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教育筆記朽班級管理常規(guī)方面的

時間:2022-03-23 08:08:41 常規(guī) 我要投稿
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教育筆記朽班級管理常規(guī)方面的

第一年踏上工作崗位,我就擔(dān)任了小2班班主任的職務(wù)。最開始知道的時候,不是欣喜,而是深深的擔(dān)憂,我問自己:“我能做好嗎?這個重?fù)?dān)我可以擔(dān)得起嗎?”幸好幸好,這半年中,我遇到了那么多幫助我成長的人。他們是我的領(lǐng)導(dǎo),同事,前輩,師傅和一同前行,成長的人。

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要管理好一個班級并不簡單,我們班最開始有46個孩子,其中男孩25人,女孩21人。男孩女孩的數(shù)量還算平均。小班最重要的就是常規(guī)的培養(yǎng),只有養(yǎng)成了好的常規(guī),那么接下來的教學(xué)才能順利地進(jìn)行下去。總之——良好的常規(guī)是一個好的班級的基礎(chǔ)。

開學(xué)的時候,最讓我煩惱的就是人太多的問題。小班的幼兒剛剛?cè)雸@,還沒有紀(jì)律意識。在班級里常常會發(fā)生碰撞,尤其是上廁所,喝水的時候,孩子們不知道排隊(duì),常常你推我擠。后來,我在地上貼了一條金黃色的小路。要求孩子們喝水的時候,事先拿好自己的杯子,然后在小路上排隊(duì)倒水。倒好水之后不能在飲水機(jī)旁喝,要到空闊的地方去喝。剛開始實(shí)行的時候,孩子們對這條小路充滿了好奇和興趣。而我也經(jīng)常會在他們喝水的時候提醒他們:“喝水要排隊(duì),要站在小路上面等等!泵亢纫淮嗡叶家@樣說一次。到了后來,都不用我說孩子們會自己站到小路上排隊(duì),還會喊:“老師,我站在小路上了。”上廁所也是,無論他們?nèi)雸@多久了,老師都要在他們每一次上廁所的時候在后面提醒:“排隊(duì),不要推,不要擠,小便注意不要小到別人褲子上。”老師每一次的提醒,并不是一個速成的方法,而良好的常規(guī)也不是一朝便到培養(yǎng)成功的。它需要師幼之間的合作和互動。

剛?cè)雸@的那段時間,最亂的情況恐怕要數(shù)早上和離園的時候了。尤其是離園的時候,孩子們急著去找家長。家長們急著進(jìn)教室找到自己的寶寶。而我們班的教室門口又屬于小的那種。所以,門口常常出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。我們怕寶寶被擠壞,或是趁亂自己一個人跑出教室門口。后來想想這樣肯定不行,一定要采取措施。首先就是口頭教育,規(guī)定孩子們不能看見家長來了就一下子沖到門口去,一定要等到家長進(jìn)了門,到你面前時才可以出去。但是也不能就讓孩子們這們坐著空等啊。后來我們會在快放學(xué)的時候,做一些小小的游戲。比如老師彈琴,讓幼兒拍手跟著做一些律動的動作,穩(wěn)定幼兒坐好以后,老師便可教給幼兒一些手指游戲,也可以教些小舞蹈。可以讓幼兒坐自己的位置上做手的動作,把孩子吸引住。也可以適時的和孩子們說說話,表揚(yáng)一下今天乖的寶寶,或是小紅花獎勵等等。放學(xué)時候不要讓孩子看電視,雖說放學(xué)才看,但是有些家長不會那樣認(rèn)為,有些家長以為你們整天讓孩子看電視,這不把你一天的辛苦全部磨滅掉了嗎,有的家長還會說我們家孩子的眼不好就是在幼兒園看電視看的,所以我們有時間多上網(wǎng)看看有趣的手指游戲,或者其他幼兒感興趣的東西,這不僅讓我們又學(xué)到了新的知識,同時也方便了我們的工作。

除了這些,小班寶寶的占有欲也很強(qiáng),尤其是對于自己的小凳子,反它視為自己的

所有物以后,走到哪里都要帶著它。有時還會去幫忙搬其它人的小凳子。但是他們搬的方法通常是不對的,不是拖,就是舉到自己頭頂上。這時老師要給幼兒一個正確的講解和示范。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子。

班級的常規(guī)是需要慢慢培養(yǎng)的,我們不可心急,要給孩子更多的鼓勵和表揚(yáng)。幼兒有進(jìn)步或做法正確時,教師給予及時的鼓勵和表揚(yáng)。孩子們的積極性會更高。會主動向教師肯定的事上去靠近、學(xué)習(xí)。例如,一日生活活動時,常常有小朋友喊我:“老師,你看,我去放水杯,都把我的小椅子塞好了。”見到小家伙這樣的表達(dá),我明白了,他是想要老師的表揚(yáng)。于是,我大聲的說:“哇!我們的金金離開座位時把自己的椅子塞到桌子下面啦,真棒!小朋友們都要向他學(xué)習(xí)。 苯鸾痖_心的笑了。其他幼兒見到金金受到了表揚(yáng),離開座位時也很好的把自己的小椅子塞到桌子底下。宇航給小朋友們做個很好的正面示范,而我的及時表揚(yáng),更是促進(jìn)幼兒自覺地遵守常規(guī)。

本學(xué)期,在班級的管理方面我還是個初學(xué)者。而人生就是一個不斷學(xué)期的過程。希望下學(xué)期的時候?qū)殞殏冮L大了一點(diǎn),懂事了一點(diǎn)。而我也能做到更好,以更加熱忱的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

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