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如果老師變學(xué)生會(huì)怎么樣
我們學(xué)校的老師都太厲害了！雖然常常被他們批評(píng)，但是我們都乖乖聽(tīng)話不敢頂嘴，誰(shuí)能跟頂尖高手抗衡��？有一天，我突發(fā)奇想，如果厲害的老師們都變成學(xué)生，會(huì)怎么樣呢？
NO．1語(yǔ)文老師
如果我們的語(yǔ)文老師都變成了學(xué)生，語(yǔ)文課一定會(huì)變成辯論課。聽(tīng)：“賣(mài)火柴的小女孩為什么蜷縮在街頭不回家？”“因?yàn)樗丶視?huì)遭到她的父親和繼母的訓(xùn)斥和打罵。”“因?yàn)樗液徒稚弦粯永�。”“因�(yàn)椤碧炷�！老師們的老師都�?tīng)不下去了，大喝一聲：“停！”能停得下來(lái)嗎？瞧，還有好幾個(gè)語(yǔ)文老師在嘀嘀咕咕地繼續(xù)辯論呢！誰(shuí)叫他們的思維都那么活躍？誰(shuí)叫他們各有各的見(jiàn)解？看來(lái)，把一群思路開(kāi)闊、活躍、能言善辯的人放在一起上課真不明智�。�
N0.2數(shù)學(xué)老師
如果我們的數(shù)學(xué)老師都變成學(xué)生，數(shù)學(xué)課就會(huì)變成奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽課了。瞧，老師們的老師出了一道難度一般的題目，老師們不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)了，用時(shí)不到一分鐘！老師們的老師很尷尬，因?yàn)樗緛?lái)打算這節(jié)課就只講這一道題的，早知道就多準(zhǔn)備幾道題了。老師們的老師很不甘心，回家準(zhǔn)備了超超超……難的題，想為數(shù)學(xué)課制造緊張的氣氛�？蛇@難得倒我們的數(shù)學(xué)老師嗎？一道又一道難題迎刃而解。那瀟灑勁，讓老師們的老師的眼睛瞪得比湯圓還要大。哎，她們也體會(huì)到不一樣的感受了吧！
NO．3英語(yǔ)老師
如果我們的英語(yǔ)老師都變成學(xué)生，英語(yǔ)課就會(huì)變成“英語(yǔ)角”。老師們會(huì)滔滔不絕地聊天，當(dāng)然肯定是用英語(yǔ)，把老師們的老師聽(tīng)得云里霧里。這課是沒(méi)法上了，只好換人。老師們的英語(yǔ)老師換了一撥又一撥，大多數(shù)都因?yàn)闆](méi)有能力聽(tīng)懂老師們的話而“下課”了。唉，誰(shuí)叫我們的英語(yǔ)老師個(gè)個(gè)口語(yǔ)一級(jí)棒，有的還是“海龜”呢！
原來(lái)老師全都變成學(xué)生是這么有趣呀！要是我有一天也能成為這么厲害的學(xué)生就好啦！
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