慶六一活動議程
一、開幕詞
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng) ；六月，是童年的太陽。
鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼 。
從踏進校門的那一天起
心里就埋藏下了一個愿望
早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾
今天，在這歡樂的時刻，又將有一批孩子們光榮地加入中國少年先鋒隊
二、新少先隊員入隊儀式
主持人上場宣布：新隊員入隊儀式開始。（一般由副大隊長主持）
第一項：出旗、全體少先隊員敬隊禮 (大隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進。)→禮畢
第二項：唱隊歌。（放伴奏帶，由大隊文體委員指揮）→全體請坐 第三項：少先隊大隊輔導(dǎo)員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名單。
第四項：由老隊員給新隊員授紅領(lǐng)巾。奏《紅領(lǐng)巾進行曲》
授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過頭頂，放在頸上，
將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前�！诮碚邽樾玛爢T打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝�！跇�(biāo)志者下場。 第五項：宣誓。（大隊旗手執(zhí)旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側(cè)，面向隊旗。由大隊長領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊員重復(fù)一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名）
宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共-產(chǎn)-黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共-產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！——宣誓人：×××
第八項：請杜校長講話。
第九項：全體起立、呼號（由大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）此時中隊旗手和護旗手站在隊列前，中隊旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊員，護旗手面向隊旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊旗前，面向隊旗舉起右拳，全體隊員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊員自動放下右拳。中隊旗手和護旗手退到呼號前的位置。
第十項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（鼓號隊奏退旗曲，大隊旗手執(zhí)旗，護旗手敬禮，全體隊員行禮時目送隊旗前進，退旗方向與出旗相反，退場至原出旗的位置。）→禮畢、全體請坐宣布：新隊員入隊儀式結(jié)束。
三、文藝匯演
六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共
慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進步！老師們工作順利，心情舒暢！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、瞧，一群活潑可愛的小天使，來到了美麗的動物王國，玩得如此高興。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈——《小兔子乖乖》、《兩只老虎》，
2、小兔子真可愛，老虎也變得溫柔了，小朋友們讓動物王國變得更美麗了。一年級小朋友也等不及了，他們個個都是小天才，能說會唱，下面請看一年級小朋友為我們帶來歌曲——《上學(xué)歌》。
3、真是一群愛學(xué)習(xí)的好孩子。二年級的小朋友這個學(xué)期進步可大了，迫不及待要為我們展示了，請欣賞二年級帶來的詩歌朗誦——《我們的節(jié)日》、《六一》。
4、嗯，確實進步不少呢！三年級的小朋友是不是也有驚喜呢，下面有請三年級的唐杰同學(xué)為我們帶來精彩的魔術(shù)表演。
5、哇，真神奇！盡管他的技術(shù)不是很熟練，卻也能讓人又驚又喜。有好多同學(xué)都已經(jīng)迫不及待地要表演了，下面咱們就來玩一個都能參與的游戲怎么樣。這個游戲很簡單，我們只需要一束花和一面鼓就好了，是什么呢，對，有同學(xué)已經(jīng)猜出來了，就是——擊鼓傳花。游戲的規(guī)則很簡單，將手上的花依次傳給你旁邊的同學(xué)，鼓聲停止，拿到花的同學(xué)就上臺為我們表演一個節(jié)目，唱歌、跳舞、畫畫、猜謎、講故事、說笑話、魔術(shù)都行。下面游戲正式開始......
6、輕輕松松做游戲、快快樂樂慶六一。好戲可都在后頭，掌聲歡迎二年級全體同學(xué)為我們帶來古詩吟唱——《憫農(nóng)》。
7、是��！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。珍惜每一粒糧食，做健康好少年。身體壯壯、學(xué)習(xí)棒棒，有個好身體，才能學(xué)到更多的知識，看
看三年級的唐杰和陳鑫是如何學(xué)知識的，請欣賞小品——《一較高低》。
8、呵呵，原來是在比賽誰的知識多呢，聰明的一休也不見得能打敗他們吧。學(xué)知識光書本上的也不行，還需要我們學(xué)習(xí)生活中的大學(xué)問。生活中的大學(xué)問有哪些呢，下面讓我們跟著三年級的小記者來看看生活中的學(xué)問，請欣賞小品——《講文明，懂禮貌》。
9、快樂童年，快樂六一。難忘的日子，讓我們共同回憶，用歌聲傳遞美好的明天，請欣賞合唱——《快樂的節(jié)日》。
四、結(jié)束語
載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
讓我們心手相連，奮勇直前，
祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
“快樂的童年”慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
讓我們明年六一再見！
慶六一活動議程2017-04-08 16:25 | #2樓
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)幫扶貧困生活動實施的意見，弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不因經(jīng)濟困難而失學(xué)，培養(yǎng)和教育不完整家庭的學(xué)生，幫助他們擺脫和消除家庭結(jié)構(gòu)不完整所帶來的消極影響，從而促進義務(wù)教育發(fā)展，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、幫扶對象
家庭貧困的學(xué)生
三、工作內(nèi)容
1、思想上解惑
鑒于這類學(xué)生的家庭特殊，有的是單親家庭，往往缺少完整家庭的關(guān)愛，有的是父母體弱多病，無經(jīng)濟來源，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給
予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
這些學(xué)生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強；要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發(fā)他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理；要求平時要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待，經(jīng)常找他們談心。
2、生活上資助
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而對他們要適當(dāng)?shù)馁Y助，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。資助金分為5級管理，層層把關(guān)，確保學(xué)生信息的真實，并在學(xué)校公示欄公示一周，接受學(xué)生和教師的監(jiān)督。由班主任發(fā)送給家長，家長給學(xué)校打電話核實，保證資助金到達貧困生手中。
四、輔助措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由財務(wù)室負(fù)責(zé)資助貧困生工作，監(jiān)督落實各班貧困生資助；政教處負(fù)責(zé)不完整家庭學(xué)生的教育。
2、認(rèn)真建立好不完整家庭學(xué)生、貧困學(xué)生檔案。
3、從情感上貼近缺少完整家庭關(guān)愛的學(xué)生，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上動力，使他們保持積極向上的健康心理。
保華小學(xué)
2017.9
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