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2017年政教處半學(xué)期德育工作總結(jié)
2017年是“十三五”的開(kāi)局之年，是中國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段的開(kāi)局之年。本學(xué)期，在胡華標(biāo)校長(zhǎng)的親自主抓下，李長(zhǎng)富副校長(zhǎng)的親自力行下，政教處通過(guò)多種形式，結(jié)合我校學(xué)生的情況，開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)。通過(guò)班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)等多種形式開(kāi)展主題教育活動(dòng)，展示德育課和開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐的收獲和成果。營(yíng)造德育宣傳氣氛，提高德育宣傳效果。
乘韶關(guān)創(chuàng)建文明城市，湞江創(chuàng)建現(xiàn)代化教育的東風(fēng)，堅(jiān)持“有效課堂、全員德育”的辦學(xué)理念。圍繞胡華標(biāo)校長(zhǎng)的做最好的自己的指導(dǎo)思想，貫穿“一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)”，以落實(shí)全員德育為中心，開(kāi)展“全員德育”系列活動(dòng)。抓好“兩個(gè)重點(diǎn)”：一是加強(qiáng)常規(guī)工作，二是以校園文化促進(jìn)養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，充分動(dòng)員全員德育，堅(jiān)持主抓常規(guī)工作、校園文化建設(shè)，提升德育工作質(zhì)量和學(xué)生良好行為習(xí)慣。向全校教職工做一個(gè)匯報(bào)：
一、按計(jì)劃做好工作：
1、在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，8月21日政教處回校進(jìn)行班主任培訓(xùn)、學(xué)前教育研討，，政教處、初一年級(jí)組長(zhǎng)、班主任提前一個(gè)星期回校上班，共同做好新生報(bào)到及學(xué)前教育的準(zhǔn)備工作及七年級(jí)班主任培訓(xùn)工作。8月23日，李長(zhǎng)富校長(zhǎng)為七年級(jí)全體班主任作了專(zhuān)題培訓(xùn)， 8月24至26日組織初一新生在學(xué)校，由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、體育教師進(jìn)行對(duì)學(xué)生學(xué)前教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生日常規(guī)范》《學(xué)生守則》《學(xué)校規(guī)章制度》，組織了多項(xiàng)體育比賽，例如廣播操比賽、拔河比賽等，激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)期教育中，全體師生思想重視，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，教師與學(xué)生和-諧相處，了解學(xué)生，以身作則。在師生們的共同努力下，學(xué)前教育井井有條非常有序。8月26日下午召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，介紹了學(xué)校辦學(xué)理念和教育教學(xué)成果，得到了家長(zhǎng)支持和認(rèn)同，并在會(huì)上表彰了學(xué)前教育表現(xiàn)突出學(xué)生。開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作收到良好的效果。
2 、9月份，以行為規(guī)范月為主題開(kāi)展工作，開(kāi)學(xué)第一周，籌備了開(kāi)學(xué)典禮暨安全及行為規(guī)范教育，要求級(jí)組長(zhǎng)每天8點(diǎn)前收集各年級(jí)各班應(yīng)到、實(shí)到、缺席人數(shù)并以年級(jí)為單位書(shū)面報(bào)實(shí)到人數(shù)到教育
局，同時(shí)組織派出所、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂“四方協(xié)議”書(shū).在第二周，第一次班主任會(huì)上，與班主任共同商討班級(jí)文化建設(shè)，同時(shí)為班級(jí)文化建設(shè)提供必備的物品，并落實(shí)文明班的細(xì)則及衛(wèi)生安排�；I備湞江區(qū)籃球比賽的準(zhǔn)備工作，同時(shí)制定“校運(yùn)會(huì)”活動(dòng)方案和組建鼓號(hào)隊(duì)，在全校班主任的努力下，完成學(xué)生購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)率達(dá)70%， 9月11日還進(jìn)行了安全演練。第三周，進(jìn)行全校學(xué)生儀容儀表檢查，提高了學(xué)生組織紀(jì)律性，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，儀容儀表達(dá)到教育預(yù)期的效果。第四周，舉辦本學(xué)期第一次主題班會(huì)評(píng)比，同時(shí)舉行班容及黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)和學(xué)生會(huì)還屆。
3、10月份，以愛(ài)國(guó)暨傳統(tǒng)文化教育月為主題做工作，第一周，舉辦以中秋節(jié)及國(guó)慶為主題的校節(jié)日手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。第二周，開(kāi)展女生青春期知識(shí)、及心理健康兩次講座，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和上交材料并要求全校進(jìn)行校園安全讀本的學(xué)習(xí)。第三周，校男子籃球隊(duì)參加區(qū)比賽獲第七名。校團(tuán)委進(jìn)行退隊(duì)建隊(duì)活動(dòng)，提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操和使命感。第四周，舉辦校運(yùn)會(huì)，在入場(chǎng)式各班均精心準(zhǔn)備。
4、11月份，以感恩教育月為主題深化工作，第一周，期中考試考風(fēng)考紀(jì)“誠(chéng)信”教育，結(jié)合學(xué)校周邊環(huán)境開(kāi)展消防等安全教育宣傳活動(dòng)，配合教務(wù)處進(jìn)行班級(jí)整頓，籌備七八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。第二周，進(jìn)行初一級(jí)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)，提高了學(xué)生組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)忍不拔的意志。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任全程跟班，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，達(dá)到教育預(yù)期的效果。元旦文藝節(jié)目準(zhǔn)備工作。第三周，八年級(jí)參加社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任全程跟班，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理，達(dá)到教育預(yù)期的效果。第四周，頂著嚴(yán)寒，冒著暴雨進(jìn)行全員家訪(fǎng)活動(dòng)，全校教師克服困難，讓這次家訪(fǎng)達(dá)到感化學(xué)生、感動(dòng)家長(zhǎng)的效果。
5、12月份，以安全法制教育月為主題提升工作，第一周，開(kāi)展初一級(jí)女生青春期主題健康教育講座，第二周，開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，學(xué)生健康體檢工作。第三周，元旦文藝匯演節(jié)目篩選工作，德育團(tuán)隊(duì)外出東莞常平中學(xué)學(xué)習(xí)。第四周，元旦文藝匯演及布置“我的中國(guó)風(fēng)”書(shū)法比賽。
6、1月份，以誠(chéng)信友善教育月為主題的收官工作，教育學(xué)生在假期出行游玩中，要體現(xiàn)文明城市學(xué)生的誠(chéng)信、友善高尚品質(zhì)，政教
處發(fā)收各類(lèi)表格，做好期末表彰工作，完成法制宣傳周系列活動(dòng)。
7、常規(guī)工作反復(fù)抓，
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政教處人員堅(jiān)持每天早讀、課間操、眼保健操進(jìn)行檢查評(píng)比，并對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理提出要求，糾正學(xué)生不良習(xí)慣，做好詳細(xì)記錄，為每周常規(guī)管理考核提供準(zhǔn)確依據(jù)。結(jié)合我市創(chuàng)建國(guó)家文明城市工作，湞江區(qū)創(chuàng)現(xiàn)代工作，開(kāi)展一系列工作。每月由學(xué)生會(huì)把各班級(jí)的常規(guī)考核進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總，并進(jìn)行公示。及時(shí)處理校園內(nèi)發(fā)生的突發(fā)事件。
總之，抓常規(guī)工作堅(jiān)持六個(gè)到位、七個(gè)關(guān)注。
六到位：早讀到位、課間操到位、校會(huì)到位、衛(wèi)生到位、自習(xí)課到位、重大活動(dòng)到位；
七關(guān)注：關(guān)注早讀效率、關(guān)注學(xué)生課間表現(xiàn)和安全、關(guān)注學(xué)生中午生活、關(guān)注學(xué)生課外活動(dòng)、關(guān)注教室，樓道責(zé)任區(qū)，校園清潔區(qū)的衛(wèi)生、關(guān)注在家的學(xué)習(xí)與生活、關(guān)注離異兒童、留守兒童。
二、本學(xué)期除了嚴(yán)格執(zhí)行所制定的工作計(jì)劃，從最基本的行為規(guī)范入手做德育工作，持之以恒，反復(fù)抓常規(guī)，注重實(shí)干。還完成了計(jì)劃外和常規(guī)外的工作，本學(xué)期從16年8月31日到17年1月9日，均不完全統(tǒng)計(jì)，共收到上級(jí)部門(mén)區(qū)德體衛(wèi)藝股187份文件，各式各樣計(jì)劃外的工作，基本上就是收到后必須兩三天內(nèi)完成，在這里也就不一一例舉，我就只按3個(gè)大方面講述，1、競(jìng)賽方面：有區(qū)朗誦比賽、區(qū)中小學(xué)足球比賽比賽、區(qū)藝術(shù)展活動(dòng)等，我們?cè)诟?jìng)賽中雖然不是獲得很好的成績(jī)，但是我們只要接到文件，我們都會(huì)克服學(xué)生少，場(chǎng)地不足的客觀(guān)因素，去參加，無(wú)論結(jié)果，只為鍛煉學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。2、教育方面，本學(xué)期根據(jù)區(qū)文件，先后組織了18次德育培訓(xùn)，有學(xué)生的，有老師的，有的利用星期六日進(jìn)行培訓(xùn)。3、材料方面，上級(jí)部門(mén)到校檢查工作就有13次，上交各類(lèi)材料約86份（不包括創(chuàng)文等檢查的材料）。
過(guò)去的一學(xué)期中，雖然做了大量工作、但工作還不能完全盡如人意，其中計(jì)劃內(nèi)的手機(jī)不準(zhǔn)進(jìn)入校園、課堂不準(zhǔn)睡覺(jué)、不允許吸煙等學(xué)生行為習(xí)慣，師生結(jié)對(duì)子這些工作，未能很好的完成，在下學(xué)期的工作中，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，求真務(wù)實(shí)，更加注重實(shí)效，使政教處的工作再上一個(gè)新臺(tái)。
三、今后工作思路
1、根據(jù)韶關(guān)市的創(chuàng)建文明城市，區(qū)的創(chuàng)建教育現(xiàn)代精神，繼續(xù)落實(shí)安全文明校園的各項(xiàng)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、讓核心價(jià)值觀(guān)內(nèi)化于心，外化于行，使育人環(huán)境進(jìn)一步改善；
2、根據(jù)胡校長(zhǎng)的全員德育精神，下學(xué)期除繼續(xù)開(kāi)展全員大搞衛(wèi)生、全員家訪(fǎng)活動(dòng)外，在師生結(jié)對(duì)子方面將變個(gè)形式，增強(qiáng)實(shí)操性和可控性，達(dá)到全員德育的效果；
3、根據(jù)學(xué)校16年的主題：繼續(xù)做好常規(guī)年、校園文化年的相關(guān)工作。下學(xué)期主抓吸煙問(wèn)題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)：結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開(kāi)展系列活動(dòng)，增設(shè)正能量文化的宣傳作用，讓學(xué)生作品多上墻，讓學(xué)生多受表彰，深化校園文化內(nèi)涵，提高學(xué)生道德水平；
總之。我們緊密?chē)@在區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校的每一項(xiàng)措施，做到德育為先，育德為主，育人為本，防患于未然，充分估計(jì)事情的反復(fù)性，活動(dòng)的實(shí)效性，抓反復(fù)，反復(fù)抓，不斷開(kāi)展以樹(shù)立學(xué)生的核心價(jià)值觀(guān)、班級(jí)的正能量活動(dòng)，以塑造學(xué)校的良好形象作為我們努力的方向。
韶關(guān)市第七中學(xué)政教處
2017年1月9日
2017學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)2017-05-13 17:42 | #2樓
本學(xué)期，我校德育工作根據(jù)教育局2017學(xué)年學(xué)校德育工作要點(diǎn)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育為核心，以全面提升特殊學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以社會(huì)主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)特殊學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以德育課堂為主渠道，以德育實(shí)踐活動(dòng)為載體，以家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系，努力打造有效德育、特色德育，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，努力培養(yǎng)學(xué)生舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康。
一、大力開(kāi)展核心價(jià)值教育。本學(xué)期我校要把社會(huì)主義核心價(jià)值教育貫穿于課堂教學(xué)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)之中。期初，董麗光副校長(zhǎng)向全體師生廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的主要內(nèi)容及教育的重大意義，并對(duì)學(xué)校深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育活動(dòng)作了全面的布置，動(dòng)員和激勵(lì)廣大師生自覺(jué)追求富強(qiáng)、民-主、文明、和-諧的國(guó)家理想，弘揚(yáng)自由、平等、公正、法治的社會(huì)價(jià)值，遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的道德規(guī)范。我們利用校園文化，營(yíng)造社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)氛圍；通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、爭(zhēng)做文明之星等活動(dòng)，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生入心入腦，牢記24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)精髓，細(xì)細(xì)琢磨，逐步領(lǐng)會(huì)，將之體現(xiàn)在文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成中。
二、加強(qiáng)德育管理隊(duì)伍建設(shè)。
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1、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期我校把師德師風(fēng)建設(shè)放在德育隊(duì)伍建設(shè)更加突出的位置，以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，打造一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。
2、切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每月召開(kāi)德育列會(huì)、期末舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)展特殊學(xué)生教育管理、心理健康教育、學(xué)生大課間活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)工作調(diào)研，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。班主任能使用好《班主任工作手冊(cè)》，對(duì)學(xué)校安排的工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，充分發(fā)揮晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育的主陣地作用和育人功能，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。這支班主任隊(duì)伍著實(shí)成了特殊孩子健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師和引路人，在學(xué)生個(gè)體發(fā)展過(guò)程中也起了不可替代的作用。
三、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理，切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成十種好習(xí)慣”主題系列活動(dòng)，每周“文明之星”評(píng)選，開(kāi)展文明宿舍、文明用餐評(píng)比，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
開(kāi)展一日常評(píng)比活動(dòng)：少先隊(duì)大隊(duì)部與后勤部互相配合，充分發(fā)揮晨會(huì)、廣播、宣傳窗、手抄報(bào)等宣傳陣地作用，倡導(dǎo)學(xué)生從身邊事、日常事、小事做起，從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始，樹(shù)立以什么為榮，什么為辱的意識(shí)。開(kāi)展“三愛(ài)”教育（愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)）和“三節(jié)”活動(dòng)（節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電），倡導(dǎo)
文明禮貌、摒棄違法亂紀(jì)；倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、摒棄鋪張浪費(fèi)。對(duì)于在活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事，嚴(yán)重違紀(jì)行為等典型事例要及時(shí)地開(kāi)展表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
我們利用各種渠道，各種途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、體鍛衛(wèi)生習(xí)慣等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。期初制訂工作計(jì)劃，列出了每月的教育重點(diǎn)及其重大教育活動(dòng)，各班由班主任與學(xué)生一起根據(jù)本年級(jí)本班的實(shí)際，制定班級(jí)目標(biāo)及每周教育重點(diǎn)，有計(jì)劃、分階段地落實(shí)行規(guī)教育內(nèi)容。結(jié)合“愛(ài)心超市”積分換購(gòu)活動(dòng)，各班主任根據(jù)本班實(shí)際制定評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)生反復(fù)抓、反復(fù)講，同時(shí)讓學(xué)生根據(jù)自己的行為對(duì)照評(píng)價(jià)，自我衡量，認(rèn)識(shí)到哪些做到了，哪些還需努力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，并進(jìn)行積分獎(jiǎng)勵(lì)，每周五獲得積分的同學(xué)可到超市換購(gòu)學(xué)習(xí)、生活用品。我們發(fā)現(xiàn)通過(guò)一個(gè)階段的訓(xùn)練，學(xué)生的行為、養(yǎng)成等得到很大的提高。
四、努力推進(jìn)家庭教育進(jìn)程。本學(xué)期我校繼續(xù)開(kāi)展了形式多樣的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)：9月份舉辦了《特殊兒童的自我安全防護(hù)》親子教育專(zhuān)題講座，家長(zhǎng)們紛紛表示以后會(huì)更加關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活；1月份，夏翠芳副校長(zhǎng)做了《合格家長(zhǎng)角色定位的指導(dǎo)策略》家長(zhǎng)講座；為了讓智障學(xué)生“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生存”， 12月中旬舉辦“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)暨親子活動(dòng)，12月末舉辦“我有一雙靈巧手、勤勞手”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),師生家長(zhǎng)齊聚一堂，共同參與游戲活動(dòng)，共同體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，活動(dòng)中學(xué)生們懂得了更多和生活相關(guān)的知識(shí)和技能，提升了生活
自理能力；本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)，加深學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
五、積極開(kāi)展法制教育活動(dòng)。配合保衛(wèi)處深入開(kāi)展青少年安全法制宣傳教育活動(dòng)，把安全法制教育納入德育課課程計(jì)劃，利用校園文化陣地、�？�、班刊、班（隊(duì)）會(huì)和講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。利用晨會(huì)、班會(huì)等多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的安全法制教育，營(yíng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。完善貧困家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生、農(nóng)村留守兒童等特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度，建立特殊群體學(xué)生檔案，做到一人一檔，實(shí)施個(gè)性化的人文關(guān)懷，落實(shí)“一對(duì)一”幫扶。通過(guò)各種關(guān)愛(ài)工作的開(kāi)展，形成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)并取得較好成效，留守特殊兒童的狀況得到明顯改善，絕大多數(shù)留守兒童不僅學(xué)會(huì)了自理、自立、自強(qiáng)、自律，還培養(yǎng)了堅(jiān)韌、獨(dú)立的個(gè)性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長(zhǎng)。
六、注重心理健康教育活動(dòng)。我校認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》，將心理健康教育滲透在班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作等教育工作中。建立健全學(xué)校心理健康教育制度，形成規(guī)范化、制度化，確保每周一節(jié)的心理健康課。繼續(xù)加強(qiáng)心理健康咨詢(xún)室的建設(shè)，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室功能作用，認(rèn)真做好每個(gè)學(xué)生的心理健康檔案，為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢(xún)、輔導(dǎo)服務(wù)，做好心理調(diào)節(jié)，解除心理障礙。為幫助特殊孩子科學(xué)地認(rèn)識(shí)青春期的種種變化，10月份，校保
健室李歲歲老師針對(duì)培智部女生的心理生理變化，進(jìn)行“女生如何正確使用衛(wèi)生巾”主題講座。通過(guò)系列活動(dòng)，我們也取得了良好的教育效果。
七、深入推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、本學(xué)期我校搬遷新校園，我們繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。 ①班級(jí)文化布置。積極營(yíng)造濃厚的班級(jí)文化，發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用。做到讓“四壁說(shuō)話(huà)”，讓“每一堵墻”成為“無(wú)聲的導(dǎo)師”。各班級(jí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定出班訓(xùn)，九年級(jí)：團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、文明 、知禮，八年級(jí)：樂(lè)學(xué)、善思、獨(dú)立、自信，七年聾班：青春飛揚(yáng)、永不言棄，六年級(jí)：快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)，四年級(jí)：活潑健康、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，二年級(jí)：快樂(lè)學(xué)習(xí)、 健康成長(zhǎng)，一年級(jí)：我自信、我能行等，還分別制定出班級(jí)公約；根據(jù)教學(xué)內(nèi)容定期更換黑板報(bào)；教室四壁有““光榮榜” “圖書(shū)角” “植物角”“書(shū)�！薄拔矣幸浑p靈巧的手”“我的未來(lái)不是夢(mèng)”等。班級(jí)門(mén)口特色班牌：班主任寄語(yǔ)、集體照、每周文明之星、今天我進(jìn)不了等板塊。每個(gè)版塊由班主任和學(xué)生共同構(gòu)思、設(shè)計(jì)、布置，布置體現(xiàn)“實(shí)用美觀(guān)”，突顯文化扭氛圍和育人作用。力求生動(dòng)活潑、符合特殊學(xué)生的特點(diǎn)。
②班級(jí)日常管理。加強(qiáng)衛(wèi)生管理（衛(wèi)生角、墻面、地面、桌椅、講臺(tái)整潔）和愛(ài)護(hù)公物教育。
③班級(jí)制度化建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級(jí)實(shí)際（午餐、班級(jí)存在
的問(wèn)題等）共同制定班級(jí)公約，結(jié)合學(xué)校行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法、積分換購(gòu)方法等，制定班級(jí)行為達(dá)標(biāo)評(píng)比辦法等，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力、集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
④室內(nèi)綜合環(huán)境。整個(gè)教室突出靜雅、樸素、整潔。桌凳擺放整齊、地面整潔、、物品擺放有序、門(mén)窗干靜明亮。力求創(chuàng)設(shè)高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，體現(xiàn)“賞識(shí)教育”的育人理念，把班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)之中，發(fā)揮其育人的持久性特點(diǎn)。
2、為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，為豐富校園文化,體現(xiàn)學(xué)校的教育特色,有機(jī)地將家庭、學(xué)校、結(jié)合在一起,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念及辦學(xué)特色,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子、老師與學(xué)生之間的感情，我校于2017年12月23日舉辦年第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦更加豐富多彩，我們以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為目標(biāo)，以“健康、育人、文明、向上”為主體，確立了多姿多彩的活動(dòng)項(xiàng)目，低年級(jí)有趣味：接果果、趣味：給家長(zhǎng)找鞋子、親子：小腳踩大腳；中年級(jí)有特奧：小保齡球、趣味：袋鼠跳、 親子：夾球賽跑；高年級(jí)有特奧：定點(diǎn)投籃、趣味：云梯接力、親子：同舟共濟(jì)等；教工有加油站、夾球跳、4分鐘跳長(zhǎng)繩、定點(diǎn)投籃等項(xiàng)目。同學(xué)們強(qiáng)烈的參與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)為運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)精彩的畫(huà)面，不管是在競(jìng)賽場(chǎng)內(nèi)，還是
在場(chǎng)外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場(chǎng)面，吶喊助威的激動(dòng)場(chǎng)景�！拔疫\(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的體育精神在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中得到了充分的體現(xiàn)。
學(xué)校德育工作任重而道遠(yuǎn)，創(chuàng)德育工作特色，重德育工作實(shí)效是我們永不改變的追求。在以后的工作中，我校將在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，力求精致有效，為我校德育工作開(kāi)創(chuàng)新的局面。
福鼎市特殊教育學(xué)校
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