春季一年級(jí)公開課腳本智趣推理

一扇門推開，一條彎曲的路（迷宮）上，標(biāo)注著世界各地的標(biāo)志性建筑。有下至上展示完整張地圖后突然冒出兇獸窮奇的身影。不斷放大窮奇至屏幕中只有窮奇邪-惡的眼鏡。在窮奇的眼神中跳出小龍和小虎兩只小精靈，緊接著是子墨展示自己的法術(shù)，指出閃電閃現(xiàn)可兒的身影�？蓛簭目罩新湎�，落盡人群（穿著韓國服飾的人在左邊；子墨在中間；小龍、小虎在前邊；穿著印度服飾的人站右邊）中，落在子墨右邊、印度人左邊。所有人站好后展示天問培優(yōu)的文字，然后小雀飛落在“問”字上，小武從屏幕左下角露出頭來跟大家打招呼。

場(chǎng)景一：

背景為一個(gè)山洞，周圍是花草樹木。此時(shí)本講標(biāo)題“智趣推理”落下至屏幕中央。（標(biāo)題有配音）

視線由遠(yuǎn)拉近至洞內(nèi)，洞里子墨、可兒、小龍、小虎正在往前走（1小龍2可兒3子墨4小虎）。畫面定格，依次放大可兒、子墨、小龍、小虎，分別做人物介紹：

可兒：神獸黃龍的仙童，心思縝密、善解人意；

子墨：神獸黃龍的仙童，聰明勇敢、樂于助人；

小龍：東方神獸，聰明伶俐。

小虎：西方神獸，憨厚老實(shí)。

場(chǎng)景二：

大家走著走著，看到一個(gè)通往地面的梯子，兩只小精靈分別跳上子墨和可兒的肩膀，一起爬了上去。爬上地面后看到了圣保羅大教堂。子墨看到教堂后高興的跳起來，可兒?jiǎn)枺骸斑@是哪里呀？你怎么這么興奮！”子墨激動(dòng)地一邊指著介紹一邊說：“這是英國著名的圣保羅大教堂，我們來到英國啦！福爾摩斯就是英國人，他可是我的偶像！我超級(jí)崇拜他！他破案可厲害了！”

話音剛落，從教堂里走出來一個(gè)機(jī)器人，嚇了子墨一大跳。機(jī)器人說：“你們想見到真正的福爾摩斯嗎？我這里有一個(gè)福爾摩斯用過的煙斗，想要得到它，先猜一猜它藏在哪個(gè)格子里吧！”小虎呆呆的說：“這么多格子，怎么猜呀！”機(jī)器人回答：“你們最多可以問我六個(gè)問題，而我只會(huì)回答“是”或者“不是”，現(xiàn)在開始你們的第一個(gè)問題吧！”

場(chǎng)景三：

子墨問：“在1-4層嗎？”

機(jī)器人答：“不是，第二個(gè)問題”

子墨問：“在5-8層的1-4號(hào)格子里嗎？”

機(jī)器人答：“是，第三個(gè)問題”

子墨問：“在5-6層嗎？”

機(jī)器人答：“是，第四個(gè)問題”

子墨問：“在5-6層的1-2號(hào)格子里嗎？”

機(jī)器人答：“不是，第五個(gè)問題”

子墨問：“在第6層嗎？”

機(jī)器人答：“是，第六個(gè)問題”

子墨問：“在第6層的3號(hào)格子嗎？”

機(jī)器人答：“是的，你答對(duì)啦！”

小龍夸贊子墨：“哇！你好厲害呀！”

子墨自豪的說：“那當(dāng)然，我可是福爾摩斯的粉絲，當(dāng)然也會(huì)一點(diǎn)啦！”

話音剛落，天旋地轉(zhuǎn)，大家被晃的頭暈?zāi)X脹。

場(chǎng)景四：

地震把大家?guī)У搅艘粋�(gè)摩天輪面前。小虎暈乎乎的說：“這是哪里呀？”可兒定睛一看說：“這是倫敦眼”可兒化身教師，拿著教鞭指著黑板上的倫敦眼說：“倫敦眼，高135米，一周共有32個(gè)座艙，可以俯瞰倫敦55個(gè)著名景點(diǎn)。有人批評(píng)它是‘瘋狂的城市創(chuàng)舉’也有人稱贊它是‘世界最誘人的景點(diǎn)’”

小龍問：“你們說，福爾摩斯會(huì)在上面嗎？”

子墨說：“我們上去看看吧！”

場(chǎng)景五：

大家來到倫敦眼下邊，發(fā)現(xiàn)很多人都在排隊(duì)（三個(gè)入口）。小虎說：“這么多人，什么時(shí)候才能輪到我們呀”可兒說：“看看哪隊(duì)人最少”

題目：第一隊(duì)比第三隊(duì)少5人，第二隊(duì)比第三隊(duì)多8人。你知道哪隊(duì)人最少、哪隊(duì)人最多嗎？

小龍開心的說：“第一隊(duì)人最少啦，我們?cè)谶@里排吧”大家一起答：“好啊”

場(chǎng)景六：

大家進(jìn)到座艙里面，子墨趴在窗口看了看，沒有發(fā)現(xiàn)福爾摩斯，哭著說：“嗚嗚，福爾摩斯不在這里”大家都很尷尬，可兒安慰子墨說：“子墨，你別傷心啦，我們?cè)倏纯磩e的地方有沒有”可兒抖抖手環(huán)：“正義的能量手環(huán)啊，請(qǐng)給我望遠(yuǎn)鏡”變出4個(gè)望遠(yuǎn)鏡，發(fā)給大家：“我們一人一個(gè)，看看遠(yuǎn)處有沒有福爾摩斯”

子墨拿到望遠(yuǎn)鏡，看著窗外（畫面切換至從望遠(yuǎn)鏡中看到的大樓上）：“我看到一幢大樓，福爾摩斯會(huì)不會(huì)在那里”（畫面切換至從望遠(yuǎn)鏡中看到的大樓上）可兒說：“我也看到一幢大樓，福爾摩斯會(huì)不會(huì)在那里”（畫面切換至從望遠(yuǎn)鏡中看到的大樓上）小龍說：“我也看到一幢大樓，福爾摩斯會(huì)不會(huì)在那里”（畫面切換至從望遠(yuǎn)鏡中看到的大樓上）小虎說：“我也看到一幢大樓，福爾摩斯會(huì)不會(huì)在那里”

子墨說：“我覺得，福爾摩斯在最高的那幢大樓里”可兒說：“我覺得，福爾摩斯在最矮的那幢大樓里”小虎問：“哪幢大樓才是最高的呢？哪幢大樓才是最矮的呢？”

題目：2號(hào)大樓比三號(hào)大樓高，4號(hào)大樓比3號(hào)大樓矮，1號(hào)大樓比2號(hào)大樓高，1號(hào)大樓比4號(hào)大樓高。幾號(hào)大樓是最高的？幾號(hào)大樓是最矮的？

《春季一年級(jí)公開課腳本智趣推理》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。

場(chǎng)景七：

背景還在摩天輪座艙里

子墨說：“最高的是1號(hào)大樓”，說著嗖的一聲跑了

可兒說：“最矮的是4號(hào)大樓”，說完也跑了

小龍對(duì)小虎說：“那我們?nèi)チ硗鈨纱贝髽前伞?/p>

畫面分別展示子墨、可兒、小龍、小虎在大樓前跑過的樣子。

題目：可兒比子墨跑得慢，子墨比小龍跑得快，小龍比小虎跑得快，小虎比可兒跑得快。誰跑得最快？誰跑得最慢？

題目完成后，四個(gè)人分別跑進(jìn)了四幢大樓。屏幕顯示四宮格，子墨、可兒、小龍、小虎分別在自己跑進(jìn)的大樓里東張西望。子墨說：“我進(jìn)的不是1號(hào)樓”可兒說：“我進(jìn)的不是2號(hào)樓”小虎說：“我看到子墨和小龍進(jìn)了1號(hào)樓和3號(hào)樓”

題目：子墨、可兒、小龍、分別跑進(jìn)了三幢大樓，請(qǐng)你根據(jù)下面這三句話猜一猜，他們分別跑進(jìn)了哪幢大樓？

（1） 子墨說：我進(jìn)的不是3號(hào)樓

（2） 小龍說：我進(jìn)的不是2號(hào)樓

（3） 小虎說：我看到子墨和小龍進(jìn)了1號(hào)樓和3號(hào)樓

場(chǎng)景八：

大家垂頭喪氣的走出來，都說沒找到。此時(shí)只聽見嗡的一升（輪船鳴笛），把大家都嚇到了。小虎問：“是什么聲音呀？”畫面切到倫敦塔橋，小龍說：“我知道，這是倫敦塔橋！倫敦塔橋兩端建在兩座巨大橋墩上，塔高高達(dá)43米，橋面分為兩層，上層走人，下層走車，下橋面可開可合，當(dāng)有巨大輪船從橋下經(jīng)過時(shí)，下層橋面吊起打開，場(chǎng)面蔚為壯觀”

下層橋面打開，一艘小粉船、小藍(lán)船、大粉船、大藍(lán)船分別通過塔橋，大家驚訝的長(zhǎng)大嘴巴：“太厲害了！”

可兒說：“福爾摩斯會(huì)不會(huì)在輪船里？”

子墨激動(dòng)的說：“快分頭找”大家都嗖的一聲不見了。

題目：

子墨、可兒、小龍、小虎分別坐上了一艘輪船，分別是粉色小輪船、藍(lán)色小輪船、粉色大輪船、藍(lán)色大輪船。你能根據(jù)下面的兩句話，判斷出他們分別上的哪艘船嗎？

（1） 子墨與可兒上的都是粉色的輪船；

（2） 小龍和子墨上的都是大的輪船。

場(chǎng)景九：

大家聚在一起之后，垂頭喪氣的說：“還是沒找到”可兒對(duì)子墨說：“別灰心，我們?cè)僬艺铱础�。子墨一臉憤怒的沖向人群，問一個(gè)穿著黑色衣服的人：“你見過福爾摩斯嗎？”黑色衣服人答到：“福爾摩斯是小說里虛構(gòu)出來的人物，是不存在的。”子墨說：“不可能，你騙人”轉(zhuǎn)身又問一個(gè)穿著一個(gè)白色衣服的人：“你見過福爾摩斯嗎？”白色衣服人說：“福爾摩斯是不存在的呀，我當(dāng)然沒見過”子墨轉(zhuǎn)身又問另一個(gè)人：“你見過福爾摩斯嗎”那人回答：“當(dāng)然沒有，他只是小說里的人物”子墨捂著頭說：“怎么可能，你們都是大騙子”

三個(gè)人一起說：我們不是騙子（題目出現(xiàn)）

題目：三個(gè)人分別穿著黑色、白色、藍(lán)色的衣服，他們每一個(gè)人對(duì)應(yīng)著一種職業(yè)，一個(gè)是警-察，一個(gè)是醫(yī)生，一個(gè)是教師。請(qǐng)你根據(jù)下面的條件，判斷他們分別是什么職業(yè)：

（1） 穿白衣服的人比警-察個(gè)子矮；

（2） 穿藍(lán)衣服的人和警-察身高不同；

（3） 穿白衣服的人和教師是好朋友。

穿黑衣服的人說：“我是警-察”穿白衣服的人說：“我是醫(yī)生”穿藍(lán)衣服的人說：“我是教師”

可兒說：“原來是這樣，福爾摩斯根本就是不存在的呀”

子墨含著淚說：“不！他存在！他永遠(yuǎn)存在于我的心里！心里！心里！”聲音慢慢消失，動(dòng)畫結(jié)束。

剩下的題目附在后面即可

練一練：

小動(dòng)物們參加拍皮球比賽，數(shù)一數(shù)。紅皮球比藍(lán)皮球多，綠皮球比藍(lán)皮球少，黃皮球比紅皮球多。那種皮球最多？那種皮球最少？

拓展與挑戰(zhàn)：

甲、乙、丙三位老師正在談話，一位是生物老師，一位是英語老師，一位是語文老師。甲老師上課說漢語，丙老師是生物老師的哥哥，外語老師是優(yōu)秀的女老師。請(qǐng)你排斷一下，誰是生物老師？

家庭作業(yè)：

1. 小動(dòng)物們體檢時(shí)稱體重，請(qǐng)你根據(jù)下面的三句話判斷出，誰是最重的？誰是最輕的？

1) 小兔說：“我比小老鼠重”。

2) 小狗說：“我比小兔重”。

3) 小老鼠說：“小狗比我重”

2. 美美吹了四個(gè)氣球，藍(lán)氣球比黃氣球大，藍(lán)氣球比黑氣球小，黑氣球比紅氣球小。請(qǐng)你

給這四個(gè)氣球按照從大到小的順序排排隊(duì)。

3. 媽媽買了三種種月餅，分別花了5元、6元、8元。已知五仁月餅不是5元，蛋黃月餅

不是5元也不是8元，還有一種是豆沙餡的月餅。你能推測(cè)出這三種月餅分別賣多少錢嗎？

4. 甲、乙、丙三人合作做飯，一人洗菜、一人淘米、一人燒火。其中，甲不淘米，乙不燒

火，丙不用接觸到水。你知道他們的分工分別是什么嗎？

5. 學(xué)校里的三位老師分別是語文老師、數(shù)學(xué)老師、外語老師。李老師不教語文，汪老師上

課不說漢語，還有一位老師姓張。你能推測(cè)出這三位老師分別教什么嗎？

6. 劉剛、馬輝、李強(qiáng)三個(gè)男孩各有一個(gè)妹妹，六個(gè)人進(jìn)行乒乓球混合雙打比賽．事先規(guī)定：

兄妹二人不許搭伴．第一盤：劉剛和小麗對(duì)李強(qiáng)和小英；第二盤：李強(qiáng)和小紅對(duì)劉剛和馬輝的妹妹．問：三個(gè)男孩的妹妹分別是誰？

【春季一年級(jí)公開課腳本智趣推理】相關(guān)文章：

校園電影腳本09-24

電影腳本制作09-24

平面拍攝腳本09-24

婚禮攝像腳本09-24

電影腳本寫作09-24

牙膏廣告腳本09-24

宣傳短片腳本09-24

CS各種腳本解釋全解包含經(jīng)典復(fù)活變身腳本09-24

招生宣傳拍攝腳本09-24

消防演練競(jìng)賽腳本09-24