大學生創(chuàng)業(yè)市場需求有什么

　　大學生要明白市場真正的需求，方能用對方法，獲得創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)者首先要找到行業(yè)痛點與核心需求。下面是愛匯小編給大家整理的大學生創(chuàng)業(yè)市場需求有什么，供大家閱讀!

　　大學生創(chuàng)業(yè)市場需求

　　政策扶持

　　政策聚焦有理想有能力的年輕創(chuàng)業(yè)者

　　黎澤濤作為在南京創(chuàng)業(yè)的大學生，享受到多項政府創(chuàng)業(yè)扶持政策。如小額創(chuàng)業(yè)貸款，在《南京市關于實施萬名大學生創(chuàng)業(yè)計劃意見》(即“創(chuàng)業(yè)七策”)中規(guī)定：青年大學生創(chuàng)業(yè)，可申請個人創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款，一般5萬元，規(guī)模較大的可提高到10萬元;合伙經(jīng)營或組織起來就業(yè)的，按人均不超過10萬元，最高不超過50萬元申請貸款。如提供創(chuàng)業(yè)場地扶持，上述政策規(guī)定：對在寧初始創(chuàng)業(yè)的青年大學生入駐創(chuàng)業(yè)園，可提供最高30平方米、最長3年期限免費場地或租金補貼。

　　如資助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，政策規(guī)定：全市每年遴選出200個可行性和預期成功率較高的優(yōu)秀項目，每個項目給予10萬—20萬元一次性資助等。

　　分析點評

　　在談到創(chuàng)業(yè)者所應具備的素質時， 微軟創(chuàng)投加速器中國CEO高欣欣說，在創(chuàng)投創(chuàng)業(yè)中，商務方向的選擇是最為重要的，如何在一個行業(yè)的痛點上解決一個核心硬需，找到能代表一類人群的需求是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的關鍵;其次，當你決定了一個方向的時候，團隊組合至關重要，具有相同價值觀的團隊才能保證企業(yè)在每一次選擇的時候不會引起太大的分歧，能夠一直走下去。最后，技術的重要性毋庸置疑，因為技術能夠撬動創(chuàng)新，是贏取比別人進入市場更快的關鍵所在，微軟創(chuàng)投加速器就是基于這三點去選擇具有潛力的創(chuàng)業(yè)者的。

　　賺錢故事

　　營銷奇人環(huán)保起步電商拓展

　　瘦瘦的小黎是安徽人，渾身透著一股機靈勁，他2003年考入安徽農業(yè)大學學市場營銷。畢業(yè)后，他不想給別人打工，于是繼續(xù)尋找商機。聽說南京的創(chuàng)業(yè)政策好，小黎前幾年來到南京，在大學生創(chuàng)業(yè)園獲得政府給予的免費場地支持，經(jīng)過整整兩個月的市場調研后，創(chuàng)辦了“綠生靈環(huán)�？萍加邢薰�司”。說起這個生意，與他的調研有關。裝飾行業(yè)有一種涂料，經(jīng)過人工設計和裝飾后，與墻紙的效果一樣。他立即到這樣的生產(chǎn)企業(yè)去打工學習全套涂料粉飾技術。去年，生意上順風順水的黎澤濤攻進了綠色環(huán)保電子商務領域，在網(wǎng)上開辟“綠澤居”植物電商，把一些盆器造型、土壤、花卉、玻璃飾件等常見物品，經(jīng)過獨具創(chuàng)意的藝術設計和拼裝做成富有文化內涵的盆景小品，在網(wǎng)絡上銷路看好，很多年輕人訂購。

　　2014年，南京市根據(jù)“創(chuàng)業(yè)七策”規(guī)定，給予他50萬元貼息貸款支持壯大企業(yè)。小黎說，展望2015年，他對自己和自己的企業(yè)很有信心。

　　拓展內容：大學生創(chuàng)業(yè)推薦

　　科技成果

　　大學是科研成果和科技人才聚集的地方，曾經(jīng)出過不少科技創(chuàng)業(yè)的成功人才。作為大學生，如果自己在某一領域有自己的科技成果，則可以利用自己的成果走科技創(chuàng)業(yè)的道路。這里要注意的是，在進行科技創(chuàng)業(yè)時，要充分利用學校的資源，包括科技成果、技術、設備、老師、同學等；另一方面要注意的是，要將科技成果轉化成商品，這是用科技成果創(chuàng)業(yè)能否成功的一個重要因素。

　　科技服務

　　大學生根據(jù)自己興趣愛好結合專業(yè)可以做出一些科研成果，但這些科研成果往往難以轉化成商品，更無法將它們直接用于創(chuàng)業(yè)，而我們的一些企業(yè)，特別是一些大中型企業(yè)會有許多科技難題，大學生可以通過老師、學校加強與企業(yè)聯(lián)系，將企業(yè)難題作為科研課題，為企業(yè)提供科技服務。如果某項科技服務成果，能成為大企業(yè)的一個長期的配套產(chǎn)品或服務，這就將為創(chuàng)業(yè)者奠定了一個穩(wěn)定發(fā)展的基礎科技成果。應用大學的許多科技成果是與我們的生活息息相關的，但缺少應用方面的開發(fā)，許多都被束之高閣。大學生可以利用自身的知識及學校資源，進行科技成果的應用開發(fā)。這里不一定把眼光放在能改變社會生活的大項目上，只要能找到與人們日常生活相結合的一個點，小商品就可能做成大市場，比如我們把食品科技的成果用于休閑食品領域；把種植、養(yǎng)殖方面的科技成果用于家庭種花、養(yǎng)寵物；把材料表面處理新工藝用于工藝品、飾品等等。

　　智力服務

　　服務業(yè)隨社會經(jīng)濟的發(fā)展，在我們的生活中已占有越來越重要的地位。大學生創(chuàng)業(yè)應發(fā)揚自己的知識優(yōu)勢，選擇一些需要知識和專業(yè)的智力服務，如翻譯、電腦維修維護、家教培訓等，或把軟件設計應用到一些傳統(tǒng)行業(yè)、中小企業(yè)、商務及商業(yè)連鎖領域中。

　　電子商務

　　現(xiàn)在網(wǎng)絡已變得日益普及，它已成了人們生活的另一個舞臺。電子商務成本低，不受時間、空間限制，大學生從小就學習和使用計算機，他們可以用自己的知識技能進行網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)，做電子商務。在這方面大學生不應停留在網(wǎng)上開店，買賣傳統(tǒng)商品上，而應該結合自己的特點提供一些網(wǎng)上智力服務，或一些有創(chuàng)意的電子商務。比如學國際貿易的可以通過網(wǎng)絡尋求國際訂單；為傳統(tǒng)行業(yè)提供網(wǎng)絡銷售；為要走出去的中小企業(yè)提供外部信息；建立虛擬辦公服務等等。

　　創(chuàng)意小店

　　大學生年輕朝氣、思維活躍、喜歡接受新鮮變化時尚的東西，小店的經(jīng)營相對簡單，對社會經(jīng)驗、管理、營銷、財務要求不高。因此，大學生可以發(fā)揮自己的特點在這座日新月異的國際化大都市，開一些有創(chuàng)意的小店。比如創(chuàng)新的蔬果店、甜品店、幼兒繪畫坊、成人老年人玩具吧、繡品工藝品DIY店、個性家飾、飾品店、美容美發(fā)吧等等。

　　連鎖加盟

　　連鎖加盟是一種成功的商業(yè)模式，發(fā)達國家的連鎖加盟在商業(yè)經(jīng)營中占有很高的比例，在我國連鎖加盟的比例還不高，還有很大的市場空間。連鎖加盟可以為加盟者提供成功的模式和經(jīng)驗。

　　對于大學生創(chuàng)業(yè)，通過連鎖加盟形式創(chuàng)業(yè)，可以彌補自身的不足，快速掌握經(jīng)營所需的經(jīng)驗和知識，降低風險，提高創(chuàng)業(yè)成功率。通過連鎖加盟創(chuàng)業(yè)的關鍵，是要尋找一個連鎖加盟體系相對完善，適合自己的項目。

　　大學生創(chuàng)業(yè)的突破點在哪里

　　大學生創(chuàng)業(yè)做什么好？做生不如做熟！大學生創(chuàng)業(yè)有優(yōu)勢，也有局限性。大學生思維活躍、充滿活力、喜歡接受新鮮事物，學校的學習使大學生具備了一定的專業(yè)知識，但由于沒有進入社會，商業(yè)意識、社會經(jīng)驗、企業(yè)管理、財務及營銷等方面都比較欠缺，因此大學生在創(chuàng)業(yè)方向的選擇上應揚長避短，尋找適合自己發(fā)展的道路。

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