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圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案

時間:2021-12-23 17:44:29 活動方案 我要投稿
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圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案(通用10篇)

  為了確;顒佑行ч_展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案(通用10篇)

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇1

  一、 活動意義

  豐富學(xué)生校園生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,樹立外語系大學(xué)英語二課堂活動中心在同學(xué)們心中的形象,創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境。

  二、 活動時間及地點(diǎn)

  時間:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地點(diǎn):湖南人文科技學(xué)院新體育館

  三、 活動對象

  本校全體師生

  四、 活動宣傳

  (一)宣傳目的:為了讓大家更全面地了解本次校園圣誕晚會的內(nèi)容和活動的意義,讓大家能更積極地參加本次活動,感受晚會帶來的快樂,增進(jìn)同學(xué)的友誼,并且豐富大家的校園生活。通過本次活動可以進(jìn)一步擴(kuò)大大學(xué)英語二課堂活動中心在全校的影響。

  (二) 宣傳計劃:活動宣傳分為兩個階段

  (1) 前期宣傳

  1、下班做問卷調(diào)查:11月11-17日(負(fù)責(zé)人:左--)

  利用晚自習(xí)時間組織協(xié)會全體成員到各班進(jìn)行宣傳,并發(fā)放調(diào)查問卷(問卷是為收集同學(xué)們的想法和意見,其內(nèi)容如你喜歡什么氛圍的圣誕晚會,你最喜歡的節(jié)目類型,你喜歡的'會場情景,你最喜歡的圣誕禮品等)。匯總后可供參考,應(yīng)用于晚會籌辦。設(shè)有10個意見采納獎,對積極提出有效建議的同學(xué)予以獎勵。

  2、節(jié)目征集宣傳:11月11日至17日(負(fù)責(zé)人:李--)

  以下班和食堂前面擺點(diǎn)為主要宣傳模式。大力推廣圣誕文化,營造圣誕氛圍,提高圣誕晚會關(guān)注度,吸引同學(xué)積極參與,申報優(yōu)秀節(jié)目。

  (2) 后期宣傳

  1、 海報宣傳:12月18日早貼(負(fù)責(zé)人:吳--)

  12月18日早在校園醒目處(五棟、一食堂前、外語樓、經(jīng)管樓、生科樓、化學(xué)樓、逸夫樓、三食堂前)張貼寫真海報9張,對活動進(jìn)行較全面的介紹,海報的版式要求透出晚會的氣氛,新穎,突出活動的亮點(diǎn)。(若有贊助商落款將標(biāo)注贊助商名字)

  2、橫幅宣傳:12月19日(負(fù)責(zé)人:楊--)

  12月19日將于校內(nèi)迎賓路、海園廣場和一食堂前及經(jīng)管樓等醒目位置拉上橫幅,6-8條,增加本次活動的關(guān)注度。(若有贊助商將加入贊助橫幅)

  3、一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳:12月18日、19日中午(負(fù)責(zé)人:何--,喻--)

  12月18日、19日中午在一食堂前設(shè)點(diǎn)宣傳,擺展板介紹宣傳和宣傳資料宣傳,并擺一個咨詢處。展板包括中心展板及圣誕展板,展板及宣傳單頁內(nèi)容皆要新穎、奪目,宣傳時要用臨時音響進(jìn)行廣播,屆時還請協(xié)會成員扮成圣誕老人等造型配合宣傳來增加吸引力;(展板,宣傳單頁,音響及宣傳詞,桌子帳篷搬運(yùn),圣誕老人扮演)

  (三) 電臺、廣播宣傳:12月18日-12月21日(負(fù)責(zé)人:戴-)

  五、活動流程及內(nèi)容流程:略

  六、 活動項(xiàng)目具體安排:

  1、初期節(jié)目選拔:12月8日(周日)下午(暫定)

  選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)

  2、節(jié)目復(fù)選:12月14日(周六)下午(暫定)

  選拔地點(diǎn):田徑棚(暫定)

  負(fù)責(zé)人:童夢欣、萬冰潔、肖亮

  3、主持人的選拔 (要求:英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利 ,形象、氣質(zhì)要好,兩男兩女,兩個英文主持兩個中文主持)。

  負(fù)責(zé)人: 唐海鷹老師

  4 、中心節(jié)目(負(fù)責(zé)人:待定)

  5、節(jié)目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地點(diǎn):素質(zhì)拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地點(diǎn):新體育館

  6 、拉幕布,遞話筒:廖聰,王欣

  7、會場燈光:吳奇睿

  8、圣誕老人扮演:各協(xié)會各出4個代表,廣播電臺1個

  七、 會場布置:(負(fù)責(zé)人:xxx)

  (1) 主要任務(wù):

  1、布置會場,會后場地清理,迎賓及發(fā)放獎品人員安排。

  2、活動場地申請

  (2) 時間:12月21日下午及晚會當(dāng)晚

  八、 獎品及會場布置所需物品(由中心老師及指導(dǎo)老師帶隊(duì)購買)

  1、 獎品、糖果:(由圣誕老人發(fā)放)

  2、圣誕帽:250頂

  3、心愿紙:300張

  4、嘉賓紀(jì)念品:30份(5份外教的紀(jì)念品要有特色)

  5、幸運(yùn)觀眾獎:30個

  6、圣誕之星: 1 個

  7、意見采納獎:10個

  8、 會場布置裝飾品

  9、抽獎券: 500個

  10、 獎品頒發(fā):

  1) 抽獎方法:由嘉賓和主持人進(jìn)行隨機(jī)抽取票號碼,觀眾憑門票領(lǐng)取獎品。

  2) 獎項(xiàng)設(shè)置:30人將獲得價值10元/份的獎品。

  九、 安全保衛(wèi):(負(fù)責(zé)人:xxx)

  主要任務(wù):確;顒迂敭a(chǎn)安全,維持會場秩序,意外事件處理等。

  十、 資金預(yù)算:(略)

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇2

  一、晚會主題:

  嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“五校聯(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。

  二、 組織: ----學(xué)校 ---外國語學(xué)校

  三、 時間:20xx年12月24 日20:30入場

  晚會時間為21:00 ―― 25日00:00

  其中23:30----25日00:00分為狂歡時間

  四、 主持人及節(jié)目抽簽:于12月17日晚上7:00在---外國語學(xué)校選拔 各 校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽

  五、 開場臺詞 (由主持人共同完成)

  六、 地點(diǎn): ----

  七、 背景布置和音響:由---外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商

  八、 晚會其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé)

  1、啤酒2打、礦泉水4件

  2、抽獎箱(紅色,要求大方)

  3、入場唬1000份(設(shè)計要求:突出圣誕主題)

  4、抽獎小禮品(帽子等)

  九、藝術(shù)拍照 藝術(shù)攝影:專業(yè)制作,刻成碟,xxx負(fù)責(zé)

  十、晚會節(jié)目安排:

  1、開場熱舞 表演者:邀請文工團(tuán)或者---學(xué)校舞蹈隊(duì)

  2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白

  3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言

  4、主持人介紹特約嘉賓

  5、娛樂文藝節(jié)目:待定

  備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到

  6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委) 頒獎小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)

  備注:124日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)

  2.獎金牌由明智負(fù)責(zé) 要求:紅色底,大方

  7、評選:一等獎: 一名 500元獎金

  二等獎: 兩名 200元獎金

  三等獎: 三名 100元獎金 共計:1200元獎金

  8、服裝費(fèi):a.主持人50-6=300元 歐美達(dá)負(fù)責(zé)

  b.演員各校自己準(zhǔn)備

  9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。

  10、 等待平安夜鐘聲的敲響 (若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)

  11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎 道具:抽獎箱、編有號碼的.紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)

  12、 難忘瞬間――評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影 專業(yè)攝影師負(fù)責(zé) 卓悅負(fù)責(zé)邀請

  13、晚會結(jié)束 大合唱《難忘今宵》 (各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會歌曲,記得歌詞)

  十一: xx學(xué)校和xx負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。xx負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅,xx負(fù)責(zé)桌布。

  十二: xx負(fù)責(zé)清潔打掃場。

  十三、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計人員負(fù)責(zé)(xx負(fù)責(zé)邀請)

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇3

  新年的鐘聲即將敲響,晚會策劃時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著上海年會策劃冬日里溫暖的'陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶;顒;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發(fā)動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關(guān)人員會議,傳達(dá)活動方案,布置相關(guān)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)備階段

  12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學(xué)生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負(fù)責(zé)人:---)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負(fù)責(zé)人:---)。

  三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。

  三、實(shí)施階段:

  1、圣誕義賣活動

  活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2、圣誕聯(lián)歡活動

  活動對象:一~六年級全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。

  (2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒有也不作強(qiáng)求);

  (3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3、圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

  四:活動策劃:xxx

  五、活動負(fù)責(zé):xxx

  六:后勤保障:xxx

  七、圣誕老人扮演者:xxx

  八、宣傳報道

  文字報道:xxx

  聯(lián)系、接待xxx

  電視臺記者:xxx

  拍照:xxx

  錄像:xxx

  資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設(shè)計者名單:

  語文:低段:xxx 中段:xxx高段:xxx

  英語:低段:xxx中段:xxx 高段:xxx

  音樂:低段:xxx中段:xxx

  美術(shù):低段:xxx中段:xxx

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇4

  活動準(zhǔn)備:粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干,有吸鐵石釣鉤的魚桿若干,籃子若干

  玩法:幼兒用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

  活動三:《巧吸乒乓球》

  準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個,該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干(liu-ue86.com)

  玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)?醋詈髢山M哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

  一、活動目的:

  為了豐富學(xué)生的.校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

  二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動時間:20xx年12月19-23日

  具體活動安排:

  (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

  1、班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2、學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merry christmas!”和“happy newyear”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

  3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

  (二)圣誕活動安排

  各類英語競賽和活動:

  1、三年級英語歌謠競賽、

  2、四年級英語書寫比賽

  3、五年級六年級英語知識問答

  班級興趣活動:

  1、學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。

  2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

  3、英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4、自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等

  具體安排如下:

  三年級英語歌謠競賽表演

  表演者:三年級部分學(xué)生

  時間:12月20日下午午會課

  內(nèi)容:三年級兩個班級進(jìn)行英語歌謠pk

  活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進(jìn)行表演,英語教師當(dāng)場評分

  負(fù)責(zé)人:xxx

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。

  三、活動過程

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry Christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動很自然也很有意義。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:Christmas tree等飾物的發(fā)音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動:給師長的圣誕卡

 、、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。 (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。 (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

 、、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

 、、提出制作時的要求: (1)先設(shè)計好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。 (2)使用工具、材料時注意安全。

 、、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。 (1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。 (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

 、、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場,圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎?Please come in! 圣誕老人:Merry Christmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

 、、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

 、、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。

  3、貼鼻子:家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲獎勵。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)快樂!

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇6

  活動目標(biāo)

  1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、圣誕帽若干,準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準(zhǔn)備禮物作為獎品。

  活動過程

  1、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲

  開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的'各個地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

  2、圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

  3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

  4、欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

 、俳處煟盒∨笥,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

 、谙旅嬲埿蕾p由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠(yuǎn)祝福你。

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇7

  一、活動背景

  圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓濱江國際的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量。

  二、活動目的

  1、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。

  2、聚集人氣,通過業(yè)主的'口碑,促進(jìn)物業(yè)理工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動主題

  樂結(jié)圣誕情系xx

  四、活動地點(diǎn)

  小區(qū)大廳內(nèi)

  五、活動時間

  20xx年x月x日19:00—21:00

  六、宣傳計劃

  1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主發(fā)送邀請函)在公共部位張貼通知。

  2、電 話邀約或手機(jī)短信邀約。

  七、參與人員

  1、小區(qū)業(yè)主200人

  2、工作組人員:

  3、保安4人,xx物業(yè)工作人員8人

  預(yù)計此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到300人左右。

  八、活動內(nèi)容

  1、采摘圣誕帽許下圣誕愿

  2、全家齊動員歡樂連連連

  九、活動流程

  1、采摘圣誕帽許卜圣誕愿

  準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人。裝飾精美的圣誕樹一棵;

  游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。

  所有參與者均可獲得“圣誕老人”贈送的圣誕卡片一張。

  參與者可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。

  2、全家齊動員歡樂連連連

  此區(qū)域趣味活動山家庭成員協(xié)作完成:

  準(zhǔn)備:氣球

  游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)乎手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇8

  一、活動說明

  1、時間:xx年11月26日~12月25日

  2、地點(diǎn):xx商場一樓前廳

  3、主題:圣誕節(jié)系列促銷活動

  4、定位:

 。1)與眾不同,強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新;

 。2)針對不同的消費(fèi)者,中西合璧,用西洋的方式,賺中國人(主要)的錢。

  二、主要活動內(nèi)容—圣誕節(jié)(或稱“圣誕月”)系列促銷活動啟動儀式

  1、簡介

 。1)時間:xx年11月26日(周五)或是11月19日晚19:30時開始

 。2)目的:以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕,提前渲染和營造節(jié)日的喜慶色彩,使顧客在消費(fèi)中感受來自xx商場的親情與溫暖,強(qiáng)勢拉動銷售水平。

  2、場景設(shè)置

  說明:整個設(shè)計色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情,富有親和力和神秘的色彩。

 。1)在xx商場正門入口處,樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹;

 。2)作為主要活動場地,在前廳搭制異型舞臺,主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥,并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物;

 。3)一根煙囪由三樓垂落,下接圣誕小屋;

 。4)圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺;

 。5)從中庭三樓xx到二樓,上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物;

 。6)中廳懸掛超級大禮品鐘,里面放置數(shù)份小禮品,小賀卡,數(shù)千只小氣球(備用)。

  3、場面描述

  ☆19:00起

  顧客一進(jìn)入xx商場,迎面為大圣誕樹,門兩側(cè)各有10名圣誕小精靈,身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝,小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡,向顧客祝福,并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上,表達(dá)良好的祝愿與期盼,營造親切感人的氛圍(部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式)。

  ☆19:20

  小精靈到舞臺后候場;場景音樂渲染氣氛。

  ☆19:25

  漫天雪花從三樓緩緩飄落,幕后音開始介紹圣誕節(jié),及xx商場圣誕月的活動內(nèi)容。

  ☆19:30

 。1)祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起,小精靈們從圣誕小屋左右,及大廳四處歡快的跑出來,一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》,匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩,身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽,天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

 。2)幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退,空中,雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多,變大,并偶有小禮品、賀卡落下,其中一個心形禮品落在舞臺上,一個小鹿裝扮的精靈上前抱起,作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲,小鹿顧盼四周,最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——(在主持人提示下)是的,圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳,小屋的壁櫥忽然打開,歡快的音樂響起,圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

 。3)圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點(diǎn)亮,xx商場圣誕節(jié)系列活動拉開帷幕……

 。4)與此同時,20個小天使背著小包袱,一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來,跑到顧客中間,從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客,形成高潮……

  ☆晚20:10時

  啟動儀式結(jié)束。

  4、說明:

  通過簡單而富有意味的活動形式,營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛,讓人們?nèi)谌肫渲,熱情參與xx商場圣誕節(jié)系列推廣活動。

  三、平安夜晚會

  1、時間:xx年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點(diǎn):xx商場一樓大廳

  3、場景設(shè)置參考啟動儀式,但準(zhǔn)備更充分。

  4、節(jié)目設(shè)計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點(diǎn)燃希望與祝福,高雅而不失莊重;

  第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調(diào)熱烈、狂喜與滿足。

  5、抽獎及游戲(獎項(xiàng)設(shè)置):獎項(xiàng)要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強(qiáng),觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發(fā)放形式,肯定會帶來極佳的現(xiàn)場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現(xiàn)場真實(shí)的頒發(fā),使圣誕老人的`傳說在現(xiàn)實(shí)演繹中表現(xiàn)得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場緊密合成一體。

  6、晚會亮點(diǎn)

  開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉(zhuǎn)身去拾,結(jié)果背對觀眾的xx處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現(xiàn)都將與其有關(guān),圣誕老人從原處返回,讓觀眾產(chǎn)生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現(xiàn)。

  結(jié)尾:結(jié)尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調(diào)侃下一點(diǎn)點(diǎn)脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經(jīng)理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數(shù)到“0”時,裝飾網(wǎng)及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細(xì)線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來——

 。〝(shù)秒鐘后)正當(dāng)人們的視線要轉(zhuǎn)移時,大鐘下面遮口打開,無數(shù)個小禮品,數(shù)千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現(xiàn)場氣氛達(dá)到點(diǎn),所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。

  亮點(diǎn)節(jié)目:搞笑版圣誕老人現(xiàn)代舞,原汁原味巴西風(fēng)情舞,贊美詩,大型服裝展演————共享xx商場,等。

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇9

  一、活動目的

  我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。

  二、活動時間

  xx月xx號中午1點(diǎn)至晚上8點(diǎn)

  三、活動負(fù)責(zé)人

  娛樂八卦:xx

  活動總規(guī)劃:xx

  四、活動參與集體

  xx班全體成員

  五、活動內(nèi)容

  1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設(shè)”準(zhǔn)備素材。

  2、到目的地后,到超市購買所需物品。

  3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。

  a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。

  b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。

  4、八點(diǎn)結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的'大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

  六、活動經(jīng)費(fèi)融資

  xx:300元

  xx:300

  xx:300元

  除他們?nèi),班級成員每人上交十元班費(fèi),一并劃入此次活動經(jīng)費(fèi)。

  總資金:900+260=1160元

  資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作

  350元場地費(fèi)+設(shè)施

  100-150元娛樂道具

  500-600元自助餐材料費(fèi)

  七、活動注意事項(xiàng)

  1.本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準(zhǔn)時參加。

  2.活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預(yù)計xx日為陰有小雨,請大家多穿點(diǎn)衣服,備好雨傘。

  3.請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。

  4.呵呵,請同志們不要鋪張浪費(fèi)。

  八、備注

  1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  2、剩余經(jīng)費(fèi)歸入班費(fèi)。

  3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個牛bi成績。

  4、整個活動解釋權(quán)歸屬xx班班委。

  圣誕節(jié)團(tuán)日活動方案 篇10

  一、活動文化背景

  “圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1。通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)與英國XX小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

  2、通過活動,讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。

  3、通過本次活動,讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的`英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

  三、參加對象

  4—6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。

  四、活動時間

  12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進(jìn)行交流?梢远啻位顒。

  五、活動形式

  1、E—mail:

  孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達(dá)中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,XX老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝;顒。)

  2、視頻交流:

  學(xué)生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

  3、禮物制作:

  與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

  六、活動要求

  1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。(XX,12月18日前)

  2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(XX及4—6年級英語教師,12—24日)

  3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由XX老師發(fā)送到英國學(xué)校。(XX及4—6年級各英語教師,24日前)

  4、學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進(jìn)行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎勵。(XX,25日前)

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