五四青年節(jié)活動(dòng)方案策劃
五四青年節(jié)活動(dòng)方案-合肥拓展訓(xùn)練 五四青年節(jié),是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”。青年節(jié)期間,中國(guó)各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動(dòng),青年們還要集中進(jìn)行各種社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”。
今年是第97個(gè)五四青年節(jié),合肥偉星企管推出:五大“五四”活動(dòng)主題,希望你們玩得開(kāi)心。
專業(yè)為企事業(yè)單位組織員工活動(dòng)、拓展訓(xùn)練!!
主題一:“五四”鐳戰(zhàn)軍事訓(xùn)練營(yíng):
時(shí)間:一天
目的:嚴(yán)明的紀(jì)律、鋼鐵的意志、絕對(duì)的付出、高昂的士氣、超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力 形式:用軍人的身份和戰(zhàn)友一起來(lái)完成一天的艱難任務(wù)!! 主題二:“五四”凝聚力訓(xùn)練營(yíng):
時(shí)間:一天
目的:隊(duì)友的信任、高效的溝通、強(qiáng)有力的執(zhí)行、卓越的團(tuán)隊(duì)、凝聚力量 形式:通過(guò)戶外拓展訓(xùn)練、再次熔煉團(tuán)隊(duì) 、凝聚力量、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合!
主題三:“五四”紅色定向篇:
時(shí)間:一天
目的:感受紅色之旅、繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神!
形式:參觀紅色根據(jù)地——重走紅軍路、重溫革命史 ;紅色景區(qū)定向?qū)毣顒?dòng)
主題四:“五四”運(yùn)動(dòng)篇
時(shí)間:半天
目的:娛樂(lè)放松、 積極向上、青春健康、增強(qiáng)體質(zhì)
形式:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
主題五:“五四”休閑篇:
時(shí)間:一天
目的:休閑放松、
形式:農(nóng)家樂(lè)、度假村、騎馬、真人CS
五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃內(nèi)容:
一、活動(dòng)主題:
二、活動(dòng)背景:
三、活動(dòng)目的及意義:
四、活動(dòng)流程:
五、活動(dòng)安排:
六、獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品設(shè)置:
七、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)預(yù)算:
九:活動(dòng)資料
五四青年節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2017-04-06 16:53 | #2樓
一、活動(dòng)主題:
傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、活動(dòng)背景:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次的攝影比賽能展示學(xué)生們最真實(shí)的、最豐富多彩的生活。如今校長(zhǎng)種了很多參天大樹(shù),廈實(shí)美麗非凡。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的關(guān)于生活、校園、社會(huì)等話題,一張圖片就可以很自然優(yōu)雅的展現(xiàn)我們當(dāng)代高中生的青春風(fēng)采和無(wú)限的活力。而這正是五四精神在我們?nèi)粘I钪械捏w現(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義:
在五四青年節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展攝影比賽,本次活動(dòng)的主題,旨在發(fā)現(xiàn)校園生活之美,以“聚焦飛揚(yáng)的青春,感受別樣的生命”為重點(diǎn),著重展示我們身邊的美和“五四精神”;顒(dòng)形式為征集不同的數(shù)碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng),突出青年時(shí)代精神,視覺(jué)效果強(qiáng)烈,反映我們當(dāng)代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一。
四、活動(dòng)流程:
1——4月20號(hào),在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng)采”
2——4月25日至5月1日,在全校征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風(fēng) 采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由校宣傳部及老師組成的評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一評(píng)分,并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C 發(fā)比賽證書(shū)。
4——5月4日公布比賽成績(jī)并將在宣傳欄內(nèi)展示優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)安排:
1、征稿要求:
(1)參賽作品必須是原創(chuàng),不準(zhǔn)抄襲,或挪用他人。
(2)作品內(nèi)容積極、健康向上,反應(yīng)青年精神內(nèi)涵主題,請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁嬗蚁陆亲⒚髯髡叩陌嗉?jí)、姓名。
(3)將作品名稱附在作品背面,照片可配各類說(shuō)明性文字。
(4)每人參賽作品在五張以內(nèi)。
2、評(píng)選規(guī)則:
(1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強(qiáng)。
(2)創(chuàng)意獨(dú)特,構(gòu)思精巧,富有藝術(shù)感。
(3)技術(shù)運(yùn)用得當(dāng),視覺(jué)效果好。
(4)注重內(nèi)容與形式多樣性。
(5)優(yōu)先考慮有紀(jì)念意義或教育意義的作品。
(6)真正體現(xiàn)五四精神的價(jià)值和內(nèi)涵作用。
六:活動(dòng)宣傳
攝影是藝術(shù)中特殊的美,體驗(yàn)美、享受美、感受美給人帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。因而用攝影方式能更好的記錄我們的青春活力,傳承五四精神。實(shí)質(zhì)上五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的青春主義、愛(ài)國(guó)精神。所以,紀(jì)念五四青年節(jié)最主要就是踐行我們的青春主義,弘揚(yáng)我們的愛(ài)國(guó)精神,以實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值
七 、預(yù)期困難
1、活動(dòng)參與人數(shù)較少,導(dǎo)致沒(méi)有高水平的攝影作品
2、參賽的作品不符合活動(dòng)主題的規(guī)定
八:解決方案
積極宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,使活動(dòng)得到各年級(jí)組的支持。正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行攝影。
高二(6)班
游爵 22號(hào)
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