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小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，有時(shí)會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案1
為推動(dòng)平安校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展，營造一個(gè)健康、安全、和諧的校園，維護(hù)師生人身安全，提高師生的安全意識，掌握重大安全事故中逃生的基本技能，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，保證學(xué)校正常的`教育教學(xué)秩序，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本緊急疏散預(yù)案。
一、成立學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一指揮和組織我校應(yīng)急處理工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)：
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職能：
�。�1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制訂和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行措施的宣傳教育，組織和指導(dǎo)全校師生學(xué)習(xí)消防、抗災(zāi)等知識，廣泛開展生存技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高師生的安全防范意識和基本技能。
�。�3）認(rèn)真做好各項(xiàng)消防物資保障，嚴(yán)格按要求配置、配足設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，把災(zāi)害損失降到最低點(diǎn)。
（5）調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教學(xué)秩序，全面保障和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、行動(dòng)組成員及職責(zé)：
由zz負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：如發(fā)生火情、地震等重大事故時(shí)及時(shí)組織學(xué)生教師有序疏散至操場空曠處，并迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場，利用學(xué)校配置的器材及有關(guān)設(shè)施，極力撲救，力爭把火災(zāi)消滅在初級階段，盡力避免或減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。如遇其他重大事故，盡力降低事故危害。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組成員及職責(zé)：
由zz負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：利用廣播及各種通訊設(shè)備及時(shí)做好校園內(nèi)溝通聯(lián)絡(luò)工作，并負(fù)責(zé)對外、對上聯(lián)系及報(bào)告。
4、疏散引導(dǎo)組成員及職責(zé)：
由zz及各班班主任負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：迅速組織樓內(nèi)學(xué)生從安全通道有序疏散，轉(zhuǎn)移到學(xué)校操場空曠處。
5、人員救護(hù)組成員及職責(zé)：
由zz負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：對傷員實(shí)施緊急簡單救護(hù)，并及時(shí)聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。
6、水電保障與物品管理組成員及職責(zé)：
由xx負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對貴重和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失。并確保水電正常及藥品、食品的及時(shí)供應(yīng)。
二、具體措施
1、演習(xí)時(shí)間為20xx年10月，第四周。
2、由保障組在操場一角模擬火情，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組得悉校園有重大災(zāi)情情況后立即發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)應(yīng)急工作。
3、學(xué)生撤離路線及負(fù)責(zé)人：
a：由南樓梯（大隊(duì)部旁邊）下樓，進(jìn)入操場。（金振東）
樓層帶隊(duì)教師及班級：
樓梯拐角處負(fù)責(zé)教師：
四樓
四（7）xx
四（6）xx
三樓
二（6）xx
三（1）xx
二樓
二（5）xx
二（4）xx
b：由西樓梯（廁所前面）下，經(jīng)西面水泥路至操場。（曾羽）
三、注意事項(xiàng)
1、人員緊急疏散必須由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮，疏散人員必須聽從指揮，盡快有序的從樓梯撤離，防止擠壓、踩踏。
2、如發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)場人員不能因?yàn)樘由浖皶r(shí)通報(bào)火源、火勢等重要信息，失去對火災(zāi)初期階段的最佳滅火機(jī)會。
3、在火災(zāi)現(xiàn)場撤離時(shí)，必須用濕毛巾捂住口鼻，并彎腰低頭前進(jìn)，避免吸入煙霧。
4、積極做好師生的心理工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
5、及時(shí)了解和掌握各方面情況，并詳細(xì)匯總報(bào)告。
小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，防患于未然，避免在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)學(xué)生驚慌失措，盲目逃生，造成新的或更大的損失，特根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定本預(yù)案。
一、緊急疏散指揮機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
指揮部成員：
二、緊急疏散目的地：學(xué)校南圍墻水泥路面及操場安全區(qū)域。
三、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災(zāi)、地震等突發(fā)事件來臨時(shí)，為了避險(xiǎn)，迅速將人員由危險(xiǎn)場所撤往安全地域的行動(dòng)。實(shí)施緊急疏散難度較大，其行動(dòng)自身也極具危險(xiǎn)性，特別是對小學(xué)生而言，因此，不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施，而必須實(shí)施時(shí)則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷。緊急疏散的決定由校長或值班校領(lǐng)導(dǎo)做出。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
緊急疏散的信號有警報(bào)和哨聲兩種：在有電源時(shí)，宜采用警報(bào)信號，警報(bào)聲為防空警報(bào)；在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時(shí)，可采取哨音信號，哨音信號為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或校領(lǐng)導(dǎo)通知電教教師或體育教師實(shí)施，也可隨機(jī)指定人員實(shí)施。緊急疏散信號從開始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場所方可停止。
五、疏散通道劃分
�。薄⑸险n期間疏散通道劃分
上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。教學(xué)樓以內(nèi)各班級學(xué)生沿樓道上安全出口所指示方向順樓道沿樓梯有秩序的下樓，由一樓出樓到操場安全區(qū)集合。注意不能在樓梯上擁擠，靠樓梯右邊下樓，以免造成踐踏事故。
具體劃分：
1號樓（前大樓）：
一樓：一（1）、一（2）從一（1）班前通道疏散至1號樓前水泥路面；一（3）、一（4）、一（5）、二（4）從花圃內(nèi)石路疏散至1號樓前水泥路面；
二樓：二（1）、二（2）、二（3）從西樓梯下→一（1）班前通道疏散至操場安全區(qū)；三（1）、三（2）、三（3）從東樓梯下→從花圃內(nèi)石路疏散至操場安全區(qū)；
三樓：四（1）、四（2）、四（3）從西樓梯下→一（1）班前通道疏散至操場安全區(qū)；四（4）、四（5）、三（4）從東樓梯下→從花圃內(nèi)石路疏散至操場安全區(qū)；
四樓：六（1）、六（2）、六（3）從西樓梯下→一（1）班前通道疏散至操場安全區(qū)；六（4）、六（5）、六（6）從東樓梯下→從花圃內(nèi)石路疏散至操場安全區(qū)；
2號樓（后大樓）：
四樓五（1）、五（2）、五（4）從西樓梯下疏散至操場安全區(qū)；五（3）、五（5）從東樓梯下疏散至操場安全區(qū)；
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課班級：從中央連廊疏散至操場安全區(qū)
計(jì)算機(jī)房上課班級：從西樓梯→大廳→操場安全區(qū)
美術(shù)教室上課班級：從西樓梯→大廳→操場安全區(qū)
音樂教室上課班級：從西樓梯→大廳→操場安全區(qū)
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分。學(xué)生在哪個(gè)班級位置活動(dòng)，就沿上課時(shí)間所在班級或者各專用教室規(guī)定的疏散通道下樓。
3、演練結(jié)束后，各班按原路線有序返回。
六、安全集結(jié)地域
學(xué)生撤出各樓后，應(yīng)盡量靠遠(yuǎn)離建筑物一側(cè)的道路，迅速向操場安全區(qū)中心位置集結(jié)。出教學(xué)樓的學(xué)生，應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)或部位，可選擇遠(yuǎn)離樓的路段向操場安全區(qū)集結(jié)。，各班應(yīng)集中，各班班長應(yīng)主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。班主任到達(dá)安全集結(jié)地域后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和損傷情況，迅速報(bào)告，并采取相應(yīng)措施關(guān)照學(xué)生。
七、教職工任務(wù)分工
1、任課教師：正在上課的教師聽到緊急疏散信號后，應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，按照課堂所在位置給學(xué)生講清疏散通道，迅速組織學(xué)生離開教室，在室內(nèi)學(xué)生全部撤離后，隨同并組織上課班級的學(xué)生撤往安全集結(jié)地域。
2、班主任：緊急疏散信號發(fā)布時(shí)，未在班上任課的班主任老師，聽到信號后，應(yīng)立即經(jīng)專用通道前往自己所在班級上課教室，與任課教師共同組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。在其他班級上課的班主任老師，首先應(yīng)擔(dān)負(fù)起任課教師的職責(zé)任務(wù)，待班主任到達(dá)，情況交待清楚，在確無特殊情況需要共同處理時(shí)，可以前往自己所在班級。
3、其他未任課教職工：一樓的教職工，聽到疏散信號后，立即將各大門向外張開，然后分別到樓梯口和大門口關(guān)照學(xué)生。體育組負(fù)責(zé)指揮學(xué)生。各層未擔(dān)任班主任和未任課教師，在關(guān)照上一層下來的學(xué)生的同時(shí)，還應(yīng)組織好本層學(xué)生的'轉(zhuǎn)移，并全面檢查本層各個(gè)房間和位置，防止有滯留學(xué)生，到上面一層學(xué)生和教師全部下來及本層各部位均檢查完畢后，方可撤離。
4、衛(wèi)生保健老師：聽到緊急疏散信號后，應(yīng)立即攜帶衛(wèi)生急救包，前往安全集結(jié)地域，全面了解傷損情況，并展開必要的緊急救護(hù)措施。
5、學(xué)校配備、培訓(xùn)兼職安全消防員，熟練操作使用消防拴，滅火器。
6、明確分工，責(zé)任到人。各班主任是本班安全工作第一責(zé)任人。全面負(fù)責(zé)學(xué)生安全、疏散工作。童建武負(fù)責(zé)所有教室、辦公室區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域拉閘、斷電。
7、XX負(fù)責(zé)檢查學(xué)校所有安全通道保證暢通無阻。
8、XX負(fù)責(zé)檢修滅火器材，保證正常使用。發(fā)現(xiàn)并及時(shí)消除火災(zāi)隱患。
9、XX負(fù)責(zé)開展防震、防汛、消防安全宣傳教育。提高學(xué)生安全防范意識。
10、各年級組長分別負(fù)責(zé)本年級教學(xué)樓疏散指揮以及確定辦公室教師樓層指揮地點(diǎn)。
11、陳玉圣、趙辛負(fù)責(zé)有電源時(shí)的警報(bào)拉響；王章、王艷梅負(fù)責(zé)無電源時(shí)的警報(bào)任務(wù)。
12、從警報(bào)拉響至全部學(xué)生疏散到操場時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi)為疏散演練成功。
八、注意事項(xiàng)
1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導(dǎo)要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，應(yīng)及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應(yīng)請求救援電話，楊曉晨專責(zé)迎接救護(hù)人員和車輛的到來。
2、在課間和自由活動(dòng)期間實(shí)施緊急疏散時(shí)，班主任立即回本班組織實(shí)施，其他教職工根據(jù)所在位置負(fù)責(zé)本樓層學(xué)生的疏散，做法同上課期間。
3、學(xué)生離開教室和通過樓梯時(shí)，各班學(xué)生只準(zhǔn)成二路縱隊(duì)，不得并行，防止擠撞踩傷，必要時(shí)應(yīng)號召并督促學(xué)生采取防毒措施。
4、如突發(fā)事件為火災(zāi)時(shí)，學(xué)校各樓道義務(wù)消防隊(duì)員在確保學(xué)生安全撤離的前提下，應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，開展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火。
九、緊急疏散各樓梯口負(fù)責(zé)人員安排：
1號樓東樓梯口：
1號樓西樓梯口：
樓層總負(fù)責(zé)：
二號樓：
東樓梯口：
二號樓：
西樓梯口：
樓層：
備注：
1、體育組老師負(fù)責(zé)在大操場安排各班隊(duì)列和紀(jì)律。
2、學(xué)校的4位保安、4位食堂工作人員都要服從王章老師的調(diào)遣，站在就近的樓梯口，積極協(xié)助班主任安全的把學(xué)生緊急疏散到大操場。
十、緊急疏散要求：
1、學(xué)校總務(wù)處常年準(zhǔn)備一支狀態(tài)良好的話筒，由王章保管，遇有突發(fā)事件時(shí)立即向全校師生發(fā)出警報(bào)和指揮。指揮語如下：
全體師生請注意，全體師生請注意，遇到緊急情況，遇到緊急情況。
請上課老師立即按早操隊(duì)形在走廊組織排隊(duì)，班主任到班級，各負(fù)責(zé)老師到預(yù)定地點(diǎn)。
按緊急疏散預(yù)案順序撤離，目標(biāo)操場。
請同學(xué)們服從老師的指揮，不要慌張、不要擁擠、不要猛跑。
2、聽到通知后，班主任立即組織本班同學(xué)按早操順序在各班走廊排隊(duì)，就近班級教師有義務(wù)協(xié)助班主任一前一后組織學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線和順序，快捷、有序往操場轉(zhuǎn)移。
3、轉(zhuǎn)移時(shí)要絕對服從各樓層負(fù)責(zé)老師指揮，各班不要一窩蜂往樓梯口擠，轉(zhuǎn)移過程中禁止任何同學(xué)推扯，如果有學(xué)生摔倒立即將其扶起，相互照應(yīng)、有序撤離。
4、各崗位負(fù)責(zé)老師聽到通知后要迅速到達(dá)指定地點(diǎn)，履行職責(zé)，確保師生安全。
5、本預(yù)案每學(xué)期開學(xué)初調(diào)整一次并通知到全體教職員工，學(xué)校教職員工對于預(yù)案中撤離路線、撤離順序以及自己的職責(zé)要熟記于胸，做到遇事不慌。
6、為樹立安全意識，本預(yù)案每學(xué)期進(jìn)行一次預(yù)演。
7、各年級組長應(yīng)在第一時(shí)間組織本年級學(xué)生有序疏散，并隨隊(duì)伍趕到相應(yīng)集結(jié)地點(diǎn)，管理本年級學(xué)生紀(jì)律，清點(diǎn)各班人數(shù)后報(bào)負(fù)責(zé)本年級的行政人員。
8、疏散警報(bào)：趙辛（如遇停電，由王章老師吹響疏散哨聲）；攝影報(bào)道：過正則。
小學(xué)緊急事故疏散應(yīng)急預(yù)案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識和提高遇到災(zāi)害發(fā)生時(shí)，積極科學(xué)自救、自護(hù)的能力，讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識，從容應(yīng)對火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全，經(jīng)學(xué)校研究，特制訂如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。
一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
時(shí)間：每學(xué)月第一周
地點(diǎn)：小操場，大操場。
內(nèi)容： 教學(xué)樓遇到突發(fā)事件時(shí)有秩序的'逃生、疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：鐘淑
副總指揮：黃西學(xué)
組長：
成 員：全體教職工
三、演練前的準(zhǔn)備
1、全校師生集中在本班教室。
2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。
3、總指揮講話，情景創(chuàng)設(shè)警報(bào)、演練開始。
四、演練人員分工
1、工作人員：
情景創(chuàng)設(shè)警報(bào)：
現(xiàn)場照相：
2、班級疏散組織者：各班班主任、上課教師、班長。
3、區(qū)域安全責(zé)任人
(1)雅行樓：鐘淑
1樓程曉波當(dāng)周值周教師及安保人員。
2樓吳莉當(dāng)周值周教師及安保人員。
3樓喻寧當(dāng)周值周教師及安保人員。
4樓胡紅旗當(dāng)周值周教師及安保人員。
(2)博文樓：鐘淑
1樓蔣宗鳳當(dāng)周值周教師及安保人員。
2樓諸彥鳳當(dāng)周值周教師及安保人員。
3樓田大紅當(dāng)周值周教師及安保人員。
4樓鄭凌川當(dāng)周值周教師及安保人員。
(3)淵源樓：黃西學(xué) 盧靜 當(dāng)周值周教師。
(4)大操場：鐘淑 ；小操場：黃西學(xué)
五、疏散秩序：樓層下樓順序?yàn)椋簭囊�、二樓同時(shí)開始，依次是三樓、四樓。
六、班級通道安排：
（見通知）
七、教室通道安排：
所有班級按前面三排(或四排)從靠門最近的一組起依次從前門出教室，后面三排(或四排)從靠門最近的一組起依次從后門出教室。
八、具體步驟：
1、各行政人員和值周教師、安保人員提前5分鐘到達(dá)各自的崗位，校長和書記負(fù)責(zé)考勤。
2、災(zāi)情預(yù)設(shè)，鈴聲2分鐘。
3、當(dāng)警報(bào)聲響起，各班立即組織學(xué)生撤離：
各班班主任老師在前、語數(shù)非班主任老師在中間、當(dāng)節(jié)課的任課教師確認(rèn)教室內(nèi)所有學(xué)生疏散出教室后尾隨班級之后，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，帶領(lǐng)學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點(diǎn)快步走或(兩路縱隊(duì))小跑出教室門的時(shí)候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊(duì)伍合并成兩路縱隊(duì)。
按要求站位到指定區(qū)域站立。疏散到指定地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并立即報(bào)告給年級組長，同時(shí)協(xié)助現(xiàn)場秩序維持;年級組長將年級組統(tǒng)計(jì)的師生人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的師生立即組織營救。
3、總指揮對演練作總結(jié)，提出相關(guān)要求，宣布本次演練結(jié)束。
4、各班有秩序地將學(xué)生帶回教室。
5、每次演練達(dá)到預(yù)定效果才結(jié)束本次演練。
九、相關(guān)要求：
1、撤離過程中，各班語數(shù)老師和當(dāng)節(jié)課任課教師分別一前一中一后組織撤離，嚴(yán)禁學(xué)生喧嘩和打鬧，做到迅速、鎮(zhèn)靜、有序。
2、保持兩路縱隊(duì)撤離，杜絕樓道堵塞，各班語數(shù)老師和當(dāng)節(jié)課任課教師和區(qū)域安全責(zé)任人要控制好撤離的速度。
3、在學(xué)校組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟、線路和要求。
4、為了避免在演練中出現(xiàn)擁擠、踏傷事件，二樓學(xué)生必須在一樓學(xué)生疏散接近尾聲，三樓學(xué)生必須在二樓學(xué)生疏散接近尾聲，四樓學(xué)生必須在三樓學(xué)生疏散接近尾聲時(shí)方可行動(dòng)。
5、各區(qū)域安全責(zé)任人必須在自己負(fù)責(zé)區(qū)域的所有學(xué)生疏導(dǎo)完后方可撤離，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)必須等所有師生疏散完后方可撤離現(xiàn)場。
6、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
十、說明：
1、 通過此次演練后，學(xué)校會不定期進(jìn)行疏散演練。
2、 當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí)，上課的教師就是該班的逃生疏散組織者，其余未上課的教師也要疏散到操場安全的位置。
3、指揮口令：同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,有序撤離教室,在班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上集合。各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
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