2017五四青年節(jié)總結(jié)
五四青年節(jié)的由來：是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運(yùn)動(dòng)”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
“五四表年節(jié)”學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，上午舉行了“校園十大歌手，還頒發(fā)了青年獎(jiǎng)狀。下午每個(gè)活動(dòng)都很吸引人，多姿多彩
每個(gè)班級(jí)都搞一個(gè)活動(dòng)，我們班舉行的活動(dòng)是，夾玻朱，難度超高的，這個(gè)游戲是由四個(gè)人比賽，誰加的最多，誰就會(huì)獲得一張票。
還有其他班級(jí)的猜迷、頂球、騎單車（比誰騎得最慢）還有我做你猜等等活動(dòng)。哪天里，我們都玩得很開心，不用上課，而且還拿了很多小獎(jiǎng)品回來！
星期五，校園大合唱，競(jìng)爭(zhēng)激烈��！30多個(gè)班級(jí)比賽。我們班本來還可以拿個(gè)第二名的，可是開頭的第一遍唱得有點(diǎn)快了，跟不上音樂的節(jié)奏，以所拿了第三名。雖然是第三名，但我們還是很開心，我相信下一年我們班一定會(huì)更好！拿第一名回來！
今天年的五四青年節(jié)，我是過得最開心的一次，以前都沒有這樣的活動(dòng)！
2017五四青年節(jié)總結(jié)2017-04-05 08:09 | #2樓
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并在廣大老師和同學(xué)們的支持下，教導(dǎo)處開展了“五四青年節(jié)”征文活動(dòng)，并在學(xué)校團(tuán)委的大力支持與配合圓滿結(jié)束，現(xiàn)就此次征文總結(jié)如下：
一、活動(dòng)概況
（一）本次活動(dòng)主要是在全學(xué)校同學(xué)中展開，參賽的選手主要來自我學(xué)校學(xué)生
（二）活動(dòng)結(jié)果
一等獎(jiǎng): 陳微 黃永新 王蘭
二等獎(jiǎng): 金秋 楊志強(qiáng) 苗春生 李杰 孫鵬
優(yōu)秀獎(jiǎng): 魏晶 霍思遠(yuǎn) 吳猛 關(guān)喜斌 詹晶如 王海玲
二、活動(dòng)成績(jī)
此次活動(dòng)得到了廣大老師和學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，選手們?yōu)檫@次征文做了充分的準(zhǔn)備，同時(shí)教導(dǎo)處還召開了全體語文教師和行政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，此次征文活動(dòng)由我們教導(dǎo)處全力主辦，在教導(dǎo)處全體成員的幫助配合下，基本達(dá)到預(yù)期的效果，教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)老師還親自為選手們準(zhǔn)備的情況和存在的問題進(jìn)行解析。
在征文活動(dòng)中，我學(xué)校學(xué)生展現(xiàn)出當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)格，特別對(duì)我學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)征文的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響，使我學(xué)
校的選手對(duì)征文有了更深的了解，并且增加了學(xué)生們的課外知識(shí)，給選手們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，。同時(shí)也增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。
三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
1、征文活動(dòng)中，讓自己在征文活動(dòng)中得到了一次真正的文學(xué)能力上的鍛煉。
2、教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了本次活動(dòng)；在此次征文活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)做到了“公平、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,馬上公布.確實(shí)做到了“公開”的原則.活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。
在今后的工作中，我們會(huì)更加注重細(xì)節(jié)，考慮問題也會(huì)更加周密細(xì)致，揚(yáng)長避短，為提高全學(xué)校 的學(xué)習(xí)氣氛，營造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力！今年的征文活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，它留給我們成功的喜悅，也留下值得思考的遺憾。但是，我們的腳步已經(jīng)邁出，沒有什么能阻止我們前進(jìn)的步伐，我們有理由相信，明年我們會(huì)做得更好。
杏樹中學(xué)教導(dǎo)處
2017年5月30日
附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
辛辛苦苦干了一年，業(yè)績(jī)?nèi)绾�，關(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。如有字?jǐn)?shù)限制還好，可以照“封頂值”去寫。如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點(diǎn)麻煩了，要留心打聽一下其它同級(jí)單位的篇幅有多長，如此有了參照物，才可“彈無虛發(fā)”。否則悶頭傻寫半天，洋洋灑灑15頁，殊不知人家寫了20頁，在氣勢(shì)上立馬矮了一截，豈不是前功盡棄?
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
中間贅述業(yè)績(jī)的段落中，不時(shí)要有“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)職工的好評(píng)和歡迎”、“邁上了一個(gè)新高度”、“又上了一個(gè)新臺(tái)階”等肯定性話語……
所謂“總結(jié)”，不僅要總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，還要總結(jié)缺點(diǎn)，否則會(huì)給人一種華而不實(shí)的感覺，但只可輕描淡寫一帶而過。較為恰當(dāng)?shù)某煽?jī)優(yōu)缺點(diǎn)篇幅比例是10:1，否則把自己批駁得一無是處，還能有飯碗嗎?
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
但切記“數(shù)字是枯燥的”，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。這樣做的好處有三:第一，成績(jī)一目了然，看著那高高聳立的圓柱、一嘯沖天的曲線，相信自己也感到非常得意;第二，對(duì)比強(qiáng)烈，做圖時(shí)拉一些對(duì)自己有利的歷史數(shù)據(jù)、平均數(shù)據(jù)、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛!第三，紙面上，一個(gè)圖表至少相當(dāng)于千把字，你還用為字?jǐn)?shù)太少而發(fā)愁嗎?
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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