人際關(guān)系作文（精選26篇）
很多人說(shuō)人際交往是一門(mén)藝術(shù)，的確，要想處理好人際關(guān)系，就要具備多種智慧與技能。下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編精心為大家搜集整理的人際關(guān)系作文，大家一起來(lái)看看吧。
人際關(guān)系作文 篇1
交往是一門(mén)藝術(shù)。正是因?yàn)槿伺c人的交往，心與心的溝通，所以生活才如此豐富多彩，交往以道德為基礎(chǔ)，以友誼為橋梁，以理解為支撐，以溝通為鏈接，交往不是濫交，而是有選擇性的交往，才能交到真正的朋友。
世上無(wú)法復(fù)制的是朋友，不可缺少的也是朋友。交往需要你用一顆陽(yáng)光坦誠(chéng)的心去接納他人，很多得自閉癥的人都是由于封鎖自己、缺乏交流，交往是培養(yǎng)和增進(jìn)感情的起點(diǎn)。我國(guó)清代詩(shī)人何紹基一天收到家書(shū)，說(shuō)的是家中為三尺地與鄰居爭(zhēng)執(zhí)，要他速回，他微微一笑賦詩(shī)一首：“萬(wàn)里家書(shū)只為墻，讓人三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”終于，在他的開(kāi)導(dǎo)下，兩家化干戈為玉帛。這是交往的技巧，也是交往的魅力，交往需要用理智戰(zhàn)勝情感，需要一份寬容，一份理解。
與人相處有時(shí)看的并不是你給對(duì)方的贈(zèng)物有多少，這個(gè)不足以作為情誼的衡量標(biāo)準(zhǔn)，周恩來(lái)是我十分敬佩的一位，在西安事變爆發(fā)之時(shí)，接到命令赴西安與蔣談判，出發(fā)前，朱德將伴隨自己多年的一條毛毯贈(zèng)給周恩來(lái)，供御寒之用。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，朱德奔赴前線，周恩來(lái)又將這條毛毯回贈(zèng)給了朱德。一條毛毯，牢系著兩位革命戰(zhàn)友的深厚情誼，更顯示了革命者以天下為己任的品德修養(yǎng)，越是平凡質(zhì)樸的東西，越能體現(xiàn)那個(gè)年代結(jié)下的情誼，以此作為衡量的應(yīng)是對(duì)真情的'感悟與否。
溝通源于寂寞，也許很多人都不了解這個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)然，無(wú)法溝通，也就更加寂寞，或許詩(shī)歌真的是從寂寞中釀出來(lái)的，否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞?海子也不例外，他大概是太寂寞了，有一次他問(wèn)一家餐館的老板，能不能朗誦完詩(shī)后就給酒喝，結(jié)果，被老板當(dāng)成是一個(gè)說(shuō)話神經(jīng)兮兮，腦瓜子有毛病的人，便嘲諷道：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦!”海子默默走出了這個(gè)餐館，同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞。這種寂寞也源于溝通，源于人世的冷眼，而正是這種寂寞，造就了一代詩(shī)者，詩(shī)成了他心靈交往的紐帶，深深詮釋者他的悲喜人生。
智者淡然，梟雄冷靜;智者無(wú)欲，梟雄無(wú)情。對(duì)交往的把握，都是有分寸的，做一個(gè)交往的智者吧。
人際關(guān)系作文 篇2
我們每個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)中，交往和協(xié)作是必不可少的，我們既要學(xué)會(huì)與社會(huì)、與身邊的人交往，還要學(xué)會(huì)協(xié)作。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都想做最具競(jìng)爭(zhēng)力的人，但他們是否知道，競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作是相輔相成的，最具競(jìng)爭(zhēng)力的人往往也是最善于協(xié)作的人。現(xiàn)代社會(huì)提倡在協(xié)作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)我了解，當(dāng)今一些選拔高科技人才的考試中，除了考基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰χ�，還有幾項(xiàng)指標(biāo)，專(zhuān)門(mén)測(cè)評(píng)應(yīng)試者與他人的協(xié)作能力和協(xié)作精神。這就是說(shuō)，若想成為以后的高科技人才之一，善于協(xié)作是非常重要的素質(zhì)之一。
協(xié)作不是協(xié)作者之間的簡(jiǎn)單的組合，而是需要互相配合，互相支持的。不要說(shuō)在人類(lèi)的生活當(dāng)中需要協(xié)作，就連在動(dòng)物的世界里，也是需要互相協(xié)作的：大家都知道生活在非洲河流中的鱷魚(yú)，生性?xún)疵蜌埍�，�?jīng)常傷害人、畜，令人畏懼。可誰(shuí)又能想到，它和乖巧的千鳥(niǎo)居然是一對(duì)好朋友，從不加以傷害。每當(dāng)鱷魚(yú)飽餐之后，千鳥(niǎo)總要來(lái)替它整理一番，鱷魚(yú)順從的張開(kāi)大嘴，讓千鳥(niǎo)認(rèn)真的替它打掃口腔衛(wèi)生。鱷魚(yú)有時(shí)會(huì)因?yàn)橥浟饲B(niǎo)而閉上了嘴，千鳥(niǎo)用堅(jiān)硬的羽毛，輕輕刺一下鱷魚(yú)，它便立即張開(kāi)嘴，讓小鳥(niǎo)繼續(xù)工作。感覺(jué)靈敏的千鳥(niǎo)，只要周?chē)袆?dòng)靜，就一哄而散，嘰喳亂叫。鱷魚(yú)就會(huì)做好防備或逃跑。除了鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)，還有和睦相處的犀牛和犀牛鳥(niǎo)、相依為命的.白蟻和披發(fā)蟲(chóng)等動(dòng)物，都是在互相協(xié)作中生存下去的。
從以上幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)，互相協(xié)作對(duì)人，對(duì)動(dòng)物，對(duì)世界上有生命的任何一種東西都是非常重要的。于人協(xié)作固然是非常重要的，但協(xié)作是建立在交往之上的，因此我們更要學(xué)會(huì)于人交往，這樣才能更好的于人協(xié)作。我們，在交往中獲得知識(shí)，在交往中建立友誼，在交往中成長(zhǎng)。我們一來(lái)到人世，開(kāi)始了于父母、親人的交往，我們正是在他們的摟抱、親吻、逗玩中長(zhǎng)大的。我們也正是在老師的教育下，學(xué)會(huì)唱歌、跳舞、做游戲和各種知識(shí)的。如果我們生下來(lái)不于人交往，就不能成為一個(gè)正常的人了�！袄呛ⅰ钡谋瘎【妥C明了這一點(diǎn)。
也許大家聽(tīng)過(guò)，20年代的時(shí)候，有人在印度一座山里的狼窩中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩。由于長(zhǎng)期與狼為伴，他沒(méi)有一點(diǎn)人的習(xí)性，做什么事都像狼。人們做了很大的努力，他才學(xué)會(huì)了一些人類(lèi)的習(xí)性。這就是說(shuō)，我們無(wú)論是在嬰兒時(shí)，還是在長(zhǎng)大后，不管做什么事，都永遠(yuǎn)離不開(kāi)人際交往。每個(gè)人都想找一個(gè)知心的好友，試問(wèn)：如果他不去和社會(huì)接觸，和身邊的人交往，又怎么能找到一個(gè)知心的朋友呢?人都有個(gè)性，有的人認(rèn)為，只有個(gè)性相同的人才能成為好朋友，但他們錯(cuò)了，個(gè)性不同的人，照樣可以成為朋友，這里面的關(guān)鍵，是在如何相處。只要我們?cè)诮煌倪^(guò)程中，理解和尊敬他人，友好的相處，我們就會(huì)有很多的朋友。
在日常生活中，人與人之間也許會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。如果我們不及時(shí)消除誤會(huì)，就會(huì)傷害到雙方的友誼，有時(shí)還會(huì)使朋友斷交。我們不僅要消除誤會(huì)，還要防止誤會(huì)產(chǎn)生：在交往的過(guò)程中，要謹(jǐn)慎的發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)別人的評(píng)論、批評(píng)，要有根據(jù)，不要亂猜測(cè)，更不要隨便說(shuō)別人的壞話。當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)自己朋友的壞話時(shí)，要弄清楚后再做判斷。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們更要學(xué)會(huì)與人交往，與人協(xié)作。這將有利于我們立足在未來(lái)的社會(huì)中，更好的生存和發(fā)展。
人際關(guān)系作文 篇3
要發(fā)現(xiàn)并欣賞你的同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，平常別人遇到困難時(shí)幫上一把，人際交往是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，你不在乎別人，別人為什莫要在乎你。再有每天多想一些高興的事情，開(kāi)開(kāi)心心的。我想大家都喜歡明朗的人，誰(shuí)也不愿意整天面對(duì)一個(gè)面色陰沉唉聲嘆氣的人。而且心情開(kāi)朗對(duì)自己也有好處。第三呢就是放松點(diǎn)，做你自己，做好自己的事，學(xué)習(xí)所帶來(lái)的成就感會(huì)是你慢慢不去在意一些小事。在這個(gè)基礎(chǔ)上注意一下你的所作所為，如果性格上有什莫不好的`地方，注意一點(diǎn)(不要刻意)。改變和提高需要一個(gè)過(guò)程，慢慢來(lái)，每天過(guò)得充實(shí)一些會(huì)很快樂(lè)的。人際的事情是急不來(lái)，勉強(qiáng)不來(lái)的。
如果你和你的同學(xué)之間有誤會(huì)你又不知情，不妨試者和他們溝通一下，不會(huì)溝通就一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)。如果是你的問(wèn)題，以后要改改。如果不是你的問(wèn)題就不用擔(dān)心了，時(shí)間長(zhǎng)了大家會(huì)了解你是怎樣一個(gè)人的。假如你已經(jīng)沒(méi)什么大的過(guò)失或是礙著別人的事，就好好學(xué)習(xí)吧，再好的人也有人說(shuō)他不好，再不好的人也可能有朋友。只是說(shuō)他好的人有多有少而已。跟喜歡你的人多相處就行了。
我最想說(shuō)的是，在學(xué)習(xí)的階段，人緣再好學(xué)習(xí)失敗了，你就什莫都不是。想想你小時(shí)的同學(xué)，也許你會(huì)明白我的意思。學(xué)習(xí)和成就感給人的快樂(lè)其他一切都替代不了。你不是為別人活著的，而且天底下這么多人，總會(huì)有人欣賞你的，和你合得來(lái)，相信自己。
同學(xué)之間沒(méi)有根本的利益沖突的，但是對(duì)于每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都不一樣的學(xué)生個(gè)體，我認(rèn)為同學(xué)之間的相處最主要的是以誠(chéng)相待。
有時(shí)同學(xué)被孤立的人，其實(shí)很大程度上是對(duì)自己不是很自信。以為別人可能會(huì)因?yàn)榭床黄鹱约海蚴怯械耐瑢W(xué)是班里成績(jī)最好的也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)是否好與壞都不是最主要的。同學(xué)之間的友誼到了社會(huì)之后，才知道這友誼根本不是多少錢(qián)可以買(mǎi)的，他是無(wú)價(jià)的啊。有的人也有可能是因?yàn)榧依锏亟?jīng)濟(jì)水平和同學(xué)相差太遠(yuǎn)所造成的與同學(xué)之間的難相處
總之放開(kāi)自己，投入到同學(xué)之間去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
人際關(guān)系作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)科技迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)早已是進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)。成為了一個(gè)家喻戶(hù)曉，無(wú)人不知無(wú)人不曉的事物。人們?cè)絹?lái)越多地利用網(wǎng)絡(luò)獲取更多自己需要的信息。最著名的是互聯(lián)網(wǎng)�；ヂ�(lián)網(wǎng)上有很多網(wǎng)站，網(wǎng)站中設(shè)有各種欄目，如：新聞、體育、旅游、音樂(lè)、游戲……人們便可以“足不出戶(hù)便知天下事”，所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)名副其實(shí)的“萬(wàn)能博士”。
現(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹介紹互聯(lián)網(wǎng)。在我的記憶中，互聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)貫穿全球的蜘蛛網(wǎng)。因?yàn)樗屓藗兛梢噪S時(shí)隨地和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，朋友聊天，而且不僅能聽(tīng)到他們真實(shí)的聲音，還能清晰地看到他們的樣子。這樣，就算遠(yuǎn)隔千里，網(wǎng)絡(luò)也把我們彼此之間的距離拉近了許多。
因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我還發(fā)生了許許多多的故事呢！每一個(gè)故事都令我受益匪淺，現(xiàn)在，我就和大家講講我和網(wǎng)絡(luò)之間的故事吧！
記得是我上小學(xué)后的一個(gè)暑假，快要開(kāi)學(xué)了，別人已經(jīng)完成了暑假作業(yè)，而我，還正在哭喪著一個(gè)臉，呆呆的望著我的暑假作業(yè)。這時(shí)，我想到了互聯(lián)網(wǎng)。于是，我馬上打開(kāi)了互聯(lián)網(wǎng)，尋找我需要的資料，不一會(huì)兒，我就完成了暑假作業(yè)。做完作業(yè)，我情不自禁的感慨，網(wǎng)絡(luò)真是神奇�。�
是��！網(wǎng)絡(luò)讓我學(xué)到了更多知識(shí)，也讓我喜歡上電腦。可沒(méi)想到，有一天，我會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)這個(gè)時(shí)而像“老師”，時(shí)而像“陷阱”的無(wú)底洞之中。
那是一次周末，我在電腦上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)軟件，叫騰訊QQ，了解到它是一個(gè)聊天的工具。于是，我懷著好奇心下載并安裝了這個(gè)軟件，沒(méi)想到，時(shí)間一長(zhǎng)，我便迷戀上了QQ，每天都要玩電腦，經(jīng)常作業(yè)做到很晚。媽媽看不下去了，她把我上網(wǎng)的權(quán)利“沒(méi)收”了，這才把我從這個(gè)“陷井”中救出來(lái)。
所以，我要告誡大家：網(wǎng)絡(luò)是一種工具，看你如何運(yùn)用，網(wǎng)絡(luò)有益也有害。它讓我們得到快樂(lè)的.同時(shí)，也對(duì)我們充滿了誘惑，如果我們小學(xué)生過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會(huì)影響到我們的健康成長(zhǎng)。如果迷戀網(wǎng)絡(luò)就會(huì)成為它的奴隸，我的例子也就是一個(gè)很好的教訓(xùn)。所以我們要利用網(wǎng)絡(luò)里面好的東西，拓展知識(shí)面，增加本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能有所作為，否則將一事無(wú)成，百無(wú)用處。
人際關(guān)系作文 篇5
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，我倚在窗邊，望著細(xì)雨，絲絲涼爽的風(fēng)拂著我的面頰，吹動(dòng)我的發(fā)絲，暮然間心中泛起層層漣漪，我的心弦被輕輕撥動(dòng)。雨，這個(gè)好似擁有魔術(shù)的藝人，總能讓我深思……
在神圣而文明的校園里，總是有些自以為是的同學(xué)，我討厭他們，甚至厭惡他們，因?yàn)槲铱偸强床粦T他們目中無(wú)人，表現(xiàn)的極為自私的行為。我想：同學(xué)們就應(yīng)該和平相處，相互幫助�？墒呛屯瑢W(xué)們的相處過(guò)程中，我沒(méi)有看到愛(ài)心、善心和寬容，看到的只是嫉妒心、私心和虛榮心，這些不是我們?cè)撚械陌?以前的純潔、天真和可愛(ài)早就拋在腦后，更多的只有虛偽、嫉妒和算計(jì)，以至于這些都沖淡了原本應(yīng)有的原則和公平。通常你好心對(duì)待別人，可別人會(huì)不會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待?
在我們走向成功的路上，我們需要許多人的幫扶，友情肯定是必不可少的，可是，這些讓我們討厭的事情，使我覺(jué)得希望是那么的渺茫，夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，我不可能一人獨(dú)自走向成功，但是，我不想和他們一樣，我要活出我自己的性格和精彩。雖然我的.心中有光明、也有黑暗，但他們會(huì)搏斗，會(huì)為自己打出一片天空。我堅(jiān)信，光明永勝!
我時(shí)常會(huì)很認(rèn)真的思考一些很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，但是當(dāng)你在猶豫時(shí)，這個(gè)世界就很大，當(dāng)你勇敢的踏出第一步得時(shí)候，這個(gè)世界就很小，等到有一天，你變成你自己喜歡的自己時(shí)，誰(shuí)還會(huì)質(zhì)疑你的選擇不靠譜呢?
在我的眼前，那昏黃淡到成為一片灰黑，前面出現(xiàn)了一條蜿蜒的路，路是陰暗的，我抬起頭用力的望去，我要看透那陰暗，頓時(shí)，好像有一線光在遠(yuǎn)處搖晃，但亮光若即若離，不過(guò)，我會(huì)帶著希望和夢(mèng)想一起出發(fā)，去尋找那亮光的專(zhuān)屬地，無(wú)論路途有多么遙遠(yuǎn)，我絕不會(huì)放棄，因?yàn)樵谖倚闹�，自始至終，都有一個(gè)信念存在，光明會(huì)在黑暗過(guò)去之后，緊隨而至。
雨，還在下著，恰似山谷中亂石擊打的叮咚溪水，仿佛一位女子的細(xì)指，彈奏出如此纏綿悠長(zhǎng)的意味，我心中想平靜，沒(méi)有一絲情緒，因?yàn)�，我有了奮斗的信念!
不要在乎別的，只有我們有夢(mèng)想，有勇氣，有決心，一切讓我們看不過(guò)去或阻礙我們前進(jìn)的阻礙那都是不堪一擊!加油。
人際關(guān)系作文 篇6
一個(gè)家庭，才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰，無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章，在花園之中，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，再�?ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。和諧產(chǎn)生美麗。而一個(gè)人。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園;那寬廣的大地，和諧的美足以體現(xiàn)了。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，從不計(jì)較，是和諧之美的結(jié)晶，而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間，才顯得和平和馨香，而不是夸耀自己的檣桅，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，和諧生發(fā)了力量!
和諧之美絕不容忍名利所縛，才顯得靜穆和安詳!
有一種美，給生命帶來(lái)溫暖，文明帶來(lái)和諧，好似一首歌曲。有了誠(chéng)信之后，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。在一個(gè)地方;美得高尚，一個(gè)社會(huì)，她是最美的'，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，甚至一個(gè)國(guó)家：“親善產(chǎn)生幸福。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C，美得妍艷欲滴!和諧不是停滯，互相映襯，竟妙不可言，而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。寬容之心是多么偉大的。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C，互相促進(jìn)，她能感化邪惡播散善良。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。寬容是人類(lèi)情感中的種子，一起共同發(fā)展。其實(shí);我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在，她能在人類(lèi)的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽，也不是凝固的，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎，只要你用一顆平凡的心去看待，今天和諧了?和諧猶如一幅畫(huà)，只有淡泊名利才可以稱(chēng)為和諧之美，而是順其自然的。
和諧不是強(qiáng)行的，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，明天又會(huì)被新的矛盾所打破，只是沒(méi)有人留意到。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話，她能夠熄滅怒火;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴;美得熱人心潮;美得完美無(wú)瑕，也會(huì)找到屬于自己的星群，她能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，你也一樣。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔和諧之美。
那美麗的鮮花。友誼是一種和諧的平等。
人際關(guān)系作文 篇7
從前，人只要相隔一片大海，便是遙遙相望，久久才能通過(guò)書(shū)信得知彼此的消息。如今，只要連接網(wǎng)絡(luò)，便能與對(duì)方聊天通話，甚至視頻，便利了不少。然而如此便捷的功能，卻沒(méi)使得這張人際關(guān)系的網(wǎng)更加緊密……
一張張記錄生活的照片、一則則抒發(fā)心情的短話，打開(kāi)朋友圈，所有親朋好友的近況一覽無(wú)遺。即使是十幾年未見(jiàn)，早已失聯(lián)的朋友，亦能透過(guò)各種資料的搜尋，與他們?cè)俅巍按钌暇�”。甚至還能與海外人士交流，進(jìn)一步成為好友，走進(jìn)國(guó)際的舞臺(tái)。所有步驟皆在一指之間，似乎掌握了網(wǎng)絡(luò)，就等于捉住了人際關(guān)系的一角，所有連結(jié)，自然成了“掌中之物”，非常方便。
但是互聯(lián)網(wǎng)的`快速發(fā)展卻也造成人際關(guān)系的快速變化，或許是“摘不到的星星最美”的心態(tài)，曾經(jīng)得來(lái)不易的情感如今唾手可得，那顆握在手里的星星，似乎不像從前那樣閃亮，而終遭被丟棄的結(jié)局。不僅如此，心存歹念的人更利用網(wǎng)絡(luò)，騙取人們的善心，茫茫網(wǎng)絡(luò)之上，那人冒充你的親友，無(wú)法查證，如何能分辨？各種網(wǎng)絡(luò)詐騙、犯罪的事件層出不窮，更使人們對(duì)人際的交流卻步，深怕成為受害的下一人。而有些人在網(wǎng)絡(luò)上彼此相談甚歡，現(xiàn)實(shí)中卻是相顧無(wú)言，虛擬中的熱情活潑對(duì)照真際中的沉默寡言，婉如兩個(gè)不同的人，令人不勝唏噓。人們沉迷于網(wǎng)上不真實(shí)的世界，忽略了現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該予以關(guān)心的人，導(dǎo)致雙方漸行漸遠(yuǎn)，人們更加深陷網(wǎng)絡(luò)，尋求溫暖，造成難以挽救的惡性循環(huán)。
便利的網(wǎng)絡(luò)，雖將人們之間的距離縮短，卻無(wú)法使心的距離靠近。很多事物沒(méi)有親自去體驗(yàn)、碰觸，僅靠著冷冰螢?zāi)簧系淖种黄Z(yǔ)，都是難以體會(huì)的。與其終日面對(duì)手機(jī)，等待那一頭的對(duì)方回復(fù)，不如轉(zhuǎn)過(guò)身去看看那個(gè)正期盼著你回復(fù)的人。網(wǎng)絡(luò)雖然方便，但僅適合適度使用，畢竟，真正能拉緊那張人際網(wǎng)絡(luò)的，是自己的手，而不是那個(gè)冷冰冰的手機(jī)。
人際關(guān)系作文 篇8
早上我在辦公室等候?qū)W生家長(zhǎng)的時(shí)候，一位同事神秘地走到我身邊，欲言又止地問(wèn)：“你說(shuō)我穿這套衣服好看嗎？”我從上到下打量了她半分鐘，只見(jiàn)她穿著一條暗紅露臂旗袍，外面加了一件紅色披肩，一雙大大的圓圈耳環(huán)顯目地套在耳珠上，我怎么看都覺(jué)得有點(diǎn)不習(xí)慣，但又不好說(shuō)出心里話，于是我問(wèn)：“怎么了，佳人有約呀？”“今天下班后我去見(jiàn)男朋友父母�！薄芭叮y怪，我覺(jué)得旗袍挺好看的，裙長(zhǎng)剛好到膝蓋，顏色也沒(méi)太艷麗，這樣端莊大方得來(lái)又不夸張。如果把紅色靴子換成是黑色的也許會(huì)好點(diǎn)，白色和啡色的也不錯(cuò)，要款式簡(jiǎn)單點(diǎn)的；披肩可以換一件平時(shí)穿的大衣嗎？跟旗袍一樣長(zhǎng)短的或是過(guò)腰的都行，款式斯文簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，黑色、白色為佳；也可以里面穿件緊身衣，外面不用套大衣呀，反正你夠苗條；耳環(huán)還是不戴好點(diǎn)吧�！蔽矣蒙塘康目谖墙ㄗh道�！翱墒�，冬天穿旗袍不是配披肩好嗎？這才協(xié)調(diào)呀！”“不同的場(chǎng)合，美的協(xié)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)是有差別的。其實(shí)……如果我是你，第一次見(jiàn)男朋友父母，我會(huì)穿一些比較生活化，自我感覺(jué)自然，同時(shí)也不失端莊大方、簡(jiǎn)單斯文的衣服。”“可是他父母是在五星級(jí)酒店訂了房間見(jiàn)我呀，我覺(jué)得還是要穿隆重點(diǎn)才協(xié)調(diào)�！薄班牛愀杏X(jué)好就行�！边@時(shí)家長(zhǎng)來(lái)了，同事不自信地走開(kāi)了。
我們暫且不討論同事的衣著搭配是否協(xié)調(diào)，我認(rèn)為適合自己的.才是最協(xié)調(diào)的。那年我參加一個(gè)培訓(xùn)，一名少婦把我們的目光都吸引了：一頭金黃色的大波浪形秀發(fā)飄至腰間，頭頂上架著一副啡色太陽(yáng)鏡，緊身T-SHIRT和緊身牛仔褲讓她那高挑的身材顯得精制而富有曲線。而她的每一舉手投足都滲透著摩登感，這無(wú)不讓她的衣著更具協(xié)調(diào)性。不久后的一次學(xué)習(xí)，我們不約而同地把注意力放在另一名少婦身上：一頭金黃色的波浪長(zhǎng)發(fā)生硬地套在又圓又大的頭上，頭上的太陽(yáng)鏡像個(gè)玩具一樣滑稽幼稚，緊身衣讓凹凸不平的身材顯得臃腫笨拙。
再說(shuō)，美的協(xié)調(diào)不是機(jī)械的顏色一致和款式一致，而是色彩和款式的有機(jī)組合。衣著美的感覺(jué)是一種總體視覺(jué)的協(xié)調(diào)，是合乎自己審美標(biāo)準(zhǔn)和生活化標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)，是外在衣著搭配和內(nèi)在氣質(zhì)個(gè)性的協(xié)調(diào)，是被大眾文化和主流文化所接納的協(xié)調(diào)。
此外，有時(shí)候不協(xié)調(diào)的美也是一種別有風(fēng)格的美。如中短冬裝旗袍配上靴子穿出洋氣；古箏彈奏演員身著吊帶晚裝登臺(tái)亮相展現(xiàn)個(gè)性等等。我們稍微留意時(shí)裝表演里的搭配，這些風(fēng)靡舞臺(tái)的模特兒身上披的靚麗衣裳，能納入日常生活嗎？依我之見(jiàn)，時(shí)裝，時(shí)裝，就是超越時(shí)空的服裝，因?yàn)樗撾x了傳統(tǒng)觀念中的協(xié)調(diào)性。而正是因?yàn)檫@美的不協(xié)調(diào)性，許多追求潮流的人崇拜模特，許多商業(yè)機(jī)構(gòu)賺取利潤(rùn)……
人際關(guān)系作文 篇9
事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)。在日常工作生活中，我們每個(gè)人都不是一個(gè)孤立的個(gè)體，這就要求我們?cè)诠ぷ魃钪幸幚砗萌穗H關(guān)系問(wèn)題。尤其作為一名新人來(lái)說(shuō)，更是要妥善處理好人際關(guān)系，以促進(jìn)工作更好的開(kāi)展。
作為一名公務(wù)人員我首先要做到主動(dòng)性和適應(yīng)性。新進(jìn)入機(jī)關(guān)單位，面臨的工作內(nèi)容和工作環(huán)境都是新的，這就要求我學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)，改變自己身上的缺點(diǎn)和不足，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)來(lái)適應(yīng)工作要求。俗話說(shuō)“弱者坐等機(jī)會(huì)、強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)、智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)”，在工作中我也要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，主動(dòng)向老同志學(xué)習(xí)，因?yàn)槔贤径加兄S富的工作經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我盡快了解工作流程和熟悉業(yè)務(wù)內(nèi)容有重要作用。同時(shí)我在做好本職工作的同時(shí)，也會(huì)主動(dòng)幫助同事，主動(dòng)承擔(dān)重活、累活。
其次我會(huì)做好與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的'溝通工作。溝通是處理好人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑和助推器。在工作生活中，我將始終保持謙遜的態(tài)度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)多請(qǐng)示、多匯報(bào)，以確保能正確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)，把工作做實(shí)做好;對(duì)同事多交流、多溝通，傾聽(tīng)同事對(duì)我工作的評(píng)價(jià)，以不斷改善自我，提高業(yè)務(wù)水平;對(duì)群眾則要多傾聽(tīng)、多了解，真正傾聽(tīng)民意，了解群眾疾苦，為群眾解決實(shí)際困難。
再次要在工作中做好協(xié)調(diào)配合工作。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在工作中，每一項(xiàng)工作的順利開(kāi)展都離不開(kāi)同事之間的配合和協(xié)調(diào)，作為一名新人，我會(huì)努力做好配合工作，按照工作分工，恪盡職守，盡職盡責(zé)。當(dāng)然，為促進(jìn)工作更加有效、高質(zhì)的進(jìn)行，我也會(huì)積極出謀劃策，為推進(jìn)工作的開(kāi)展建言獻(xiàn)策。
最后在實(shí)際工作中，我們難免也會(huì)遇到一些難題，我將會(huì)堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一的原則來(lái)處理。對(duì)于違反法律法規(guī)，損害國(guó)家、單位和群眾利益的事情堅(jiān)決不做。
人生活在 一個(gè)社會(huì)群體之中,而人際關(guān)系就成了你與社會(huì)交往的一種紐帶,可是人際關(guān)系并不是一日之間可以建立起來(lái)的,而需要你去長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng),之所以會(huì)如此,是因?yàn)楹玫娜穗H關(guān)系需要時(shí)間來(lái)了解,再?gòu)牧私獾叫刨?lài),而著個(gè)過(guò)程短則一年半載,長(zhǎng)則七吧年,甚至一二十年.三兩天就一拍即合的人際關(guān)系往往是利益上的關(guān)系,基礎(chǔ)很脆弱,著并不是好的人際關(guān)系,著種人際關(guān)系帶給你的有時(shí)甚至是毀滅性的打擊!人際關(guān)系的好壞對(duì)一個(gè)人事業(yè)的成就影響很大,我們每個(gè)人都希望能擁有一種良好,廣闊的人際關(guān)系.而要建立一個(gè)良好,廣闊的人際關(guān)系,必須運(yùn)用"舍得"的觀念,有"舍"才有"得",不"舍"就想"得".這種人際關(guān)系是很難長(zhǎng)久的!
人際關(guān)系作文 篇10
和諧是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的主題，學(xué)校需要和諧，家庭需要和諧，社會(huì)更需要和諧�！}記
學(xué)校和諧，生機(jī)勃勃
操場(chǎng)平曠，校舍儼然，樹(shù)木蔥蘢，花草含情，在這環(huán)境幽雅的校園里，有誰(shuí)不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看，教室里，學(xué)生時(shí)而凝神靜聽(tīng)老師的教誨;時(shí)而為了一個(gè)問(wèn)題，師生之間、同學(xué)之間展開(kāi)一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn);時(shí)而為了一個(gè)感人的故事，師生共同垂淚。你看，操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)會(huì)正在火爆進(jìn)行中。一個(gè)個(gè)生龍活虎的剪影、一聲聲聲嘶力竭的吶喊助威、一場(chǎng)場(chǎng)異常激烈的強(qiáng)手爭(zhēng)霸戲，正在演繹一首活潑歡快的《青春進(jìn)行曲》。你看，寢室里，某個(gè)同學(xué)生病了，同學(xué)們忙前忙后，端水送藥;老師跑上跑下，噓寒問(wèn)暖。一雙雙援助之手搭起了同學(xué)之間友誼的橋梁，一句句關(guān)切的話語(yǔ)破譯了彼此心靈的密碼。在這和諧的校園中，為了培育祖國(guó)的花朵，老師之間互相請(qǐng)教，共同提高。一個(gè)微笑，一份誠(chéng)懇，一份理解支持，都會(huì)增進(jìn)老師們的感情。為了班集體的`榮譽(yù)，同學(xué)們?cè)诟鞣N競(jìng)賽中互相鼓勵(lì)，齊心協(xié)力，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。這就是一種和諧，一種充滿生機(jī)、充滿關(guān)愛(ài)和激勵(lì)的校園和諧之美。
家庭和諧，和睦安寧
和諧的家庭是孩子的開(kāi)心的樂(lè)園、父母的溫馨的港灣、老人寧?kù)o的天堂。在這樣的家庭里，老人和孩子是臭味相投的頑童，父母和孩子是無(wú)話不談的好朋友。在老人孤獨(dú)寂寞、有病有痛的時(shí)候，有孫輩開(kāi)心的逗樂(lè)，有子女忙碌的孝順;在父母辛苦勞累的時(shí)候，有老人的理解支持，有孩子的懂事關(guān)心;在孩子迷惘的時(shí)候，有祖輩的耐心開(kāi)導(dǎo)，有父母的悉心指教。夫妻之間的恩恩愛(ài)愛(ài)、家人之間的和和美美，不正是一種和睦安寧的和諧之美嗎?
社會(huì)和諧，和平安寧
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾彌漫原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛的天空。我們痛心的看到，在伊拉克的廣袤土地上，原本應(yīng)該是工廠林立的大地，卻被星羅棋布的彈坑所代替;那些原本應(yīng)該是天真活潑的兒童，此時(shí)卻衣不蔽體地睜大無(wú)辜的雙眼，可憐巴巴地伸出雙手，祈求一點(diǎn)果腹的食物。曾幾何時(shí)，制造了震驚世界的“9?11”災(zāi)難。當(dāng)人們?cè)陔娨暽峡吹娇蜋C(jī)呼嘯著一頭扎進(jìn)世貿(mào)大廈的時(shí)候，有誰(shuí)不感到陣陣地心悸呢?人們雙手合十在祈禱，祈禱蒼天還給人們一個(gè)和諧安寧的世界。是啊，當(dāng)天空不再有陰霾，當(dāng)大地不再有硝煙，當(dāng)江河不再有濁流的時(shí)候，人們就可以在明媚的陽(yáng)光下，在青山綠水旁，抬頭仰望鴿子在天空自由地掠過(guò)。不再為衣食而煩憂，不再為戰(zhàn)爭(zhēng)而受難，不再為恐怖襲擊而擔(dān)驚受怕�！伴e看云卷云舒，靜聽(tīng)花開(kāi)花落�！边@是一種多么和諧安寧的境界!
學(xué)校因?yàn)楹椭C，才有充滿生機(jī)的校園環(huán)境;家庭因?yàn)楹椭C，才會(huì)有和睦安寧的生活;社會(huì)因?yàn)楹椭C，才能自由和平地發(fā)展。
人際關(guān)系作文 篇11
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友。“的確，在人生的旅途中行走，如果一個(gè)朋友也沒(méi)有，決對(duì)不會(huì)成大事。所以在人生的旅途中，我們應(yīng)該盡可能的多交朋友。
如果你仔細(xì)去看成功者，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同之外，那就是他們的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)。只有擁有了廣泛的人際關(guān)系，才能建立起一個(gè)龐大的信息網(wǎng)，這樣就比別人多了一些成功的機(jī)遇和橋梁。
美國(guó)前任總統(tǒng)林頓能夠成功贏得竟選，與他擁有廣泛的人際關(guān)系也是分不開(kāi)的。在他竟選的過(guò)程中，擁有高知名度的朋友們扮演這舉足輕重的'角色。這些朋友包括他小時(shí)候在熱泉市的玩伴，年輕時(shí)在喬治城大學(xué)與耶魯法學(xué)院的同學(xué)及日后當(dāng)羅德學(xué)者的舊朋友等。
這些朋友為了克林頓的成功，四處奔走，全力的支持他。所以克林頓任總統(tǒng)后非常感慨的說(shuō)，朋友是他生活最大的安慰。想要成功，就必須有一個(gè)好的人際圈子，要知道僅憑一個(gè)人的能力是很難完成自己的事業(yè)的。只有有人愿意幫你，不斷給你提供各種資源，你才能有同學(xué)間的人際關(guān)系
和同學(xué)之間的人際關(guān)系可能是很多人很頭疼的問(wèn)題，有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。我覺(jué)得朋友不能沒(méi)有，也不用太多，能夠有一知己就是一件令人愉悅的事情了。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，現(xiàn)在忽然覺(jué)得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了——一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘。看得出，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛(ài)。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問(wèn)題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“成績(jī)只代表過(guò)去，一切從今天開(kāi)始�！敝两�，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生命中的每一天這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們?cè)俅尉o緊相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷�！拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無(wú)法抵抗，也無(wú)處躲藏。”
你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！
人際關(guān)系作文 篇12
我國(guó)是非常注重禮儀的國(guó)度，講求人與人之間要建立起一種互惠互利、互相尊重的良好的人際關(guān)系�？吹饺穗H關(guān)系這話題我不由想起了孔夫子的：己所不欲，勿施于人……
孔夫子這句話被譽(yù)為儒學(xué)的經(jīng)典名言之一，我們對(duì)這句話進(jìn)行深入一些的思考不難發(fā)現(xiàn)其中的大智慧�！耙阉挥�，勿施于人”告訴了我們要懷著真誠(chéng)的心去為人處世，要給他人應(yīng)有的尊嚴(yán)，尊重他人更是尊重自己。這也告訴我們換位思考的.重要性，只有他人感到我們是真心要和他們做朋友，他人才有可能真正的敞開(kāi)心扉，從而擁有美好而又珍貴的情誼。身為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要但也不要忘了做人的重要，畢竟人是社會(huì)性動(dòng)物，學(xué)會(huì)做人是我們安生立命的根基。這句話也可以激發(fā)我們的反向思維，我們也要學(xué)會(huì)將自己喜愛(ài)的一些東西和他人分享，以真心換真心，讓禮儀的春風(fēng)吹暖世間的人心。
中國(guó)是世界上僅存的文明古國(guó)，有著五千年的悠久歷史。讓我們每個(gè)中國(guó)人都學(xué)會(huì)禮儀、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系，讓我們引以為豪的禮儀之邦的美譽(yù)世代永存！
人際關(guān)系作文 篇13
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的.管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
人際關(guān)系作文 篇14
人生活在社會(huì)中，總要與人打交道，與外界產(chǎn)生各種聯(lián)系，那么，建立和諧的人際關(guān)系便顯得由為重要。建立和諧的人際關(guān)系最重要的就是寬容。
寬容是一種美德，更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚，有氣量。在與人交往的過(guò)程中，我們難免有些磕磕碰碰，學(xué)會(huì)大度和寬容，可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，因此，我們不應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿與懷，念念不忘。同樣，生活的路也正因?yàn)閷捜莺痛蠖炔旁阶咴綄挕?/p>
嚴(yán)于律己，寬以帶人，是為人處事的最高境界，也是具有良好修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在生活中，我們寬容一些，忍讓一些，就什么不愉快的事也解決了，正所謂“退一步，海闊天空;讓三分，風(fēng)平浪靜�！�
人都是有感情，有尊嚴(yán)的，既需要他人的'體諒，又有體諒他人的義務(wù)。寬容是人的內(nèi)在美的反映。一個(gè)人的修養(yǎng)有多深、氣度有多大、胸懷有多廣，無(wú)不從寬容上體現(xiàn)出來(lái)。讓我們敞開(kāi)自己的胸襟，捧出你們的善心，寬容你們的朋友和“冤家”，讓生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和睦吧!
人際關(guān)系作文 篇15
人與人之間的關(guān)系好壞，取決于人與人之間的情感投入。每個(gè)人都是有感情的人，只要你真心的去對(duì)待他人，他也會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你的。好的人際關(guān)系，就像是橋梁一樣，幫助你更快通往成功。那么如何與他人建立良好的人際關(guān)系，是我們每個(gè)人需要學(xué)習(xí)的。
微笑是建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)。笑容是最容易感染別人的，你對(duì)人微笑，他也會(huì)對(duì)你微笑。自己微笑的同時(shí)，內(nèi)心是快樂(lè)的，把快樂(lè)傳遞給他人，他人也是能感受到快樂(lè)的。只要他人可以從我們身上感受到快樂(lè)，那么良好的人際關(guān)系已經(jīng)邁向了一步。
建立良好的人際關(guān)系，也需要時(shí)間的幫忙，經(jīng)常的和他人聯(lián)系，感情才會(huì)一天天加深。時(shí)間可以幫我們來(lái)鑒定和他人的感情是否是真誠(chéng)的。日久見(jiàn)人心，就是如此解釋。與他人相處的方式也是需要注意的，己所不欲，勿施于人，如果你用自己不喜歡的方式和他人交談或者相處，那么別人是不會(huì)和你建立好的`人際關(guān)系的。用友好真誠(chéng)的語(yǔ)氣來(lái)交談，別人才會(huì)和你坦誠(chéng)相見(jiàn)。
總之，良好的人際關(guān)系是我們今后人生道路上成功的關(guān)鍵。機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人的，和他人建立良好的人際關(guān)系，將會(huì)走向成功。
人際關(guān)系作文 篇16
和同學(xué)之間的人際關(guān)系可能是很多人很頭疼的問(wèn)題，有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我感動(dòng)的是在“畫(huà)中”遇到了你，才體會(huì)到友誼的珍貴。我覺(jué)得朋友不能沒(méi)有，也不用太多，能夠有一知己就是一件令人愉悅的事情了。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，現(xiàn)在忽然覺(jué)得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來(lái)友情也會(huì)出現(xiàn)裂痕，該怎樣去彌補(bǔ)呢？正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外地出現(xiàn)了——一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘�？吹贸�，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的`手緊緊地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛(ài)。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問(wèn)題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“成績(jī)只代表過(guò)去，一切從今天開(kāi)始�！敝两�，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎？
人際關(guān)系作文 篇17
其實(shí)要說(shuō)在學(xué)校受到欺凌的話，并沒(méi)有，只是一些人際關(guān)系上，有時(shí)候自己處理得不好的話，自己會(huì)覺(jué)得委屈，那個(gè)時(shí)候會(huì)覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)會(huì)欺壓人的地方，是一個(gè)會(huì)讓人壓抑，會(huì)讓你難受的地方，但其他像校園欺凌啊這一類(lèi)事件，其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有在我身上發(fā)生過(guò)。
這一點(diǎn)也是要從自身的成長(zhǎng)環(huán)境來(lái)說(shuō)了，畢竟從小爸爸媽媽他們都是屬于那種比較理性，比較穩(wěn)重，而且也是明理講道理的文明人。就是他們?cè)谕馊嗣媲耙呀?jīng)在它們的交界范圍內(nèi)，如果是他們做錯(cuò)的話，他們也可以特別不卑不亢的去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而要是別人做錯(cuò)了，他們也會(huì)主動(dòng)的提出來(lái)。
他們只是就是論事，而且那一些曾經(jīng)會(huì)被他們批評(píng)指出錯(cuò)誤的人，最后也沒(méi)有因?yàn)楸慌u(píng)而遠(yuǎn)離他們，而不與他們交往，反而他們的關(guān)系依舊是很好的，他們依舊會(huì)以那樣子的態(tài)度彼此相待。其實(shí)那樣子的關(guān)系相處起來(lái)才是舒適的，這大概也有影響自己，后來(lái)的擇友標(biāo)準(zhǔn)，所以說(shuō)其實(shí)后來(lái)同桌就前任同桌有說(shuō)很羨慕我，因?yàn)槲疑磉叺哪切┡笥讯际钦嫘南啻?。
說(shuō)我身邊的朋友都是真心相待，對(duì)我都是特別真誠(chéng)，而且也是特別好的人，其實(shí)有很多，尤其是我的新好朋友，他也確實(shí)是老在跟強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，其實(shí)我確實(shí)是知道的，我也明白，所以自己是星辰感激的，很感激，遇到的是他們，好讓我感受人世間交際中的真善美。
人際關(guān)系作文 篇18
和同學(xué)之間的人際關(guān)系的好壞與否似乎不能決定一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，現(xiàn)在很多人都不再重視和同學(xué)會(huì)之間的人際關(guān)系了，而是專(zhuān)心學(xué)習(xí)，可是我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得人布恩那個(gè)沒(méi)有朋友，在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我們要搞好和同學(xué)之間的人際關(guān)系，我們要維系同學(xué)之間的純潔友誼。
轉(zhuǎn)眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的'笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
人際關(guān)系作文 篇19
從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化，心理問(wèn)題或多或少地浮出水面，而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?
人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流，但是，現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。
所以，通過(guò)心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng)造交往的空間，并積極地與人互動(dòng)。
積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會(huì)有幫助：可以?xún)A訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的`所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感;可以解決自己不懂的問(wèn)題等。
人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰�，為什么人們又�?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢?這正是因?yàn)�，人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。
在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì)，這個(gè)時(shí)候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間，將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓對(duì)方理解。
這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽(tīng)到，對(duì)方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎?所以，這時(shí)間和空間是必要的。
通過(guò)心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。
在與人交往時(shí)，動(dòng)作要自然大方，要使用文明用語(yǔ)，不要嘩眾取寵，保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。
人際交往，正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!
人際關(guān)系作文 篇20
“交流”�，F(xiàn)在“交流”這個(gè)詞文泛地出現(xiàn)在各個(gè)場(chǎng)所中。人與人之間需要交流，這是人與人交往的另一步，只有通過(guò)交流才能認(rèn)識(shí)對(duì)方，了解對(duì)方。
但是，現(xiàn)在社會(huì)的“交流”越來(lái)越復(fù)雜，要注意的事項(xiàng)越來(lái)越多。各種各樣的，層層連套的關(guān)系數(shù)不盡，也說(shuō)不清。高中好象也被這個(gè)社會(huì)熏陶了一樣，也存在著各種各樣復(fù)雜的關(guān)系，也有著那一套交往的規(guī)則。
真的很煩，也很復(fù)雜，不想去管，又不能置身事外。想做個(gè)輕輕松松的局外人，可偏偏又是混在其中的當(dāng)局者。真的'很不想這樣，想逃出那些圈圈的“蜘蛛網(wǎng)”。
需要一個(gè)真正的朋友。有一個(gè)朋友，這很重要，往往可以彌補(bǔ)很多有缺憾的事。她可以分擔(dān)憂愁，幫助解決心里的疑惑。而更多的時(shí)候，我們一起分享快樂(lè)，在回宿舍的路上，到處都灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。這種感覺(jué)真的很好。
雖然有的時(shí)候，難免會(huì)有一些煩心的事情過(guò)來(lái)打擾，但是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，才能很快地從悲傷中振作起�?lái)，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
這個(gè)社會(huì)太復(fù)雜。我喜歡簡(jiǎn)單明了。我對(duì)你好，你對(duì)我好，我們之間不存在界線，不存在隔閡，可以無(wú)話不說(shuō)，可以?xún)A心交流。
但我的愿望似乎是奢望，是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。因這這個(gè)社會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)。雖然也有人與你光明正大的君子較量，但也會(huì)有人在暗中拖你的后腿，使你不得不防，否則，小人從哪而來(lái)，君子又以何而稱(chēng)為君子?
我的好友說(shuō)：“世界上最?lèi)?ài)你的人只有你自己，而世界上你最?lèi)?ài)的人也只有你自己�！焙芙�(jīng)典的一句話，闡述著千年不變的真理。
即使付出不求回報(bào)，但往往得到的比要求回報(bào)的人多很多。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!
人際關(guān)系作文 篇21
《半熟少女》里有一句話，“我可以沒(méi)有男朋友，但是我不能沒(méi)有朋友�！�
在茫茫人海中，或許小的時(shí)候還不覺(jué)得，但是越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，良好的人際關(guān)系尤其重要，他不僅是為了更好的生存在一個(gè)社會(huì)中，還是需要滿足心靈上的慰藉。有了這些諸多良好因素，會(huì)讓人的心變得開(kāi)闊許多，也同樣會(huì)使得人的心情一直保持良好樂(lè)觀。
有一個(gè)良好樂(lè)觀的心態(tài)比什么都重要。
父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，有關(guān)系并不是非常不好的�；蛟S曾經(jīng)或多或少都因?yàn)殛P(guān)系吃過(guò)虧，但是要通過(guò)什么人去考慮什么事，或許在一些人眼里這可能不太好，但是人心就是如此，沒(méi)有人能一直永遠(yuǎn)順利的`‘運(yùn)氣’，如果能通過(guò)自己的融洽的關(guān)系，又何嘗不稱(chēng)為一種能力呢？
當(dāng)今社會(huì)，就連‘高學(xué)歷’‘海歸碩士’也無(wú)法滿足當(dāng)下的要求，并不是說(shuō)只有學(xué)習(xí)唯一一條出路，因?yàn)闂l條大路通羅馬，但也并不是說(shuō)不靠學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@樣一個(gè)社會(huì)里，沒(méi)文化同樣是可怕的。
文化等于你的品格的估值，等同于你融洽的圈子，也等同于你認(rèn)識(shí)的人是什么樣子的，也就是說(shuō)你身邊的人是什么樣子的，你會(huì)受到什么樣的影響。
‘出淤泥而不染’的例子不多，大多都是喜愛(ài)淡泊名利的，但是我們更多接觸的還是‘近朱者赤近墨者黑�！牡览�，所以父母從小就會(huì)給孩子說(shuō)，和好孩子玩，別和壞孩子玩。
若是沒(méi)有超凡脫俗的心態(tài)，若是僅僅一個(gè)沒(méi)有社會(huì)成熟的良知，是無(wú)法真正有一個(gè)新的環(huán)境的。
而人際關(guān)系，會(huì)讓你有這種方法去接觸一個(gè)新的小社會(huì)。
人際關(guān)系作文 篇22
很快暑假到來(lái)了，在嚴(yán)酷的夏日里，我讀了一本書(shū)，名叫《人際交往》。
我們知道朋友是人生的一筆財(cái)富，在人生道路上僅憑一己之力打拼，很難獲得成功。
一個(gè)人的成功離不開(kāi)朋友的支持和幫助。
因此，獲得朋友在我們的人生中尤為重要。
我了解到，在人際交往中，人格因素至關(guān)重要，不良的人格特征或人格缺陷容易給對(duì)方以不良的評(píng)價(jià)、不愉快的感受和不安全感，從而影響人際交往。
常見(jiàn)的人格缺陷有：自私自利、為人虛偽、不尊重人、報(bào)復(fù)心理、嫉妒心理、猜疑心理、苛求別人、過(guò)分自卑，驕傲自滿、孤獨(dú)固執(zhí)等。
這些人格缺陷嚴(yán)重影響人們之間的交往。
因此，不斷完善人格非常重要。
交往的方法猶如盲人的拐杖，缺了它將寸步難行，破譯了它，就等于找到了打開(kāi)人心靈之窗的鑰匙，道路將暢通無(wú)阻。
所以交往的方法很重要。
在這本書(shū)中，講到在陌生場(chǎng)合獲得朋友的方法。
向我們闡述了贊揚(yáng)可以團(tuán)結(jié)，而批評(píng)只能對(duì)立的觀點(diǎn);還告訴人們，讓人們知道我們需要了解對(duì)方的觀點(diǎn)，只有這樣，自己才能找到合適的`應(yīng)對(duì)措施……
以前我在人際交往方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，常常不能了解對(duì)方的心事，而我現(xiàn)在知道對(duì)別人的言行不以為然，實(shí)際上也是缺乏主見(jiàn)的表現(xiàn);我知道批評(píng)也是一種藝術(shù);而責(zé)怪確實(shí)最拙劣的批評(píng)。
我們?cè)谂u(píng)別人的時(shí)候應(yīng)該講究方式方法，千萬(wàn)不能隨意責(zé)怪別人;知道了用一滴蜜贏得他的心，好過(guò)相互怒吼或相互攻擊。
因?yàn)橐坏蚊郾纫坏文懼兜降纳n蠅更多，人也一樣。
人際關(guān)系作文 篇23
白色產(chǎn)房里一聲清晰的嬰兒啼哭，宣告著一個(gè)新的生命登上了人生的列車(chē)，并將獨(dú)自駛向或光明或黯淡的前途。
上帝并沒(méi)有對(duì)誰(shuí)過(guò)多的垂憐。每個(gè)人都赤裸裸地降生，不染一絲塵埃，用清脆響亮的哭泣來(lái)宣泄最原始也最深刻的寂寞。這寂寞，來(lái)自最初緊鎖的心靈——每個(gè)人的心靈都有一扇緊鎖的`門(mén)。
還記得嗎，最初賦予我們關(guān)愛(ài)的親人和朋友，是用什么悄悄打開(kāi)我們心扉的呢?是無(wú)微不至的悉心照料，是無(wú)助時(shí)的一個(gè)眼神，是彷徨時(shí)的一句話語(yǔ)，抑或是哭泣時(shí)的一張紙巾……人的心其實(shí)是一個(gè)很奇怪的容器，有時(shí)能容下很多的仇恨，有時(shí)卻容不下一絲莫名的感動(dòng)，非要讓淚涌出眼眶，順著臉頰無(wú)聲地滑過(guò)，來(lái)證明脆弱敏感的心弦已被撥動(dòng)。而撥動(dòng)這弦的，是關(guān)愛(ài)、體貼和友善!也許，友善實(shí)在稱(chēng)不上是什么偉大的感情，但是，即使是那些最鐵石心腸的人，那些用冷漠、仇恨、罪惡澆鑄的冰一樣的化身，都不得不屈服于友善的巨大威力之下，心甘情愿地敞開(kāi)塵封已久的心靈。于是，孤寂的人生路途開(kāi)始出現(xiàn)迷人絢爛的色彩，心與心之間也架上了堅(jiān)不可摧的橋梁，一切都是那么不可思議卻又理所當(dāng)然。
古人云：“人生得一知己足矣�！彼^知己，聽(tīng)來(lái)似乎是眾里尋上千百度也難以遇求的。其實(shí)不然，一切偉大友誼的開(kāi)端，并不是信誓旦旦的豪言壯語(yǔ)，更不是污濁腐臭的物質(zhì)利益，而是和善的態(tài)度，是溫和的話語(yǔ)，是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們的軀體游弋于紛紛擾擾的塵世，心也似久旱的河床即將干涸時(shí)，友善便如同天降的甘霖，即使只有幾滴也能濺起無(wú)限的希望。那么，這位好心的施恩者，便順理成章地成了旅途上的知心旅伴。知己，便是這樣“煉”成的。
人際關(guān)系作文 篇24
“多栽花，少栽刺”，這是母親常掛在嘴邊的話。從沒(méi)上過(guò)學(xué)的母親，與泥土打了一輩子交道，她能說(shuō)出來(lái)的大道理很少，可她卻懂得這句話的真正含義，不僅用它來(lái)調(diào)解鄰里之間的糾紛、婆媳矛盾，而且用它來(lái)教育我做人處世。很奇怪的，母親說(shuō)出的這六個(gè)字，往往比別人長(zhǎng)篇大論的勸慰與提醒要有效得多。
那一年，我大學(xué)畢業(yè)后分配到一所偏僻的小學(xué)教初中。初來(lái)乍到的我，卻得到教委主任的“厚愛(ài)”，不僅擔(dān)任整個(gè)初一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，而且，他把最難管理的一個(gè)班交給我。起初我興奮又感恩，盡管每天繁重的教學(xué)任務(wù)讓我苦不堪言，但我仍然信心百倍。一次無(wú)意聽(tīng)說(shuō)，我的到來(lái)擠掉了教委主任的侄兒到本校任教的名額，他這是變相地報(bào)復(fù)我呢！得知真相后的我，義憤填膺，心開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，我想沖到校長(zhǎng)面前揭穿教委主任的陰謀。
那一次，我是在滿腔怒火下回到老家的�！岸嘣曰�，少栽刺”，母親正在院子的花圃里侍弄花草，她不緊不慢地說(shuō)，你看，栽花多好啊，看著這嬌嫩的花兒，所有的煩惱都沒(méi)有了，可是要是栽刺呢，扎傷別人的同時(shí)也會(huì)刺傷自己。正是五月，薔薇熱鬧地爬滿了小院的石墻，桅子花香氣撲鼻，路人總是忍不住要駐足觀看，或是討一兩朵插在頭上，滿心滿眼都是歡喜。母親的話像一劑熨貼的.良藥，一下就治好了我心里的隱痛。
回到校園，我還是一如既往踏實(shí)勤奮地工作，任勞任怨，把熱情和精力全都撲在教學(xué)上。在那一年，我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，在學(xué)生管理的方法上也積累了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，很快的，我得到全校師生的認(rèn)可，并成為學(xué)校的骨干力量，教委主任也因此對(duì)我刮目相看，三年后的一次評(píng)級(jí)，他自己棄權(quán)，將學(xué)校唯一一個(gè)評(píng)級(jí)的名額讓我給。
我房子的樓卜是一對(duì)80后的小夫妻，兩人熱情開(kāi)朗，但也粗心大意。時(shí)不時(shí)從陽(yáng)臺(tái)掉下來(lái)衣褲，要我?guī)兔o他們撿，有時(shí)候歡歌笑語(yǔ)到半夜，攪得我睡不安眠。反復(fù)提醒下，他們?nèi)允亲蠖溥M(jìn)、右耳朵出。一天下午，我上完課回到家，發(fā)現(xiàn)家里地板上積滿了水，而且天花板上，還有水不斷地滲進(jìn)來(lái)，把我心愛(ài)的藏書(shū)全給泡濕了。我心里那個(gè)氣啊，真想跑上去踢他們幾腳，可他們居然沒(méi)人在。
我正在氣頭上，母親的電話打過(guò)來(lái)。問(wèn)明原委后，母親勸我：“年輕人馬虎大意在所難免，這次我估計(jì)你不說(shuō)，他們都過(guò)意不去，別把關(guān)系弄僵，書(shū)曬曬就好了。記住，多栽花，少栽刺，總有好處的。
我記下母親的話，小兩口回來(lái)后，我只是帶他們?cè)跁?shū)房里看了一圈，并取笑說(shuō)：我家成了游泳場(chǎng)。小口子很不好意思，忙著為我清掉積水，整理書(shū)籍。那就從那天起，他們不再夜夜笙歌，連上樓都輕手輕腳。有時(shí)候，還順手幫我扔掉放在樓道口的垃圾。
多栽花，少栽刺，栽花，得到的是美好鮮艷、熱情奔放，栽刺，得到的是刺荊叢生、疏遠(yuǎn)背離，多栽花，少栽刺，這是處理人際關(guān)系最好的準(zhǔn)則，是幸福生活的砝碼。
人際關(guān)系作文 篇25
網(wǎng)絡(luò)是有益的，它可以使我們的生活、工作、學(xué)習(xí)等帶來(lái)方便。例如：生活中的飲食，工作中需要的資料，學(xué)習(xí)中不會(huì)的難題等等都可以在網(wǎng)上查找到我們需要的資料。
對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是我不可缺少的一部分，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我非常有益，對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助，因?yàn)槲矣龅讲粫?huì)的問(wèn)題可以上網(wǎng)查找，那里有著無(wú)窮的空間和知識(shí)，使我們的視野更寬廣，無(wú)聊的.時(shí)候我可以和朋友玩玩游戲，放松一下自己的心情，還可以通過(guò)一些聊天軟件，像Msn，QQ等等，和我們的親人和朋友聯(lián)系，問(wèn)候一下對(duì)方，可以拉近我們之間的距離。累了的時(shí)候還可以上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)歌，所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有益的！
網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的，有很多的優(yōu)點(diǎn)。人是沒(méi)有十全十美的，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)也是這樣。網(wǎng)絡(luò)有利但也有弊，比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等的網(wǎng)頁(yè)，不知危害了多少年華似錦的青少年！
網(wǎng)絡(luò)游戲被人們稱(chēng)為——電子，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲成癮會(huì)危害身心健康，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲本意不是壞的，它推出這些網(wǎng)絡(luò)游戲是為了讓人們放松一下，使大家有更大的交流空間，但是沒(méi)想到的是，出現(xiàn)了一批一批的網(wǎng)蟲(chóng)，這絕大多數(shù)的是缺乏理智的青少年，他們生活在一個(gè)虛擬的世界里，整天沉迷上網(wǎng)，荒廢了學(xué)業(yè)，危害了身心。
不怕和大家說(shuō)，我有一個(gè)15歲的朋友，眼看就要中考了，成績(jī)一向優(yōu)秀的他，由名列前茅下滑了好幾十名，家里人十分擔(dān)心，怕他考不上重點(diǎn)高中，再三勸導(dǎo)，問(wèn)是什么原因，他始終不肯說(shuō)出為什么，最后下滑到倒數(shù)幾名，他爸爸實(shí)在看不下去了。有一次，他爸爸偷偷地跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來(lái)他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里不服氣，之后就離家出走，這一去沒(méi)有了音訊。本來(lái)和睦溫馨的家庭一下子冷淡了下來(lái)，中考他也沒(méi)去，原來(lái)他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒(méi)有了錢(qián)。于是他回家去要錢(qián)，當(dāng)時(shí)他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰(shuí)知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至他奶奶重傷，他全然不顧，還要搶走奶奶身上僅有的十多元錢(qián)……這真是一個(gè)悲痛的故事，網(wǎng)絡(luò)游戲真的會(huì)摧毀一個(gè)人的意志力。
近年來(lái)每天點(diǎn)擊色情網(wǎng)的高達(dá)80萬(wàn)人！多么驚人的數(shù)據(jù)啊！如果青少年瀏覽了這些網(wǎng)頁(yè)的話，很容易會(huì)想入非非，誤入歧途。青少年正處于發(fā)育時(shí)期，對(duì)性知識(shí)沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，所以大家不要出于好奇心而去瀏覽。
我們上網(wǎng)應(yīng)該要瀏覽一些對(duì)我們有益的東西，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不要瀏覽等，正沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青年們：不要玩這么多了，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢(qián)，一寸光陰一寸金，如果你們繼續(xù)這樣到最后一定會(huì)后悔的。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，請(qǐng)大家正確使用網(wǎng)絡(luò)。
人際關(guān)系作文 篇26
記得好友小鄧曾跟我講過(guò)他的一段經(jīng)歷：去年冬季，市里來(lái)了一位名叫懷特的美國(guó)教育家，小鄧所在的學(xué)校想邀請(qǐng)他做場(chǎng)演講。經(jīng)過(guò)聯(lián)絡(luò)，懷特愉快地答應(yīng)了。那天，小鄧和一名司機(jī)奉命開(kāi)車(chē)去接他。然而，天公不作美，去的路上就下起了傾盆大雨。懷特倒也和藹可親，上了車(chē)便不斷用半生不熟的中文和兩人開(kāi)玩笑。
回學(xué)校的途中有一段路正在大修，恰好又是中午下班的高峰期，路上人流如織。路面的凹處有積水，車(chē)輪飛過(guò)，躲閃不及的人多半會(huì)被濺得泥頭土臉。
在聽(tīng)到司機(jī)不斷按喇叭后，懷特一邊擺手，一邊大聲喊“NO”。司機(jī)以為出了什么意外，急忙剎車(chē)。小鄧也焦急地用英語(yǔ)安慰：“懷特先生，您再堅(jiān)持一會(huì)兒，我們馬上就到了，路面整修呢。”懷特卻直搖頭，說(shuō)：“我不是這個(gè)意思……”折騰了好半天，小鄧和司機(jī)才明白，懷特是擔(dān)心飛轉(zhuǎn)的.車(chē)輪把泥水濺到行人身上。他還向司機(jī)提了兩個(gè)要求：一是這段路上不要再按喇叭催促行人和其他車(chē)輛;二是遇到小水坑要先讓行人通過(guò)。當(dāng)問(wèn)到理由時(shí)，懷特說(shuō)：“因?yàn)樽诶锩娴娜吮茸咴谕饷娴娜耸娣！甭?tīng)完他的話，小鄧對(duì)懷特更生幾分敬意。
聽(tīng)了這個(gè)故事，我心里十分感動(dòng)。平日里說(shuō)要如何尊重別人，這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，不就是對(duì)別人最好的尊重么?懷特先生的言行，不是做出來(lái)給誰(shuí)看的，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)別人的理解與關(guān)愛(ài)。在他那里，人與人之間，沒(méi)有三六九等之分，沒(méi)有高低貴賤之別，有的只是平等，只是善待，只是尊重。自然，懷特先生也讓人由衷尊重。
楊叔子院士是我十分敬重的一位長(zhǎng)者。去年五月，楊院士到廣州中山大學(xué)作演講，我有幸目睹了老人的風(fēng)采。在整個(gè)演講中，楊院士思路清晰、引經(jīng)據(jù)典，體現(xiàn)了深厚的人文內(nèi)涵，委實(shí)讓我大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。如今，大半年過(guò)去了，念念不忘的不僅僅是老人的學(xué)識(shí)和口才，還有老人在演講前后幾次三番的鞠躬。
當(dāng)時(shí)，楊院士在中山大學(xué)校長(zhǎng)的陪同下走上前臺(tái)，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，師生起立向他表示敬意。楊院士立即鞠了兩個(gè)躬，然后才就座。主持人在介紹他一大串的職務(wù)和學(xué)術(shù)成就時(shí)，他又起身鞠躬。演講中間，因?yàn)閳?bào)告廳內(nèi)溫度較高，楊院士索性把外衣脫了下來(lái)，觀眾很是感動(dòng)，紛紛鼓掌，這時(shí)他又對(duì)觀眾鞠躬。演講結(jié)束后，他面對(duì)觀眾又深深地鞠了兩個(gè)躬。楊院士的每一次鞠躬，代表了對(duì)聽(tīng)眾的尊重，而他們也在心里對(duì)他更加尊重。
楊叔子院士年近八旬，演講時(shí)卻依然激情澎湃、彬彬有禮，幾次三番的鞠躬，充分折射出他的師德和人格魅力。身為中科院院士，身為學(xué)界老前輩，身為一位德高望重的老人，楊院士也許不必那么客氣，但他卻一次又一次畢恭畢敬地鞠躬。楊叔子院士尊重每一位聽(tīng)眾，自然也會(huì)贏得他們的尊重。
有人說(shuō)，尊重與被尊重是一枚硬幣的兩面。這正應(yīng)了中國(guó)的一句古話：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！笔前。鹬厥请p向的，尊重你周?chē)乃腥�，你才�?huì)贏得所有人的尊重，從而建立起良好的人際關(guān)系，一步一步走向成功。
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