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十一月份國旗下的講話稿

時間:2022-04-20 03:05:28 講話稿 我要投稿
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十一月份國旗下的講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用講話稿,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的十一月份國旗下的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

十一月份國旗下的講話稿

十一月份國旗下的講話稿1

各位同學(xué)、各位老師:

  星期一早上好!

  今天的國旗下講話,我們要來談一談蘇州的城市精神。

  近幾天,蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”:

  我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名稱,蘇州是名副其實的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間,蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重科學(xué)、尊重勞動、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍一級蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今。現(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士,最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象,這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。

  我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的'是開放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時,融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造,既把蘇州人25——年儒學(xué)思想,人文特色充分地表現(xiàn)了出來,又體現(xiàn)了一種動態(tài)追求,借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果,并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,不斷開拓、發(fā)揚(yáng)光大。

  接著,我們來看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化,堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,就是蘇州人民在改革開放的過程中,敢于植根于現(xiàn)實,踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙嶋H、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開放初期,蘇州憑一股“四千四萬”精神,叩開了工業(yè)時代的大門;經(jīng)濟(jì)國際化階段,蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路;在全面推進(jìn)“兩個率先”的進(jìn)程中,蘇州在生動實踐“三創(chuàng)”精神的同時,創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗”三大法寶。蘇州在與時俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵,使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。

  最后,我們來看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響,蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人、人與社會、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會狀態(tài),成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標(biāo)。在當(dāng)前實踐“兩個率先”的進(jìn)程中,需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長遠(yuǎn)、開拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇,爭先發(fā)展,“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時,這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格。

  “崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神,是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,是這個城市的核心標(biāo)識,體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年,我們要牢記我們的城市精神,并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神,加強(qiáng)自己的(使命感和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長,共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。

  對于我們小學(xué)生來說,發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起,從自身做起,這里提出一個要求:“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好!

十一月份國旗下的講話稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下發(fā)言稿的題目是感恩。

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。 感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不可能變成完人,如果你學(xué)會了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實。

  如果你是一個苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會感恩,因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會感恩,因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予;如果你是一個快樂的人,你也應(yīng)學(xué)會感恩,這樣,你的.快樂就會取之不盡。對別人感恩,相應(yīng)會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩,就是學(xué)會了長存感激之情,永存愛心。

  如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨(dú)與黑暗,懂得感恩,你就會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!

  朋友們,讓我們學(xué)會感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的同學(xué),感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠(yuǎn)充盈于我們的美好的心靈之中吧!

十一月份國旗下的講話稿3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國旗下講話的主題是:校園安全。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  其次,在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的'眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。 寢室里晚上睡覺前要關(guān)好門窗,并檢查門窗插銷是否牢固。夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。對陌生人絕對不能開門。學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。

  第四,要注意交通安全。行人必須遵守下列規(guī)定: 有人行道的必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走。 不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車人必須遵守下列規(guī)定 :機(jī)動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。

  第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于救師口小學(xué)學(xué)子的稱號。

  最后,希望通過安全教育周的活動,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴。

十一月份國旗下的講話稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  寬容精神是做人必備的美德,不僅對今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時,在一個促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵民主對話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。

  人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

  當(dāng)人們遇到矛盾的時候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個騎車者撞了一個人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會不會騎車,往人身上撞!”老師批評一個學(xué)生,這個學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個學(xué)生,其他學(xué)生就會說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個道理。

  現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因為人需要在逆境中經(jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。

  青少年爭強(qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因為一點(diǎn)小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評的態(tài)度;兩個好朋友一個進(jìn)步受表揚(yáng)了,另一個不首先為對方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時,別人話說急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對方……

  沒有寬容,一點(diǎn)小事都能引起爭端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個同學(xué)課間時接來一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的'女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭吵和責(zé)備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的!薄拔夷X門后面也沒長眼睛。賴得著我嗎?”爭論永遠(yuǎn)無法分出對錯,越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個人都?xì)夤墓牡。一?jié)課后,他們平靜了許多,那位女同學(xué)對剛才吵架的男同學(xué)說:“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療。”那兩個同學(xué)一楞,然后相對一笑,一個說:“對不起,我太莽撞了!绷硪粋也說:“不,是我太莽撞了。”

  苛刻會把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識到,在生活中的很多時候,我們其實是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對麥芒的方法以武力對待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

  包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對今天也對未來的——寬容精神。

十一月份國旗下的講話稿5

尊敬的老師、親愛的少先隊員們:

  你們好!

  六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進(jìn)取向上是我們的真實寫照。

  今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當(dāng)我站在這兒,歡慶自己的節(jié)日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風(fēng)化雨的關(guān)懷;無數(shù)回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在記錄著我們的成長!我們?nèi)ヅΑ⑷L試,構(gòu)建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。

  光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經(jīng)化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經(jīng)是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚(yáng)的隊旗添上光輝的.一筆!我下定決心要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關(guān)懷下,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設(shè)我們偉大的祖國,時刻準(zhǔn)備著!

  同學(xué)們,就讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!是金子,總有發(fā)光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進(jìn),撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!

  一學(xué)期的努力即將結(jié)出豐碩的果實,留給我們的是緊張而激烈地復(fù)習(xí)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們對知識的渴求,也是我們現(xiàn)階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復(fù)習(xí)上,爭取取得更好的成績,以回報關(guān)心和愛護(hù)我們的家長和老師們。

  此時此刻,就讓我代表學(xué)校全體少先隊員,感謝在這個節(jié)日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們?yōu)槲覀兙慕M織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細(xì)致的講解,嚴(yán)厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業(yè)的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們?nèi)〉贸煽兊臅r候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續(xù)努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達(dá)我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負(fù)您們的希望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結(jié)果。

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