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國旗下講話禮貌伴我行_升旗儀式主題講話禮貌伴我行
在人生的道路上，人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的國旗下講話禮貌伴我行，供大家參閱!
國旗下講話禮貌伴我行篇一
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國素有“禮儀之邦” 的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單地來講就是要懂禮貌、明事理。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切寬容，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是得到幫助時的一聲“謝謝”，是和他人告別時的一聲“再見”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人做錯事的主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
做文明人，就要講文明話。在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出，別人會對這些同學投以鄙視的目光，這些同學的自我形象也會大打折扣。所以，請大家記住，無論何時何地，都要使用文明用語，拒絕臟話，遠離粗俗!“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為新時代的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。
做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課，或者同學在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動作而不認真聽，這就是一種不尊重他人的行為。
做文明人，就要有文明的行為，要拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、磨擦。有的同學會一笑了之，有的.同學則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無論輕重，學校都要給予批評和處分。請同學們記�。罕┝�，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問題，只會把事情弄得更糟!
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不瘋趕打鬧，不玩危險的游戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊，不推擠，不大聲喧嘩;要保護環(huán)境，我提議：從今天開始，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園，是大家共同的責任!
同學們，播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
謝謝大家!
國旗下講話禮貌伴我行篇二
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果要我回答：人最重要的素質是什么?我會說：人最重要的素質是講文明!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人�；仡櫊N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。今天，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導“文明禮儀伴我行”，這是對歷史的回顧，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的民族精華。
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的.地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。以上個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。
本學年來，我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。上學期學校開展學《弟子規(guī)》活動以來，在今年三月份開展“學雷鋒樹新風”活動中，學校好人好事層出不窮，同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，這是值得我們驕傲和稱道的地方。
魯迅先生曾經(jīng)說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。文明是一種修養(yǎng)，文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴，都想成為一個有素質的文明人，那就請同學們行動起來吧!從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛護公物，文明交往，承擔責任……這就是愛校愛國的表現(xiàn)!讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的講話結束了，謝謝大家!
國旗下講話禮貌伴我行篇三
同學們、老師們：
大家好!今天，我國旗下講話的主題是“文明伴我行做一個有道德的人”。
中國是具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，禮儀文化源遠流長。文明禮儀是我們當代公民必備的基本素質，是我們做人的最基本要求。也是我們大家完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。
在《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》文件中，詳細列出了八大禮儀規(guī)范，上周我們下發(fā)給每位同學開始學習的。胡老師想考考大家，你們誰知道八大禮儀規(guī)范是指哪“八禮”?知道的同學一起說說看：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。這八大禮儀非常全面地概括了我們每一個人需要遵守的基本禮儀規(guī)范。我們將組織全校同學逐一進行學習，通過開展一系列的活動，讓我們每一位同學都掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，懂得在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，爭當品德高尚、文明有禮、全面發(fā)展的好少年。
按照XX市《關于組織開展“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動的`通知》要求，今年我們XX市20xx年度德育主題活動的大主題就是：“文明伴我行做一個有道德的人”。我們學校將結合學校實際情況，開展一系列的以此為主題的教育活動。之前，我們各班已經(jīng)陸續(xù)開展了“文明伴我行”主題班會等活動，胡老師在這里向大家介紹一下本學期我們還將開展的相關活動：
第一板塊、“文明伴我行”宣傳活動
1.組織學習《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學學生守則》，并開展文明禮儀知識競賽。
2.舉辦“文明禮儀”道德講堂宣講活動。深化我們同學對“文明禮儀”的理解，營造濃厚的校園文化氛圍。
3.開展“我們的節(jié)日”系列活動。充分發(fā)揮民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育作用。
4.開展“小手牽大手文明齊步走”活動。通過家庭文明禮儀作業(yè)、家長學校等方式向家長宣傳文明禮儀的重要性。
第二版塊、“文明伴我行”實踐活動
1.開展“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等活動，從我們每位同學自身做起，培養(yǎng)良好的文明行為習慣。
2.開展學雷鋒志愿服務活動。學校成立了志愿者服務大隊，我們很多學生、老師、家長，都積極地參與到了志愿服務的隊伍中，非常好!三月，我們已經(jīng)開展了一部分志愿服務活動，我們將進一步完善學校志愿者隊伍建設，推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成我為人人、人人為我的風氣。
3.開展“爭當優(yōu)秀小公民”活動。在這里學校倡議大家：積極、主動地參與道德實踐活動，把豐富的道德實踐感悟轉化為良好的習慣，在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做熱愛學習、團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在家庭做熱愛勞動、孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約的“小幫手”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
謝謝大家!
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