小學消防應急疏散預案
××學校滅火應急疏散預案
一、組織機構
(一)指揮部及其職責：
學校成立滅火和應急疏散指揮部，校長任總指揮，副校長任副總指揮。主要職責如下：
1、平時指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練；
2、戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段，協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消-防-隊開展各項滅火行動；
3、配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調(diào)查等善后工作。
(二)指揮部下設各成員組，由教工人員組成，主要職責如下：
1、滅火組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）了解電及煤氣管道鋪設的線路；
（3）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質；
（4）了解學校所有消防設施的放置地點；
（5）了解消防設備（消火栓、滅火器、泵房等）的保養(yǎng)維護與操作方法；
（6）了解火的走勢；
（7）清楚指定的逃生路線。
2、警戒組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）當某地發(fā)生火災時，應迅速確定安全逃生的路線，以便疏導他人逃生；
（3）在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現(xiàn)場；
（4）阻止歹徒趁火打劫。
3、拆卸組：
1）負責拆除所有障礙物的人員：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）了解學校內(nèi)樓房裝飾材料的性質；
（3）了解電及煤氣管道鋪設的線路；
（4）了解火的走勢；
（5）清楚指定的逃生路線。
4、負責水源疏導的人員：
（1）了解水源與抽水馬達開關所在；
（2）了解水壓狀況；
（3）平時經(jīng)常檢查通水管道，防止堵塞；
（4）清楚指定的逃生路線。
5、負責電源及煤氣管道截斷的人員：
（1）了解煤氣總開關及各分開關所在；
（2）了解電及煤氣管道的路線；
（3）清楚指定的逃生路線。
6、救護組：
（1）應接受緊急救護的工作；
（2）應配備急救箱；
（3）應了解一般藥物的使用；
（4）清楚指定的逃生路線。
7、疏散組：
（1）了解學校報警設施和廣播所在地；
（2）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質；
（3）清楚學校所有消防設施的放置地點；
（4）了解消防設備的保養(yǎng)維護與操作方法；
（5）了解火的走勢；
（6）清楚指定的逃生路線。
二、報警
1、原則：報警早、損失小。發(fā)生火災時，在場人員應及時通過有線或無線電話向火警“119”臺和校保衛(wèi)處值班室報警。
2、報火警時要做到：
（1）沉著鎮(zhèn)定，不要打錯電話，延誤時間。
（2）講清著火單位的名稱地址，如哪個部門，什么位置和什么明顯標志。
（3）燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。
（4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。
（5）報警時，應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
三、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。
火 場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不 清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等 容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在 身上，防止灼傷。
火場救人方法，應根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自
行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)。當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。
火 場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻 其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破 壞。
人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向指揮部報告
中小學滅火應急疏散預案(范本)
中小學滅火應急疏散預案（范本）
為確保XX學校消防安全，使全體學生和教職員在發(fā)生火災的情況下及時處理火災事故，正確使用滅火器材，控制火災蔓延，安全迅速地組織全體人員疏散和自救，特制定本XX學校滅火應急疏散預案。
一、應急原則
凡學校各個部位因意外原因如雷擊，電器著火等，并危及設備、物質，人員安全和正常教學秩序的等稱為緊急事故，應急處理的原則是“早發(fā)現(xiàn)、早報警、早撲救、有序、高效地疏散人員，避免或減少損失。
二、組織領導
成立消防領導小組，XXX為組長，XXX為副組長。
學校全體老師為組員，相關領導和安保部門及后勤人員為消防工作人員。
三、工作職責
1、在發(fā)生火災時，迅速組織師生進行疏散，并帶領相關人員進行撲救，同時報警119。
2、及時向上級和有關領導報告火災情況。
3、組織人員保護好現(xiàn)場。
4、協(xié)助消防部門調(diào)查火災原因。
四、滅火、疏散
1、第一發(fā)現(xiàn)起火者要邊撲救，邊呼叫，立即報告消控中心（xx-xxx-x電話）消控中心聞訊立即報警119臺，并立即切斷電源，積極參與疏散與撲救。
2、報警時要講清學校地址，起火部位，燃燒物質，報警人姓名，并派人到路口接應消防車進入火場。
3、在全校師生在接（聽）到火警時，要迅速離開教室、辦公室及時呼叫從消防通道下樓（不得乘坐電梯），有序疏散。
4、對于火災中造成受傷的人員，要把他們背、抬搶車火場。
5、在撲救中，一切人員必須服從現(xiàn)場最高負責人的指揮沉著、機靈、正確使用消防滅火器材，有效滅火。
6、起火現(xiàn)場如有危險物品，如煤氣瓶等，要迅速關閉閥門，并設法轉移現(xiàn)場。
7、如被煙籠罩或能見度很低，應俯邸沿墻爬行或去另一消防通道，應用濕毛巾包住口鼻，以防中毒。
8、嚴禁或帶著火層處拿遺留物品。
五、注意事項
1、消防器材平時要注意保持清潔，良好的“備戰(zhàn)狀態(tài)，定期檢查”。
2、消防通道要保持暢通，嚴禁在通道上停車或堆放物品。
（1）應知學校消防要求和消防制度，會遵守。
（2）應知學校消防通道逃生出口，會疏散和自救。（不從電梯下）
（3）應知學校內(nèi)滅火器位置，會使用（拿住把柄，拔掉保險銷對準火焰，按下壓把噴）。
（4）應知火災確認，會報警119臺（四要素①姓名、學校、電話②什么地方著火③地點④什么東西著火）
六、火災撲救撲救措施：
1、加強現(xiàn)場滅火救援力量的調(diào)派，迅速進行火情偵察；
2、堅持救人第一的指導思想，積極協(xié)助消-防-隊搶救被困人員；
3、充分利用單位內(nèi)固定滅火設施，做到固移結合；
4、合理分配水源，避免造成太大的水漬損失；
5、做好火場上的通訊聯(lián)絡，確保人員之間通訊暢通。
學校消防安全應急疏散演練預案
一、指導思想：
以《消防安全生產(chǎn)法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校各方面安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神，為保障學校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學生安全知識，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過安全演練，從中讓學生學到有關的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳-樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、 組織機構：
總指揮：李登海
副總指揮：郭鎖成
成員：全體教師
五、疏散引導組
組長：趙振威
成員：各樓層或樓層面任課教師
職責：平時負責全校火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰(zhàn)時指揮火災單位的領導做好人員和物資的疏散自救工作。
六、 后勤保障組
組長：韓冰
成員：郝艷中 吳洪濤 韓守信
職責：負責通訊聯(lián)絡，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
七、前期準備階段
每年10月10日至10月19日為宣傳發(fā)動和培訓階段。
1、學校安全工作領導小組負責制訂《消防安全應急疏散演練預案》，通盤籌 1
劃和指揮災害應急避險演練。
2、落實相關安全措施。學校安全工作領導小組會同派出所進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
3、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學生宣傳開展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育學生在災害發(fā)生時嚴禁學生跳-樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
4、班主任網(wǎng)上下載有關防火、救火、救物資料，組織學生學習有關自我保護知識，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。
八、應急實戰(zhàn)演練。
演練時間（2011年10月19日），由學校演練指揮部臨時決定。
要求：
1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
留貫明德小學
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