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馬驛水庫露營策劃書
時(shí)間：2012/5/12 （星期六）
地點(diǎn)：九峰山森林公園馬驛水庫
活動目的：感受大自然，放松心情，體驗(yàn)不一樣的生活方式！也讓同學(xué)們有一個共同相處的機(jī)會，增強(qiáng)班級凝聚力！
活動人數(shù)：21人。
活動流程：
1.周六考試11點(diǎn)結(jié)束，中午大家自行把露營需要的物品購置齊全（物品下附），下午2:30 韻苑7棟樓下集合準(zhǔn)備出發(fā)。
2．大家一起騎單車去，我會帶路，車程大概45分鐘左右！另外需兩人（暫定陳澤和劉國玉）去租借帳篷，并負(fù)責(zé)把帳篷（打車）運(yùn)送到九峰山森林公園門口，回來時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)回。
3.到露營地點(diǎn)后，清掃一下，搭帳篷，揀樹枝準(zhǔn)備晚上生火，（有打火機(jī)的同學(xué)請悄悄帶上�。(∩_∩)O�。�
4.自由活動。（打撲克，三國殺）
5.晚上“篝火晚會”，玩點(diǎn)小游戲�。ㄗⅲ夯覡a灑在帳篷周圍，防危險(xiǎn)蟲類�。�
6.碎覺了！
7.早上起床爬山去看日出！O(∩_∩)O！
8.回校，準(zhǔn)備自行車環(huán)游！
注意事項(xiàng)及自帶物品：
1.騎車途中注意安全！有一段車蠻多的。
2.不準(zhǔn)獨(dú)自一人隨便亂轉(zhuǎn)，貌似水庫的另一邊有蛇。
3.夜間出入帳篷時(shí)要先用燈光進(jìn)行檢查，防止危險(xiǎn)。
4.自備水，食品（晚早餐），手電筒或臺燈（注意充滿電），打火機(jī)，水邊生火可能蚊蟲比較多，有花露水的帶上，扇子也行！殺蟲劑或硫磺會統(tǒng)一買的！
5.穿足夠衣物：睡覺時(shí)要穿上足夠的衣服，最好戴一頂帽子，因?yàn)樯眢w的熱能有一半是從頭部消散。
6.飽食：睡前不要空腹，吃些高熱量食物，同時(shí)充足的水分對人體的代謝功能相當(dāng)重要，要多喝水。
7.暖身：睡袋對太累與太冷的身體是無用的。吃好飯后，到月光下漫步一陣，以不流汗為標(biāo)準(zhǔn)，讓身體暖和入睡才舒服。
8.有照相機(jī)的同學(xué)帶上照相機(jī)。
露營游戲（大家可想一想！一下僅供參考：）
一、 破冰行動之松鼠大樹地震游戲
適合人數(shù)：10人以上
材料及場地：無
適用對象：所有學(xué)員
時(shí)間：5-10分鐘
操作程序
1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2)、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3)、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4)、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
破冰游戲是打破參與者之間天然屏障的好辦法，拉進(jìn)彼此距離、也是有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展的前提，今天組織大家一起，在學(xué)習(xí)之余放松自己，也可以認(rèn)識到更多的朋友，最后勝利者獎金
二、不管三七二十一 從1 開始報(bào)數(shù)，每逢3 和3的倍數(shù)不能說出，以拍手表示。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報(bào)錯者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報(bào)。直到勝出者產(chǎn)生
真心話
問：1，用3個形容詞來形容點(diǎn)你名的人？
2，如果你們的愛情遭到大人們的反對，你會怎么樣？
3，你是個重色輕友的人嗎?
4，你做的最瘋狂的事是什么？
四．講鬼故事！
五．在5分鐘內(nèi)，每個人在紙上寫出傾聽到的各種聲音，（上帝為我們創(chuàng)造萬物，你在其中有什么感受）寫得最多的獲勝
六．007
一堆人圍坐一圈，然后其中一個隨便指另一個人說：0，被指的人再指他人說0，再被指的人再指他人說7，被指說7的人，指另一個人說“啪”（手做打槍狀）。被 打中的人喊：“�。 辈蛔鰟幼�，他兩邊的人做暈倒?fàn)睿荒艹雎曇簦l做錯了誰被罰。
七：虎克船長
虎克船長和007差不多，就是最后被指“長”的那個人，雙手舉過頭頂，喊：“呼呼呼...”，他兩側(cè)的人，向外手方向做劃船的動作喊：“嘿修嘿修” 。
八．問題
活動目標(biāo)：協(xié)助學(xué)生覺察自己喜歡的人際特質(zhì)，了解他人欣賞的人際特質(zhì)，進(jìn)而反省自己與人互動的人際型態(tài)。
「人際特質(zhì)問卷」
1. 如果你突然急需一筆錢，但你正好沒錢，你會向班上哪位同學(xué)借？為什么？
2. 如果你的男（女）朋友來找你，你不想理，你會請班上那位同學(xué)幫你去打發(fā)他（她）？為什么？
3. 如果你想聊天打發(fā)時(shí)間，你會去找班上那位同學(xué)？為什么？
4. 如果你心情不好，想找人談?wù)劊銜フ野嗌夏俏煌瑢W(xué)？為什么？
5. 如果你想討論學(xué)業(yè)上的問題，你會去找班上那位同學(xué)？為什么？
6. 如果你想談一些專業(yè)性或嚴(yán)肅一點(diǎn)的話題，你會去找班上那位同學(xué)？為什么？
7. 如果你必須參加一個正式的場合，但你沒有正式的服裝，你會向班上那位同學(xué)借？為什么？
8. 如果你在生活上遇到一個大-麻煩，需要人幫忙，你第一個想到的班上同學(xué)是誰？為什么？
9. 你覺得班上人緣最好的人是誰？為什么？
10. 你覺得班上最神秘的人是誰？為什么？
11. 平心而論，你覺得班上最有魅力的人是誰？為什么？
12. 你覺得班上的好好先生是誰？為什么？
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