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中學(xué)生國旗下講話_中學(xué)生國旗下講話稿

時(shí)間:2022-04-01 20:52:54 講話稿 我要投稿
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中學(xué)生國旗下講話_中學(xué)生國旗下講話稿

  在隔了講話稿中,有哪些與中學(xué)生相關(guān)的范文?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的中學(xué)生國旗下講話,供大家參閱!

中學(xué)生國旗下講話_中學(xué)生國旗下講話稿

  中學(xué)生國旗下講話篇一

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自八(1)班的XXX,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導(dǎo)師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。

  老師們,同學(xué)們,打造書香校園,開展讀書活動(dòng),我們至少要達(dá)到四個(gè)目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時(shí),讀書必須要明確三點(diǎn):為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會(huì)形成“四氣”:倡導(dǎo)讀書風(fēng)氣;形成學(xué)習(xí)正氣;增加工作的才氣;涵養(yǎng)處世的大氣。

  為了進(jìn)一步推動(dòng)我校的讀書活動(dòng),在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議——

  1.學(xué)會(huì)選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?梢,“知識能塑造人的性格”。 書海泛舟,學(xué)會(huì)選擇,對有效讀書是很有幫助的。

  2.尋找時(shí)間,主動(dòng)讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養(yǎng)不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學(xué)們擠時(shí)間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時(shí)間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時(shí);周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時(shí)光。涓涓細(xì)流,必將匯成奔騰的大河。

  3.做好摘記,有效讀書。在讀書時(shí),我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的'大山,這將成為你一生的寶貴財(cái)富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù),不僅可以充實(shí)我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時(shí),就能筆走龍蛇,游刃有余了。

  4.彼此激勵(lì),及時(shí)展示。班級中可以制定讀書計(jì)劃,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動(dòng)。我們深信:一個(gè)書香班級的創(chuàng)建,必定會(huì)促進(jìn)班級全面和諧的發(fā)展。很多班級在這方面已經(jīng)走在了前列,班級同學(xué)沐浴著書香,健康快樂的成長。

  同學(xué)們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠(yuǎn)無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……

  讓我們都來讀書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下講話篇二

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是——《師恩如!

  九月金秋,是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來一年一度的教師節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!

  教師節(jié)是一個(gè)神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師,一個(gè)普通的名字,但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的'每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人,但他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!多少個(gè)日日夜夜,他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,他們扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,他們象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。老師啊!您是燭光,照亮著我們的心靈;您是雨水,澆灌著株株幼苗。解決疑難,您是書;傳遞文明,您是橋;科教興國,您是帆!

  同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開的一個(gè)簡短晚會(huì)。我們尊重教師不只是在九月,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在我們的心里,在我們的一言一行中。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,讓我們在這個(gè)特殊而美好的日子里,用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下講話篇三

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,從點(diǎn)滴做起”。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖。我要說:教師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大!老師,是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進(jìn)路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的.精力都傾注在教育事業(yè)上,把整顆心都掏給了我們,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

  可是親愛的同學(xué)們,你們可曾發(fā)現(xiàn),在我們身邊的這些現(xiàn)象:同學(xué)遇見老師,不主動(dòng)問好;上課遲到,課上搗亂紀(jì)律,說閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應(yīng)該做的嗎?顯然不是。

  尊師重道自古以來便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!抖Y記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)。”《荀子·大略》中說:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。”

  同學(xué)們,在改革開放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號,只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心地聽課,這便是尊重。 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的尊重。

  這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事,但卻是尊師重道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們有什么理由不尊重為我們成長,用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

  同學(xué)們,尊師重道,并不是冠冕堂皇的口號,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的點(diǎn)滴開始。

  謝謝大家!

  中學(xué)生國旗下講話篇四

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是七(1)班的XXX!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

  綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個(gè)充滿綠色的校園里;▔锶悍纪缕G,生機(jī)勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

  同學(xué)們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。

  樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因?yàn)橛辛藰,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會(huì)有和諧美麗的.大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

  然而,隨著社會(huì)和工業(yè)的發(fā)展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,龍卷風(fēng),沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

  現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護(hù)綠大使,向同學(xué)、家人、社會(huì)宣傳植樹造林,保護(hù)環(huán)境的好處,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點(diǎn)綠色。

  綠色是生命,綠色是希望,綠色是動(dòng)力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

  我的講話結(jié)束了謝謝大家!


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