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雞街鄉(xiāng)中心學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-03-23 10:49:13 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿
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雞街鄉(xiāng)中心學(xué)校抗震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

為規(guī)范抗震救災(zāi)工作,提高抗震救災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力,建立高效有序的抗震救災(zāi)運(yùn)行機(jī)制,提高救災(zāi)工作整體水平,切實(shí)做到有備無患,迅速、準(zhǔn)確、有序、有效地開展救災(zāi)工作。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

雞街鄉(xiāng)中心學(xué)?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):李映才(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):楊洪敏(副校長(zhǎng))、柯有義(支部書記)

成 員:楊文昆、胡文海、柯有智、茶軍偉、楊國(guó)雄、畢正榮

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)指揮組、緊急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、治安保衛(wèi)組、后勤保障組六個(gè)工作小組。各組人員組成如下:

(一)指揮組:

總指揮:李映才(校長(zhǎng))

副總指揮:楊洪敏(副校長(zhǎng))、柯有義(支部書記)

(二)、緊急疏散組:

組 長(zhǎng):楊文昆

成 員:全體上課老師和值日老師

(三)、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

組 長(zhǎng):楊國(guó)雄

成 員:胡文海、尹兆華、李斌、左志榮、吉才剛

(四)、醫(yī)療救護(hù)組:

組 長(zhǎng):柯有智

成 員:各班班主任

(五)、治安保衛(wèi)組:

組 長(zhǎng):茶軍偉

成 員:吉永華、韋世文、羅學(xué)恒

(六)、后勤保障組:

組 長(zhǎng):畢正榮

成 員:羅向花、左佳萍、劉惠珍、萬云

1

二、工作職責(zé)

(一)、指揮組:

發(fā)生地震后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織指揮各部門按各自的任務(wù)進(jìn)行工作,及時(shí)掌握震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并發(fā)出有效搶險(xiǎn)、搶修及調(diào)動(dòng)車輛、救護(hù)傷員等指令。

(二)、緊急疏散組:

1、負(fù)責(zé)組織疏散工作,不要慌亂奔跑。一般班級(jí)橫排有7-8排,靠前門的4排從前門疏散,后幾排學(xué)生從后門疏散。正常上課時(shí)間前后門全部打開,不準(zhǔn)關(guān)門上課。

2、聽到警報(bào)聲后,各班馬上切斷電源。

3、由老師指揮有序地迅速向安全地區(qū)撤出,并向集結(jié)地點(diǎn)集合。

上課時(shí)間發(fā)生險(xiǎn)情由上課老師組織下樓,其他老師到就近樓梯口護(hù)導(dǎo),到指定地點(diǎn)后各班主任迅速與班級(jí)匯合;早讀及課間等其他工作時(shí)間,由輔導(dǎo)老師和值日老師組織下樓,其他老師到就近樓梯口護(hù)導(dǎo)。

(三)、搶險(xiǎn)救災(zāi)組:

一旦有破壞性地震發(fā)生,搶險(xiǎn)救災(zāi)組要即時(shí)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。所有男教師在學(xué)生安全安置之后,也要在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一指揮下參加搶險(xiǎn)救災(zāi)。

災(zāi)情過后,為保障學(xué)校盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序,搶險(xiǎn)救災(zāi)組要在指揮組領(lǐng)導(dǎo)下,緊急做好各種設(shè)施的檢修工作,保障水、電及教育教學(xué)設(shè)施的正常有效使用。

(四)、醫(yī)療救護(hù)組∶

有傷情的,醫(yī)療救護(hù)組立即將傷員送到安全地帶,及時(shí)進(jìn)行緊急處理,并對(duì)傷員進(jìn)行精神慰問;較重的及時(shí)與醫(yī)院取得聯(lián)系,將傷員盡快送醫(yī)院搶救治療。

(五)、治安保衛(wèi)組:

1、做好校園及學(xué)校要害部門的安全保衛(wèi)工作。維護(hù)學(xué)校校園治安,嚴(yán)防各種破壞活動(dòng)的發(fā)生。

2、維護(hù)學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn),檔案及貴重物品。

(六)、后勤保障組:

做好救災(zāi)的各項(xiàng)后勤保障工作。

2

三、震時(shí)應(yīng)急方案

(一)地震時(shí)教學(xué)樓等室內(nèi)應(yīng)急的程序是:

1、任課教師首先保持心理鎮(zhèn)定,命令學(xué)生屈身下蹲,迅速躲在課桌下,牢牢抓住課桌腿,防止被地震波搖倒;

2、待地震波過去后,教師果斷命令學(xué)生頭頂書包,按地震安全撤離路線圖緊急撤離,到避震場(chǎng)所集合。行動(dòng)要點(diǎn)是:保持心理鎮(zhèn)定,先蹲后撤,有序撤離,撤離時(shí)避開高層建筑物,防止墜落物傷人,切記震時(shí)不可驚慌外逃,更不可盲目跳-樓,教師要關(guān)心學(xué)生都全部撤離,防止學(xué)生掉隊(duì)。

(二)地震時(shí)在操場(chǎng)或室外應(yīng)急的程序是:

1、避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;

2、原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。

行動(dòng)要點(diǎn)是:聽從教師指揮,避開危險(xiǎn)地域向安全避震場(chǎng)所轉(zhuǎn)移,切不可立即回到教室去取東西,防范強(qiáng)余震的發(fā)生傷人。

(三)地震時(shí)在圖書閱覽室等場(chǎng)所應(yīng)急的程序是:

1、立即躲開外墻,躲避在桌下、內(nèi)墻角下,頭頂圖書等防范墜落物傷人; 2待地震波過去后果斷有序從地震安全通道撤離。行動(dòng)要點(diǎn)是:保持心理鎮(zhèn)定,躲開外墻,先躲后撤,保持安全有序撤離,切不可讓學(xué)生們亂跑或跳-樓。

四、其它工作要求

1、救援工作的基本要求。

震后救援的基本程序是:先自救、互救,后請(qǐng)求外援;要求時(shí)間要快、目標(biāo)準(zhǔn)確、方法恰當(dāng),不斷壯大互救隊(duì)伍。

震后救援的基本要求是:先避震后救災(zāi),先救人后救物,先易后難。

震后救人的基本方法是:應(yīng)根據(jù)震后環(huán)境和條件的實(shí)際情況,通過了解、搜尋,確定廢墟中有人員埋壓后,判斷其埋壓位置,向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營(yíng)救信號(hào),采取行之有效的施救方法,目的就是將被埋壓人員,安全地從廢墟中救出來。

2、震后立即核實(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)受災(zāi)情況,在手機(jī)、電話受損,暫時(shí)無法開通的情況下,立即派人快速上報(bào)災(zāi)情,請(qǐng)求上級(jí)部門緊急救援,保持災(zāi)情信息零報(bào)告制度。

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3、加強(qiáng)震情值班,確保24小時(shí)值班制度,保持對(duì)震情的高度警惕。

4、加強(qiáng)安全防范,做好防火、防盜、防疫和水源管制等工作。

5、在安全避震場(chǎng)所搭建臨時(shí)防震棚,安置人員。

6、開展應(yīng),急宣傳,穩(wěn)定人心。

7、接待、協(xié)調(diào)、配合上級(jí)救援隊(duì)伍開展工作。

8、做好上級(jí)救災(zāi)物資的接收、登記、分配、運(yùn)送、發(fā)放工作。

五、注意事項(xiàng):

1、災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。一旦有破壞性地震突然發(fā)生,人感覺到地震波后,學(xué)校當(dāng)即進(jìn)入地震應(yīng)急期,本應(yīng)急預(yù)案自動(dòng)啟動(dòng),各工作小組按各自工作職責(zé)立即開展地震應(yīng)急行動(dòng),以安全有序緊急疏散為核心工作,全體老師嚴(yán)格按分工開展工作。

2、地震發(fā)生后,避震場(chǎng)所安全區(qū)域集結(jié)集合地點(diǎn)為學(xué)校操場(chǎng)。

3、組織學(xué)生緊急疏散的老師一定要做好檢查,確保沒有一個(gè)學(xué)生落下或返回,護(hù)導(dǎo)老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保不發(fā)生擁擠踩蹋事故。

4、到集結(jié)地后,各班主任要認(rèn)真清點(diǎn)好本班人數(shù),將缺勤情況迅速上報(bào),以便盡早落實(shí)。

5、發(fā)生險(xiǎn)情家長(zhǎng)、學(xué)生情緒比較激動(dòng)和浮躁,各班主任要做好相關(guān)穩(wěn)定工作。

6、一旦有破壞性地震發(fā)生,學(xué)校將在安全有保障的情況展開自救,但決不要求學(xué)生參加。

六、獎(jiǎng)懲措施:

對(duì)在本《預(yù)案》執(zhí)行中表現(xiàn)突出的個(gè)人,學(xué)校將進(jìn)行表彰。對(duì)因責(zé)任心不強(qiáng),擅離職守造成嚴(yán)重后果的,依上級(jí)組織相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任。

雞街鄉(xiāng)中心學(xué)校

2011年1月27日

學(xué)?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急預(yù)案2017-04-03 15:16 | #2樓

地震災(zāi)害足人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一,其突發(fā)性強(qiáng),破壞性大,對(duì)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,迅速全面地做好各項(xiàng)抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作圾破壞性地震發(fā)生后,贏效、有序地開展應(yīng)急自救工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害,減少人員傷亡,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本預(yù)案。

一、總則 ’

(一)編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國(guó)家地震應(yīng)急預(yù)案》,制定本預(yù)案。

(二)工作原則

1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,要本著“內(nèi)緊外松”的原則,不麻痹大意,不掉以輕心,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)寸布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是地震發(fā)生前,要立足防范,掌握主動(dòng),加強(qiáng)宣傳,從細(xì)節(jié)抓起,適時(shí)演練,提高防范措施和自救技能,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性和操作性,提高應(yīng)急反應(yīng)水平;二是地震發(fā)生后,要迅速反應(yīng),緊急疏散,迅速判明性質(zhì),并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門,同時(shí),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力,積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。

2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后,立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施,全體教

職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”,在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師,特別是共-產(chǎn)-黨員、共青團(tuán)員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,勇于奉獻(xiàn),英勇頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。

二、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

(一)鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。

1.鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):張京海

副組長(zhǎng):劉波

根據(jù)地震發(fā)生的具體情況,由組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校,可調(diào)用物資,所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。

2.主要職責(zé):

(1)普及地震知識(shí)和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí);

(2)開展抗震救災(zāi)強(qiáng)化宣傳工作,提高廣大師生抗震救災(zāi)意識(shí)和識(shí)別地震謠言的能力;

(3)接受和迅速執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令;組織實(shí)施本預(yù)案,發(fā)布各項(xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)指令、批示、通知等,確定重點(diǎn)救災(zāi)地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災(zāi)隊(duì)伍,實(shí)旅搶救行動(dòng);

組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng);收集上報(bào)災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救援資金的籌集,救助裝備的準(zhǔn)備工作,辦公室負(fù)責(zé)做好處理地震的后勤保障工作,中心學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人,完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傷員的救護(hù)和防疫的技術(shù)準(zhǔn)備工作。各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件,各處室具體職責(zé) 如下:

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1.校長(zhǎng)必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措旌的落實(shí);

2.教導(dǎo)處、政教處要充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全體師生對(duì)防震抗震知識(shí)的普圾教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能;

3.總務(wù)處要認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌措、落實(shí)飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),校長(zhǎng)室要保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),強(qiáng)化管理。使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4.破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

5.調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促

進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

四、應(yīng)急行動(dòng)的實(shí)旋

(一)正?拐鹁葹(zāi)工作

在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計(jì)劃,安排部署全年的抗震知識(shí)宣傳和演練.通過舉辦專題展覽,知識(shí)競(jìng)賽、召開主題班會(huì)等方法,加強(qiáng)對(duì)地震基本知識(shí)、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳,切實(shí)提高廣大師生的安全防范意識(shí);指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、指導(dǎo)性和實(shí)用性。

(二)臨震應(yīng)急行動(dòng)

接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),召開會(huì)議,宣布進(jìn)入臨震預(yù)報(bào)期,布置防震工作,全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時(shí),要保證通訊線路的暢通,聽取上級(jí)有關(guān)地震情況和實(shí)情,提出求援請(qǐng)示,并隨時(shí)匯報(bào)救援工作情況。

(二)震后應(yīng)急行動(dòng)

1.無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本部門搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

4.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

五、應(yīng)急保障措施

(一)應(yīng)急通訊保障

進(jìn)入防震應(yīng)急狀態(tài)后?拐鹁葹(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示,并根

據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)向上級(jí)教育行政部門及上級(jí)政府報(bào)告相關(guān)信息。

(二)生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。

由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點(diǎn)用水、用電對(duì)象,對(duì)本單位的水、電系統(tǒng)等進(jìn)行全面檢查和加固,準(zhǔn)備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備,安裝各種自動(dòng)保護(hù)裝置,并制定相應(yīng)的購(gòu)置、保管、維護(hù)、使用制度;對(duì)本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害

污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認(rèn)真監(jiān)護(hù),采取切實(shí)可行的防災(zāi)減災(zāi)措施,對(duì)職工進(jìn)行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動(dòng)保護(hù)裝置。對(duì)各要害部位定期認(rèn)真進(jìn)行檢查和維修。

(三)緊急避難場(chǎng)所保障

各學(xué)校要對(duì)本單位疏散的路線和臨時(shí)避難場(chǎng)所進(jìn)行規(guī)劃。

六、獎(jiǎng)勵(lì)與責(zé)任追究制度

破壞性地震發(fā)生后,鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),要依法對(duì)地震預(yù)案的執(zhí)行情況進(jìn)行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力,措施不到位、制度不堅(jiān)持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng),造成工作停滯和嚴(yán)重后果的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

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