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社會工作專業(yè)描述

一、專業(yè)特色

社會工作以其所具有的科學(xué)性、專業(yè)性、應(yīng)用性、技巧性等鮮明的專業(yè)特色贏得了獨立的學(xué)科地位。具體特色是：注重學(xué)生人格特質(zhì)與道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，與實務(wù)部門緊密合作，強(qiáng)化教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)，使學(xué)生能整合所學(xué)知識，掌握專業(yè)實踐技能，擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力和就業(yè)適應(yīng)面。

在培養(yǎng)模式上，強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、突出能力、適應(yīng)社會需要的原則，結(jié)合專業(yè)特點，實施厚基礎(chǔ)、寬知識、通過學(xué)生對社會的服務(wù)，強(qiáng)化實踐操作能力的培養(yǎng)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)通過針對個人、團(tuán)體、組織、社區(qū)、政府部門的工作理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，綜合培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)當(dāng)代和未來社會的全面素質(zhì)。通過專業(yè)導(dǎo)師督導(dǎo)下的實地實習(xí)、社會工作技巧實驗等方式，培養(yǎng)學(xué)生掌握熟練的社會研究技能和社會工作能力。學(xué)生就業(yè)面較寬，可以在政府部門、社會組織（境內(nèi)外企業(yè)、基金會等）、社會福利、服務(wù)和公益機(jī)構(gòu)從事個人和團(tuán)體咨詢、人力資源管理、社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作。

三、培養(yǎng)要求

掌握社會學(xué)和社會工作專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、基本技能和方法，確立社會工作價值理念，學(xué)習(xí)有關(guān)行政管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)的原理和知識，熟悉相關(guān)社會政策與法規(guī)，掌握社會調(diào)查方法和技術(shù)，培養(yǎng)理論分析、研究的能力，通過實習(xí)、實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)和組織，具備社會工作實踐操作等多方面的基本能力，為實現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)奠定必備的知識和技能基礎(chǔ)。

四、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

修業(yè)年限：三至六年

授予學(xué)位：法學(xué)學(xué)士

五、主干學(xué)科、交叉學(xué)科

社會工作屬于社會學(xué)（一級學(xué)科）下的二級學(xué)科。社會工作與社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科有密切的關(guān)系。社會工作專業(yè)課程體系分為四大部分：一為通識課程，包括人文社會科學(xué)的基礎(chǔ)理論。二為核心課程，包括社會工作專業(yè)基礎(chǔ)理論；三為學(xué)科輔助課程，包括社會工作分支領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識；四為實踐教學(xué)，包括實踐環(huán)節(jié)的督導(dǎo)教學(xué)課程等。

六、主要課程

主要課程有社會學(xué)概論、社會心理學(xué)、社會工作導(dǎo)論、社會工作行政、人類行為與社會環(huán)境、社會政策、社會心理學(xué)、西方社會學(xué)理論、管理學(xué)、、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會工作價值與倫理、個案社會工作、團(tuán)體社會工作、社區(qū)工作、社會保障與社會福利、社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、社會調(diào)查研究方法等。

七、集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)有：國防教育、兩課社會實踐、專業(yè)課程見習(xí)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、社會調(diào)查等實踐操作訓(xùn)練。

實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)理念與措施：加強(qiáng)理論與實踐結(jié)合能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)性學(xué)習(xí)的理念，突出實際操作能力的培養(yǎng)，保證實驗、實習(xí)課時量。與各類政府相關(guān)部門、社會保障部門、社會團(tuán)體、社會福利和服務(wù)機(jī)構(gòu)、基層政權(quán)和社區(qū)建立密切聯(lián)系，保證學(xué)生有穩(wěn)定的實習(xí)基地和充分的實習(xí)機(jī)會。制定實習(xí)教學(xué)指導(dǎo)手冊，使學(xué)生清楚地了解實習(xí)指導(dǎo)思想、具體實習(xí)計劃。

社會工作專業(yè)描述2017-04-02 15:35 | #2樓

在培養(yǎng)模式上，強(qiáng)調(diào)注重基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、突出能力、適應(yīng)社會需要的原則，結(jié)合專業(yè)特點，實施厚基礎(chǔ)、寬知識、通過學(xué)生對社會的服務(wù)，強(qiáng)化實踐操作能力的培養(yǎng)。文章來源于吉林財經(jīng)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院http://emrowgh.com轉(zhuǎn)載請注明出處

學(xué)科：法學(xué)

門類：社會學(xué)類

專業(yè)名稱：社會工作

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、應(yīng)完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學(xué)的理念和方法；

2、熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；

3、熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；

4、了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；

5、具有初步的科學(xué)研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強(qiáng)的論文寫作和語言表達(dá)能力；

6、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。

主干學(xué)科：社會學(xué)

主要課程：

社會學(xué)概論、社會工作概論、個案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護(hù)、組織社會學(xué)、社會心理學(xué)、青少年社會工作等。