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檢討自習課_關于自習課的檢討書
在各類認錯的檢討范文中,有哪些與自習課相關的檢討書?下面是愛匯網小編給大家整理的檢討自習課,供大家參閱!
檢討自習課篇一
尊敬的班主任老師:
在此我滿懷愧疚與懊悔的心情向您遞交這份反省我在自習課玩手機錯誤的檢討書;仡欏e誤,我陷入了深深的自責與憂傷之中,我深刻明白到了自己的違反紀律行為給班級帶來了危害,給班主任老師造成了困擾,也給同學們樹立了不好示范。
關于我在自習課上玩手機的錯誤,究其原因,還是在于我沒有充分意識到現(xiàn)階段學習的重要度,沒有足夠的自我端正責任意識,也沒有充分得意識到家庭、學校、社會乃至個人未來發(fā)展的諸多情況。
眾所周知,高中三年是人生中的關鍵學習階段,經過高中三年學習從而通過高考完成學業(yè)的升華,人生境界的蛻變。由此可見,我們如今有機會在高中階段讀書學習是多么的有幸多么的幸福。然而無知蒙蔽了我,怪謬的話語常在我耳邊響起,它叫我貪圖享樂,讓我沉迷女色,逐漸得削弱我積極奮斗的意志。我沒有足夠的魄力去克制無知愚昧的侵襲,任由它借著許多現(xiàn)代化的數(shù)碼設備工具,比如智能手機來分散我的學習注意力,以各類虛空乏味的'影視內容來占據(jù)我寶貴的學習時間。
如今我知道了,這樣下去我的未來將是悲慘,將是沒有色彩的。因為我沒有很好得利用好寶貴青春時光用于學習,反而貪圖享樂玩手機。沒有學習好,我的思想就不豐富,腦力也不強,獨立思考能力就薄弱了。今后踏入社會,我就注定受制于人,不能由自己主見,更無從談及實現(xiàn)個人美好的夢想愿望。
啊!自習課上的那個陽光男孩女孩手持一部智能手機,為什么沒有人去制止他們呢?男孩雖然眼下顯得陽光帥氣,女孩顯得青春靚麗,可是這么得不好好學習,將來極有可能是碌碌無為的混沌生活。那個時候,他們的亮麗不在,只剩下無助的悲嘆……
現(xiàn)在我終于明白了學校三令五申禁止我們學生帶手機的良苦用心,平常我們平白得瀏覽學校規(guī)章是多么的漠然,通過此次檢討才讓我有所感悟。感悟在此,我的眼淚盈滿雙眸,心中對于學校,對于老師充滿了感恩。
為此,我要向大家鄭重保證:從今天開始我要徹底得把手機鎖進家里抽屜,直到我順利高考完成以后再取出。我要全心全意得投入學習當中,努力鞏固并提高自己各學科的學習成績,特別是要努力提高我目前相對薄弱班主任所教授的物理課程。
此致
檢討人:
日期:
檢討自習課篇二
親愛的梁老師:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的`學校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人:
日期:
檢討自習課篇三
尊敬的學校老師:
關于今天上課時候睡覺的事情,我感到非常后悔,對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚,特此檢討!
回顧錯誤,我當時由于感到學習聽不進去,慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤,這已經不是我第一次在課堂上睡覺了,我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例,讓周圍同學受到了我的影響,同時我的行為還影響老師的`教學心情,從而就嚴重地降低了老師的教學水平,進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。
面對錯誤,我感到愧疚。經過領導的批評以后,我更是認識到了自身錯誤的嚴重性。我屢教不改,經常違反學校紀律,充分說明我是一個不懂事的青年,沒有意識到“遵守紀律,積極上進”才是一名青年學生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會,更是無法適應當今社會對于人才的要求。
總而言之,上課睡覺違反課堂紀律,就是一種違紀違規(guī)行為,我錯了,我深深地感到了自責,今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。
在此,我向您保證:今后我一定要認清錯誤,徹底改正這個上課睡覺的壞毛病,即使聽不進,我也努力看書,爭取理解知識。
檢討人:
日期:
檢討自習課篇四
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的'錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。
錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學,而轉自個人述職報告范文且,在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。
再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好 “第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候講閑話,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失
如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。
事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
日期:
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