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第三周的升旗儀式演講稿主題講話

時(shí)間:2022-04-07 00:05:36 講話稿 我要投稿
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第三周的升旗儀式演講稿主題講話

  在各類校園講話稿范文中,有哪些關(guān)于第三周升旗儀式的主題演講稿?下面是愛(ài)匯網(wǎng)小編給大家整理的第三周的升旗儀式演講稿主題講話,供大家參閱!

第三周的升旗儀式演講稿主題講話

  第三周的升旗儀式演講稿主題講話篇一

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國(guó)旗下主題講話是《植樹(shù)節(jié)》。

  三月,是春暖花開(kāi)的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)周一,3月12日這天,我們還相會(huì)了另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò),就是植樹(shù)節(jié)。

  說(shuō)到植樹(shù)節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài),在海外留學(xué)時(shí),也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1924年他在廣州演講《三民主義》時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹(shù),要造全國(guó)大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹(shù)造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹(shù)節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)。鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的`風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹(shù)木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。有了樹(shù),我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù),我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,雖然在植樹(shù)節(jié)中,我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  第三周的升旗儀式演講稿主題講話篇二

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我的國(guó)旗下主題講話是《今天是奮斗的起點(diǎn)》。

  昨天帶著回憶悄然逝去了,今天帶著希望悄悄來(lái)臨,而明天又閃爍著光芒在等待著人們。有的人沉浸在回憶中,他們懷念昨天;有的人鐘情于等待,他們企盼明天。而這兩種人都忘記了最應(yīng)該珍惜的.是寶貴的今天!

  也許你要說(shuō),今天不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí);有些人是這樣想的,也是這樣做的。我不懷疑你的真誠(chéng),但為什么偏要把今天的事拖到明天呢?

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”而我說(shuō)拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他就沒(méi)有了明天!農(nóng)民耕地,如果不在今天及時(shí)鋤草施肥,哪有今秋的碩果累累?醫(yī)生如果不在今天及時(shí)搶救病人,救死扶傷,哪有日后病人的健康?解放軍戰(zhàn)士如果不天天苦練軍事本領(lǐng),哪來(lái)的祖國(guó)安寧?

  縱觀華夏五千年?duì)N爛的歷史文化,哪一個(gè)成功人士背后沒(méi)有留下日復(fù)一日的艱辛足跡?從“囊螢映雪”到“懸梁刺股”的勤學(xué)佳話,從張衡到祖沖之再到華羅庚,他們都知道迎著太陽(yáng)奔跑,背影永遠(yuǎn)留在背后。他們也知道,即使在夢(mèng)里走了千里萬(wàn)里,醒來(lái)還在床上!

  光陰似大江東流一去不復(fù)返。我們現(xiàn)在是學(xué)生,站在人生的十字路口上,將何去何從呢?不要再站在路口徘徊不前,不要再躺在床上做無(wú)謂的幻想。每個(gè)人都應(yīng)該知道,虛度光陰,無(wú)異于折損生命,只有努力,才能開(kāi)辟新路!

  同學(xué)們,不要再留戀昨天,不要再空手期盼明天,一切從今天開(kāi)始,因?yàn)榻裉焓菉^斗的起點(diǎn)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  第三周的升旗儀式演講稿主題講話篇三

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我代表衛(wèi)生部作國(guó)旗下發(fā)言,我講話的主題是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。

  葉圣陶先生說(shuō):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),就是培養(yǎng)習(xí)慣。”愛(ài)因斯坦也有言:“如果一個(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來(lái)的就是教育。”這“留下來(lái)的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合,一個(gè)社會(huì)的縮影,沒(méi)有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會(huì)大打折扣。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋,愉悅眼球,快樂(lè)心情。這本身就是一種無(wú)聲的教育。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校園還存在一些不盡人意的地方,樓梯和走道上散落的紙屑,塑料瓶、食品袋,花叢中的各種飲料瓶,教室的話梅核,桌上亂涂亂畫(huà)的字跡,缺胳膊少腿的桌椅,被垃圾堵塞的下水道等等……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的.“點(diǎn)綴”,每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議:以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉;

  剛剛結(jié)束的“國(guó)家級(jí)文明衛(wèi)生城市檢查”留給我們很多思考,本月我們又將迎來(lái)“世界清潔地球日”和“臭氧保護(hù)日”,作為新時(shí)代的青年,我們不僅要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,更要爭(zhēng)做關(guān)心地球環(huán)境的小衛(wèi)士。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),自覺(jué)接受環(huán)境教育,并積極傳播環(huán)境科知識(shí),是中學(xué)保護(hù)環(huán)境方面需要執(zhí)行的第一責(zé)任。其次,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)影響身邊的人。如不亂丟廢棄物,要盡量節(jié)省文具用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,不要隨意捕殺食用野生動(dòng)物,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng),離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)燈,盡量以步代車或騎自行車,節(jié)約用水等。

  作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。”畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學(xué)生則說(shuō):“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。”同學(xué)們,我們學(xué)校雖然條件一般,但正如印度佛教復(fù)興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應(yīng)該把它洗得干干凈凈,讓自己穿起來(lái)有一種尊嚴(yán)”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,讓我們擁有自己的尊嚴(yán)。改正不良行為,不能只是靠老師,衛(wèi)生部的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅僅只是口號(hào),更是目標(biāo),需要大家持之以恒為之奮斗。

  伙伴們,讓我們攜起手來(lái),用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園和地球,讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!


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