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五四小學(xué)讀書(shū)交流會(huì)方案
一、 活動(dòng)目的
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為激發(fā)教師讀書(shū)興趣，完善教師能力，養(yǎng)成良好讀書(shū)習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)，總結(jié)兩個(gè)月以來(lái)的讀書(shū)成果，教師之間相互交流，共同進(jìn)步。讓讀書(shū)成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。
二、 主題：快樂(lè)閱讀，沐浴書(shū)香
三、 時(shí)間：2017年3月23日 周一
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五、 活動(dòng)要求：
1.要求所有教師都積極準(zhǔn)備參加。
2.每人時(shí)間3-5分鐘。
3.讀書(shū)內(nèi)容或心得盡量貼近自己的實(shí)際教學(xué)，力求內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新。
五：活動(dòng)形式：
1：個(gè)人分享；每一位分享讀書(shū)心得的老師提供3-5分鐘心得體會(huì)，盡量從不同角度出發(fā)來(lái)談?wù)摲窒怼?/p>
2：交流環(huán)節(jié)；每一位教師分享之后，聆聽(tīng)的教師若有想法或者你不同見(jiàn)解可以直接舉手發(fā)言，也可以把自己在讀書(shū)過(guò)程中產(chǎn)生的一些困惑提出來(lái)，引發(fā)大家的思考；個(gè)人交流完成后主持人可以從不同的角度來(lái)隨機(jī)提問(wèn)。
六：具體流程
1、 書(shū)目簡(jiǎn)單介紹，內(nèi)容梗概，作者，《綠山墻的安妮》一書(shū)
的文學(xué)地位等，帶領(lǐng)大家初步回憶《綠山墻的安妮》的大致內(nèi)容。
2、 主持人開(kāi)場(chǎng)白。主持人：呂曉軍。
3、 個(gè)人讀書(shū)感悟發(fā)言環(huán)節(jié)：
青年教師發(fā)言人：祁金霞，劉順?lè)�，馮雅君，賈欣茹，呂宗媛。
4、 交流環(huán)節(jié)：
主持人從教育教學(xué)，孩子發(fā)展，教師自身三個(gè)發(fā)面提出問(wèn)題，隨機(jī)有請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)教師來(lái)回答交流，不同意見(jiàn)之間相互探討。
5、 其他書(shū)目推薦
相關(guān)書(shū)目的簡(jiǎn)單介紹和推薦：
1、《柑橘與檸檬啊》是英國(guó)“桂冠作家”麥克·莫波格非常著名的文學(xué)作品，一部世界公認(rèn)的經(jīng)典感人的兒童文學(xué)著作，一部獻(xiàn)給所有人的溫暖又感傷的“電影”。講述了人如何在困境中成長(zhǎng)的故事，也講述了一個(gè)生命守護(hù)另一個(gè)生命的故事。小說(shuō)的主人公小托，與親人生活在英國(guó)的小鎮(zhèn)上，雖然生活有時(shí)充滿(mǎn)愁苦和憂(yōu)傷，但是只要唱起“柑橘與檸檬啊”這首歌，生活就充滿(mǎn)希望。小托就這樣慢慢長(zhǎng)大，直到戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情的降臨。戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨改變了他們?cè)緦庫(kù)o的生活，小托和哥哥查理一起應(yīng)征入伍。在戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火下，我們的主人公小托慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)，懂得了關(guān)懷與擔(dān)當(dāng)。
2、《愛(ài)的教育》的作者是艾德蒙多·德·亞米契斯
（Edemondo De Amicis），于1846年出生于意大利里格拉州。1865年亞米契斯從摩德納軍事學(xué)校畢業(yè)，成為一名軍官，并參加了統(tǒng)一意大利的復(fù)興運(yùn)動(dòng)的戰(zhàn)役。退役后他曾擔(dān)任隨軍編輯和記者，完全退伍后開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作�！稅�(ài)的教育》的主人公是正在上小學(xué)四年級(jí)的小男孩安利柯。此書(shū)以小學(xué)生安利柯的眼光，記敘了他從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)所聞所感。全書(shū)共10卷，由100篇文章構(gòu)成。書(shū)中描寫(xiě)了發(fā)生在主人公安利柯身邊的各種各樣感人的小故事，還有父母寫(xiě)在他日記本上的充滿(mǎn)愛(ài)意的勸誡啟發(fā)性文章和老師在課堂上
宣讀的精彩的“每月故事”。作品中的每個(gè)章節(jié)，都把“愛(ài)”表現(xiàn)得淋漓盡致，處處扣人心弦，感人至深。
6、 活動(dòng)總結(jié)：
結(jié)語(yǔ)：愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛(ài)讀書(shū)，高效讀書(shū)，快樂(lè)讀書(shū)，在讀書(shū)中積淀，在讀書(shū)中成長(zhǎng)。"書(shū)海遨游拾貝，文化浸潤(rùn)人生". "閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。讓我們自己打開(kāi)書(shū)本，打開(kāi)自己的成長(zhǎng)之門(mén)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)…
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