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四月十三日國旗下講話
要想擁有自信，首先要做一個有追求的人，有目標才有動力，有追求才有向往，當我們面對現(xiàn)實的時候，樹立起“天生我才必有用”的信念，才能坦然面對一切。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的四月十三日國旗下講話，供大家參閱!
四月十三日國旗下講話篇一
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會縮短彼此之間的距離。
當我們拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”與人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體，時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方，為了一個共同的目標走到了一起，這是一種緣分，我們應該加倍珍惜，更應該學會與他人相處。
記得開學不久，班主任韋老師給我們講了這樣一個故事：從前，有一個脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”
這個故事告訴我們你不能控制他人，但你可以控制自己，在生活中一定要讓自己豁達些，因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖，也才能樂觀進取。舉一個例子，當你正在做作業(yè)或正在休息，你的同學突然一聲大叫。即使這樣，你是不是在責備他之前，保持冷靜，讓他先認識到自己的對和錯呢?
古語說得好：“退一步海闊天空”。以寧靜平和的.心情去感化他人的淺薄行
為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如：關心他人，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
總的來說，一個人的幸福并不取決于財富，權利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處，凡事要從對方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系的，如果你能遵從這個原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。
我演講完了，謝謝大家!
四月十三日國旗下講話篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《珍惜時間，珍愛明天，走向學習的成功》。”
我們經(jīng)常會這樣說，明天會更好，是的，明天是美好的，明天不會從天上掉下來，是要靠我們的智慧、勤勞和刻苦。只有今天的努力才能換來明天的美好。錢鶴灘曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”告訴我們要珍惜時間。
同學們，學習是為了將來的'奉獻，學習是為了自身的生存，要學好功課還得學會學習，要培養(yǎng)好良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。因此，學習第一靠“勤”，偉人曾說過：天才在于勤奮，知識在于積累。所謂“勤”就是要珍惜。早上我們上學不能遲到，上課不能開小差，作業(yè)不能偷工減料。也許你們還記得“學海無涯苦作舟”的格言吧!如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢?第二要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如，作業(yè)要獨立完成，不懂的應該及時請教老師或同學。因為獨立完成作業(yè)，就是一個思考的過程。久而久之，你就會養(yǎng)成思考的習慣，“勤”和“思”聯(lián)系起來，你就會邁進成功的大門。
同學們請珍惜時間，珍愛明天，奮發(fā)學習吧，認真上好今天的每一節(jié)課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們明天的生活會更美好。從今天做起，從培養(yǎng)良好的學習習慣入手，只要你堅持去做，就會學得輕松，成績也一定會大幅度進步。同學們讓我們攜起手來，為這一目標而奮斗吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
四月十三日國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我演講的題目是《自信，走向成功的第一步》。 有人曾說：“自信是邁向成功的第一步，是啊!夢想成功的學子，面對荊棘叢生的生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望才能揚帆破浪，從黑夜走入晨曦，從險灘惡水駛向碧水藍天。
自信是一粒生命的種子，深藏在心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標，輝煌著人生的旅程。 奧格斯特.史格勒說：“在真實的生命里，每樁事業(yè)都由信心開始，并有信心跨入第一步。
自信的人往往對自我有充分的認識，接納自己的不足，揚長補短，自信的人言語不多，喜歡在內心積聚力量，收攏五指攥緊拳頭，，然后用力出擊，自信的人胸懷大志，不畏強手，勇于探索，敢于攀登。 具有不屈不撓的進取心，自信的`人立足現(xiàn)實，邁著堅實的步伐，一步一個腳印，一路收獲。
要想擁有自信，首先要做一個有追求的人，有目標才有動力，有追求才有向往，當我們面對現(xiàn)實的時候，樹立起“天生我才必有用”的信念，才能坦然面對一切。
其次，要做一個敢于嘗試的人，嘗試跨越，嘗試突破，嘗試挑戰(zhàn)，嘗試著生活各種各樣的事情，由此以來，既豐富了人生，又增加了閱
歷。
第三，做一個敢于吃苦的人，任何語言比不上行動的真實，唯有用堅韌的毅力走進生活，用辛勤的汗水去兩無生活，才會增強心中的那份信心。
“自信人生二百年，會當擊水三千里，”是的這是一種自信的豪邁，同學們，讓我們堅定信念，刻苦求學，用自信的豪邁，同學們，讓我們堅定信念，刻苦求學，用自信的鋒芒開啟人生的華彩樂章。
四月十三日國旗下講話篇四
各位老師、各位同學
大家上午好!我是六4班的( )，感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。光陰似箭，我們在這里已學習了六年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。
在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
我們的母校，我們的'祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“真善美樂”的校訓;讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。
畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著安陽實小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人! 同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為安陽實小的畢業(yè)生為榮;明天，安陽實小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
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