下：

二、幾點(diǎn)要求

①本組教師請(qǐng)調(diào)好本課準(zhǔn)時(shí)聽課，保證每個(gè)教師每周至少聽兩節(jié)課，行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)簽到制。

②每周三、五上午10:00—11:00到辦公室參加評(píng)課，尤請(qǐng)每節(jié)課的主評(píng)老師做好典型發(fā)言準(zhǔn)備，（發(fā)言稿上交電子文檔）其他教師補(bǔ)充發(fā)言，評(píng)好每一堂課。

③跨學(xué)科組教師的課，爭(zhēng)取去聽，以利于在教學(xué)業(yè)務(wù)上教學(xué)相長(zhǎng)，互相促進(jìn)，共同提高。

三中教科處

2017年3月

附：公開課評(píng)價(jià)細(xì)則

公開課評(píng)分細(xì)則

評(píng)課人： 聽課人： 最后得分：

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