五四晚會活動總結(jié)

總的來說，今年五四晚會策劃的時間是比較長的，如果我沒有記錯的話，在四月中旬的時候，關(guān)于晚會的節(jié)目通知就已經(jīng)在各班發(fā)下去了，所以說本來準(zhǔn)備晚會的時間是可以很充裕的，但實際上到了晚會的后期，都發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備晚會的時間很緊。不知道為什么，我個人并沒有這樣的感覺。但我也想就此說一下我的觀點。

首先我想說一下各班征集節(jié)目的問題。雖然通知發(fā)的比較早，但是從后來的情況來看，各班開始準(zhǔn)備節(jié)目的時間并不早。我了解的，比如計科班上的節(jié)目，本來是“項羽外傳”，可是與其他班的節(jié)目沖突了，于是臨時換成了集體舞。可是因為沒有充足的準(zhǔn)備時間，效果沒有很好。還有李柏依作為團(tuán)支書本來也想在班上組織一個集體節(jié)目，可是在節(jié)目初選的當(dāng)天仍然沒有足夠的同學(xué)能夠配合參與到節(jié)目種類，在當(dāng)天都沒能成功的進(jìn)行一次排練，所以也未能參與節(jié)目表演。除此之外，還有有些節(jié)目的細(xì)節(jié)不完善等等，都堆到晚會前幾天才開始解決。

就我們班來說，因為我就是文藝委員，在節(jié)目初選的三個星期之前，因為很多人熱情不高，所以我就預(yù)約了我們班幾個愛好文藝的同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目，我覺得我們班的任源同學(xué)準(zhǔn)備的還是十分充分的，因為他很早就進(jìn)行了準(zhǔn)備，有充足的準(zhǔn)備時間，可惜在唱功方面還是有所欠缺，而黎燦同學(xué)則是臨時準(zhǔn)備的，開始效果并不十分理想，不過后來經(jīng)過改進(jìn)，感覺效果才變得可以。

這些都說明各個班級對節(jié)目準(zhǔn)備的重視程度不夠（記者團(tuán)的節(jié)目未能成功也說明的準(zhǔn)備不夠充分，而相對而言，體育部等部門的“最炫民族風(fēng)”就顯得很成功）。我想解決這個問題，首先需要合理的時間規(guī)劃。具體來說，首先交節(jié)目單的時間需要早一些，比如像這次提前三個星期就比較好。最為重要的事，我覺得節(jié)目初選的時間應(yīng)當(dāng)較早，應(yīng)在晚會提前兩個星期開始初選，（和這次的時間差不多）。提交節(jié)目單較早的話，可提醒各個班級提早做好準(zhǔn)備，并且節(jié)目單的提交要落實到位(即向各班文藝委員明確節(jié)目單提交的時間)，要讓各班的文藝委員重視節(jié)目單的提交。這次活動因為通知不及時，很多班級根本提交節(jié)目單，有些甚至沒有想到要準(zhǔn)備節(jié)目。

節(jié)目初選之后我認(rèn)為節(jié)目的跟蹤了解是很重要的。我認(rèn)為后來節(jié)目排練很緊張的現(xiàn)象就是因為節(jié)目的跟蹤督促不及時。我認(rèn)為像這次這樣2個委員負(fù)責(zé)幾個節(jié)目的方式不是很好。因為就我個人而言，我感覺我能做的就只有督促伴奏、督促服裝要求、督促舞臺準(zhǔn)備要求，有事情進(jìn)行通知。并不能具體指導(dǎo)他們的排練。因為我感覺我作為一個委員，沒有部長們有威信，不夠資格來審他們的節(jié)目，于是在節(jié)目初選到晚會前一天彩排這段時間內(nèi)，我感覺我并沒有使我負(fù)責(zé)的節(jié)目有多大進(jìn)展，使他們的表演能成熟到直接上臺，這些我都沒有做到。我個人感覺比較簡便的方式就是，一個部長帶2個委員負(fù)責(zé)幾個節(jié)目，只管好這幾個節(jié)目，節(jié)目復(fù)選確定節(jié)目要上臺之后，三個人就隔兩天看一次他們的表演，提出意見，讓他們下去排練，他們排練的時候可以安排一個委員和他們一起排練順帶觀察一下并提出意見，然后三個人再看一次，重復(fù)以上過程直至節(jié)目達(dá)到可以上臺的程度為止。在這些過程中，需要兩次所有委員集體觀看每個節(jié)目，即節(jié)目的初選和復(fù)選，目的是為了確定最終的節(jié)目單。

雖然這次晚會節(jié)目數(shù)量不少，但是感覺學(xué)生會的節(jié)目不是很給力。首先我記得的學(xué)生會的節(jié)目，除開走秀，就是心理部的心理話劇和體育部、宣傳部等部的“最炫民族風(fēng)”。其他的部門沒上節(jié)目的原因大致可以分為這幾個，首先可能從部長到委員都沒有能充分的準(zhǔn)備，比如可能有:秘書部、生活部等。準(zhǔn)備的節(jié)目不夠好，比如，記者團(tuán)的搞笑舞蹈，我個人認(rèn)為節(jié)目材料很好，不過創(chuàng)新不夠（和上屆學(xué)生會晚會的舞蹈內(nèi)容上重復(fù)了，并且還沒有原始

版本內(nèi)容豐富），而且效果不算太好，整體上動作不夠整齊，和音樂的節(jié)拍也不是很合，而且開頭摩登的女生獨舞感覺有些突兀，且與后面的搞笑的集體舞感覺搭不上。

特別是要說一下的是為靜姐實現(xiàn)愿望的歌曲節(jié)目，效果沒有我想象的那么好。可能是因為我參與了一部分（因為后來去準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)了）。首先開始的時候，我感覺主持的呼應(yīng)和烘托不是很夠。可能是因為我站在舞臺右下方的緣故吧，我沒有聽清楚主持人的節(jié)目串詞就看到昇哥和李銀銀上臺表演了。這和我想象的不一樣，所有人沒有我想象的那么激動，也沒有意識到這個節(jié)目為女生實現(xiàn)愿望的目的有多么美好，這個過程感覺很平淡，個人覺得這個環(huán)節(jié)主持人可以多策劃一些（比如可以說這個節(jié)目是為一個女生實現(xiàn)愿望，然后向觀眾們發(fā)問這個女生是誰，讓觀眾們集體大聲回答，這樣就可以很好的調(diào)動氣氛。如果要動員觀眾的話可以事先在微博墻在刷一些微博動員所有觀眾一起參與互動）。由于舞臺的音響效果不是很強，沒能達(dá)到一種hold住所有觀眾的效果，所以很多學(xué)生會的男同學(xué)沒有能及時地跟著臺上一起合唱，達(dá)到預(yù)計的效果。首先我感覺這個節(jié)目的具體內(nèi)容可能沒有通知到位，很多男委員都是道聽途說，但實質(zhì)上并沒有意識到每個人都要參與合唱的重要性，可能各個部門的部長也沒有把這件事向委員們加以強調(diào)，所以都沒有足夠的意識。，并且實際上這個節(jié)目也并沒有演練過，只是設(shè)想當(dāng)時，由昇哥和李銀銀主唱，然后所有學(xué)生會的男委員從各自所在的方位，自發(fā)地將觀眾們圍起來，然后大聲地集體歌唱。但實際上這個想法比沒有準(zhǔn)確地向每個男委員傳達(dá)到位。

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在晚會過程中，我負(fù)責(zé)的是服裝管理。我發(fā)現(xiàn)存在著這樣一些問題也是我后來才發(fā)現(xiàn)的。首先開始的時候，應(yīng)該是輔導(dǎo)員和部長們的走秀，節(jié)目快要開始了，每個人都在找自己的服裝。于是又混亂出現(xiàn)了，每個人都在袋子里扒衣服、或者向我詢問自己的衣服在哪，于是場面有些混亂，因為要不停的給前來的學(xué)長、學(xué)姐找衣服。所以出現(xiàn)第一個問題人手不是很夠，因為李柏依要參與走秀，所以這時只有我一個人來管衣服，所以感覺有些手忙腳亂。所以下次晚會時，應(yīng)安排足夠的兩個以上的專門的人員來管理衣服，否則可能出現(xiàn)混亂。其次因為衣服在晚會開始前沒有分類（因為中午彩排后衣服就胡亂地被塞進(jìn)袋子里），而且我也是在晚會開始前才知道到自己負(fù)責(zé)的是管理衣服，所以開始時也有些手忙腳亂。所以下次晚會時，晚會開始提前一段時間時，就要將晚會當(dāng)中每個人的分工負(fù)責(zé)分配好并且明確清楚，這樣負(fù)責(zé)的委員才好有所準(zhǔn)備，晚會開始的時候也不至于手忙腳亂。因為衣服是胡亂放的，所以給學(xué)姐學(xué)長們找衣服時也只有從每個袋子中把衣服一件件地扒出來找，既麻煩也很費時間。所以下次晚會時，在晚會開始前，應(yīng)當(dāng)將演藝廳放衣服的那個隔間的空間合理地分配利用，將衣服按照節(jié)目的出場順序合理地分類擺放，使得演員們來取衣服時能更有效率。除此之外，還出現(xiàn)的問題是，在后面，有些演員想取的衣服找不到。我分析，主要原因是，有些衣服是多個節(jié)目重復(fù)使用的，可是前面有些節(jié)目的演員用完衣服后沒有及時地將衣服送回隔間，于是有些衣服就找不到，而且因為不知道是衣服送回來了被亂放在某個地方找不到，還是沒有還回來，于是會將亂丟地所有衣服重復(fù)地找?guī)妆�，之后可能還要要滿場到處看、到處打電話找沒被還回來的衣服。古典舞的書生服就是一個例子，書生服找了五六個節(jié)目的時間都沒找到，并且還打了很多電話，很浪費時間。所以下次晚會時，須通知所有演員節(jié)目表演完后立即將服裝送回隔間，不要忘了，也不要拖延。送回之后，管理服裝的同學(xué)也要分工合作，及時地將衣服重新分類擺放好，如果時間允許的話，還應(yīng)當(dāng)清點服裝的數(shù)目，防止漏掉衣服（因為這次就出現(xiàn)了丟失服裝的情況），為接下來的演員取衣服做準(zhǔn)備。

這次晚會微博墻的創(chuàng)意很好，受到了廣泛的好評，應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚。十分有創(chuàng)意，可以加強與觀眾的互動。并且演員的同學(xué)還會發(fā)有關(guān)本班節(jié)目的微博，可以為自己班的節(jié)目造勢。很多同學(xué)也發(fā)了一些搞笑的微博，活躍的晚會的氣氛。還有的同學(xué)在微博中求取演員的聯(lián)系方式加強了同學(xué)們之間的互動，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。也十分具有娛樂性。

2017年五四青年節(jié)主題班會活動總結(jié)2017-04-05 06:04 | #2樓

一、活動背景

在"五四"愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻(xiàn)身的革命先烈，我支部決定開展以"揚五四精神展青春風(fēng)采"為主題的團(tuán)日活動，在團(tuán)員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

揚五四精神 展青春風(fēng)采

三、活動目的和意義

為弘揚"愛國、進(jìn)步、民-主、科學(xué)"的五四精神，進(jìn)一步凝聚班級團(tuán)支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當(dāng)代意義。

四、活動內(nèi)容

1.召開以"弘揚五四精神 展現(xiàn)青春風(fēng)采"的主題班會;

五、前期準(zhǔn)備

召開班委會議，討論本次團(tuán)日活動內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人，策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時間：5月3日

地點：八教304

參與人數(shù)：31

主要過程：

首先，團(tuán)支書介紹五四運動的相關(guān)背景，并且摘讀了五四談話的部分內(nèi)容并提出開展團(tuán)日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發(fā)揚"五四精神"為題的討論。他們指出，青年學(xué)生發(fā)揚五四精神，最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后，團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動的其余兩項內(nèi)容的安排，希望同學(xué)們能積極參與，發(fā)揚"五四精神"。

七、活動心得

此次團(tuán)日活動充分調(diào)動了廣大團(tuán)員的積極性，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生"繼往開來、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實"的時代精神，體現(xiàn)了我支部 "用實際行動弘揚五四精神"的良好精神面貌�；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們都紛紛表示以后無論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時刻以"五四精神"激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展，充分展現(xiàn)時代先鋒的絢麗風(fēng)采。 以下是我支部成員參與此次活動的一些具體體會：

金XX：我們班是一個積極團(tuán)結(jié)的集體，要建設(shè)一個強大的國家，就需要我們這種團(tuán)結(jié)合作的精神。

蘇XX：弘揚"五四精神"要求我們甘于奉獻(xiàn)社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學(xué)生這種奉獻(xiàn)社會的意識。但我們不能局限于服務(wù)校園，更應(yīng)走出校園，服務(wù)社會，真正做到奉獻(xiàn)社會，為建設(shè)美好祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

郭XX：這此團(tuán)日活動，特別是打籃球，讓我"動"起來了，建設(shè)祖國需要強健的體魄，我們在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，更應(yīng)加強鍛煉。

劉XX：我們青年學(xué)生不能徘徊在前進(jìn)的路上，應(yīng)該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚"五四精神"。

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