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違反校規(guī)檢討書_違反校規(guī)的認錯檢討

時間:2022-04-05 11:46:02 檢討書 我要投稿
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違反校規(guī)檢討書范文_違反校規(guī)的認錯檢討

  在各類檢討范文中,有哪些因違反校規(guī)而寫下相關(guān)的認錯檢討書?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的違反校規(guī)檢討書范文,供大家參閱!

違反校規(guī)檢討書范文_違反校規(guī)的認錯檢討

  違反校規(guī)檢討書范文篇一

  尊敬的xxx老師:

  我沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,

  現(xiàn)在我做出如下反省:

  一、多次違背校規(guī)校紀(jì)是我對自己不負責(zé)任。國有國法,家有家規(guī),任何一個社會人都必須遵守自己所處環(huán)境的規(guī)則,違背規(guī)則必然會被懲罰。一個沒有規(guī)范意識的人將來走上社會也必然處處碰壁,說不定還會釀成大禍,給國家和人民造成不可挽回的損失。我沒有嚴(yán)格要求自己,放松了對自己管理,這是對自己的不負責(zé)任,也是對學(xué)校和老師的不敬。

  二、我的`錯誤行為勢必會引導(dǎo)其他學(xué)生加以效仿,可能破壞整個學(xué)校風(fēng)氣。我放學(xué)私自外出達十余次,雖然我沒有曠課,但是我的行為身邊的人都看在眼里,如果我不深刻的進行反省并從此嚴(yán)格要求自己,其他學(xué)生可能就會群起效仿,從而影響他們的學(xué)習(xí),影響老師的威信,影響學(xué)校的聲譽。學(xué)生正是成才的階段,我現(xiàn)在影響了他們,可能會毀了他們的一生。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  日期:

  違反校規(guī)檢討書范文篇二

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是戲劇影視文學(xué)系XX級二班的李xx。說真的,我從小寫過很多檢討書,可以稱之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆;蛟S在我看來,人生總是在重復(fù)中度過的,也因此我才對寫檢討有些麻木了。

  但這次卻不知為什么,我竟有些不知下筆,大概是自己都知道自己這次犯的錯太多太大,所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會的時候,我總是埋頭干其他的事情,很少認真聽過——除了剛進大學(xué)校門開的那次系會——因為我總覺得我只要稍微注意下,就不會觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了,我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時候,發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷,終日不知學(xué)習(xí),反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。

  我上大學(xué)以來,竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用,但是,我想,現(xiàn)在我知道了。如果每個人都像我一樣,放任自己,而不去上課,那這個學(xué)校還是什么學(xué)校呢?正是因為校規(guī)校紀(jì)的存在,才使我們不得不去上課,才能維持住學(xué)校的日常教育生活。

  后來,在五月中旬的時候,系里的老師找到了我,并跟我進行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時,我才感到太過吃驚,沒想到自己竟在短短的`半學(xué)期內(nèi),曠課就達到了60多節(jié)。我一時之間,竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去,并說自己在這學(xué)期剩下的時間里,不再曠一節(jié)課,遲到一次。我做到了。

  這期間,我有時候想,我是不是真的應(yīng)該離開一會兒了,這個問題纏繞了我很長一段時間。但是我卻一直下不了這個決心。這學(xué)期開全體系會老師通報上學(xué)期的處理情況時,我突然想起一個自己以前從來沒有問過自己一個問題:我為什么要逃課?是啊,我為什么要曠課?學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么?在大學(xué)生活這么寬松的情況下,我仍然做不到按時起床上課,那在以后的生活中,我如何面對競爭日益激烈的社會?我可以說我只是單純的想享受而逃課?可以說自己不喜拘束而逃課?可以說因感覺學(xué)之無物而逃課?可以說忙于其他事務(wù)而逃課?不!都不能!

  人這一生中,必定會有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人,并不會像我現(xiàn)在這樣,因為由于系里的要求而做檢討,而是主動的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評的勇氣,以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久,卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時,我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān),而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。

  我還有什么可以去浪費呢?大學(xué)四年時光,在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細想來,這兩年半由于自己的不認真,真的沒有學(xué)到多少東西,而周圍同學(xué)們卻一個個的認真學(xué)習(xí)。剛進大學(xué)時,我覺得與他們的知識水平不分上下,可是經(jīng)過這兩年的洗禮,我知道我實際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好,這次醒來的還算早,雖然只有不到一年半的時間了,但是我想,在我的加倍努力下,我雖然不能保證在畢業(yè)時完全趕超他們,但至少不至于畢業(yè)時自己一無是處。

  我必須要學(xué)會堅強,必須要去承擔(dān),因為這一切的錯,都是自己的懶惰造成的。這雖然有點像亡羊補牢,但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認知自己的錯誤與改正錯誤中長大的么?自從大一結(jié)束,自己認識上的松懈,以為大學(xué)生活也不過如此,所以才在要求上漸漸的放松了,可現(xiàn)在,我既然認識到了自己的錯誤,又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去?我保證在剩下的大學(xué)生活了,做到盡量不曠一節(jié)課,盡量不遲到,并且在以后的生活里,學(xué)會主動的檢討自己以前的不足,以便讓自己成個有用的人才。

  檢討人:

  日期:

  違反校規(guī)檢討書范文篇三

  開學(xué)時,有幾位家長找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課,我一開始也不太愿意。但她們說,只要能讓她們的孩子成績有所提高,她們愿意每月付我二十元錢報酬。于是,我的補課就開始了。后來又來了幾個學(xué)生,一共十幾個,我的補課規(guī)模就這樣擴大了。

  一開始,我以為,都是學(xué)生家長請我為她們的孩子補課,而且我也無法推脫。補就補吧。對孩子們的成長也有利。而且我也可以利用給學(xué)生上課的同時,也可以認認真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。

  但真的沒有想到,還是有人把這事捅出來了。而且,造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的同時,也后悔不已。現(xiàn)在,靜下心來,好好反思了一下,對于補課一事,我感覺真是得不償失。隨便補課的形為,確實有許多害處。

  1、 違反上級禁止再職教師給學(xué)生補課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來了不必要的麻煩,給學(xué)校造成了不良的影響。

  2、 為了一些蠅頭小利而去補課,有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求,影響了為人師表的形象。

  3、 補課給沒有補課的學(xué)生造成了壓力和影響,也給沒有參加補課的.學(xué)生家長造成了心理的不平衡。

  4、 補課也給補課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負擔(dān),這和國家的素質(zhì)教育的精神相違背。

  5、 補課對教師的正常教學(xué)也有一定的影響,分散精力,避重就輕。

  補課的形為有這么多的害處,可我為什么還會犯這樣的時髦錯誤呢?細細想來主要有以下幾個原因:

  1、 認為補課的現(xiàn)象,到處都是,而非我一人。并且是雙方自愿,不會出問題。正是由于這樣思想上的麻痹大意,才滋長了補課風(fēng)的盛行。

  2、 作為教師的我們,不甘清苦,想通過補課來謀些課外的收入,認為這樣才找到了心理平衡。為利為動,是補課風(fēng)盛行的動力。

  3、 雖然,上面三令五申禁止補課,但我認為,我們身居農(nóng)村地處偏僻,認為,是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校,而讓她們花很少的錢,去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補課是一種善舉。

  4、 認為補課利用節(jié)假日時間,并且是在校外。不會產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理,所以補課形為才一直延續(xù)至此危險的邊緣。

  ……

  正是因為上述錯的認識,才造成了今天錯誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后,我也深深地認識到了問題的嚴(yán)重性,并做了一些相應(yīng)的補救:

  1、 立即停止補課,并將所得些許錢款原數(shù)歸還學(xué)生家長,以消除不利影響。

  2、 認真反思錯誤,做好檢討,警醒他人。

  3、 更加努力工作,嚴(yán)格要求自己,追求上進。

  人無完人,誰能無過,因為一已私利,而執(zhí)著不停的違規(guī)違法,這世上又豈我一人?我在這里自省的同時,也提省他人,引以為戒。人不怕犯錯誤,問題是不能重犯相同的錯誤。最后,我想以一首小詩結(jié)束本檢討的寫作,以鞭笞自己,警醒他人:

  檢討詩

  補課犯了錯,閉門暗思過。

  天下貪贓者,蕓蕓何其多?

  今天我檢討,明天你拘留。

  每日針氈上,不如早回頭。

  檢討人:

  日期: