施工員頂崗實習(xí)計劃

施工員頂崗實習(xí)計劃1

　　(一)、實習(xí)的任務(wù)、目的

　　學(xué)生到設(shè)計單位實習(xí)的基本目的是提高適應(yīng)能力，即適應(yīng)社會需要的能力，適應(yīng)所要從事的工作崗位要求的能力，適應(yīng)在實際工程設(shè)計中解決實際問題的能力。為學(xué)生畢業(yè)后參加工作做好思想、知識、技術(shù)、能力等各個方面全方位的準(zhǔn)備。

　　根據(jù)教學(xué)大綱的要求，學(xué)生要從以下幾個具體方面完成好實習(xí)任務(wù)。

　　1、參加工程設(shè)計工作全過程，即方案設(shè)計(初步設(shè)計)，施工圖設(shè)計、圖紙會簽會審，可能性情況下參與施工圖技術(shù)交底、現(xiàn)場服務(wù)、竣工驗收。(由于實習(xí)時間的限制，在一個設(shè)計項目上，從頭做到尾，較難實現(xiàn)時，可以甲項目做方案，乙項目做施工圖、丙項目參加技術(shù)交底……)。實習(xí)中，要虛心向設(shè)計單位工程技術(shù)人員請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，擴大知識面，提高專業(yè)技術(shù)水平。

　　2、在完成工程設(shè)計的過程中，注意了解設(shè)計單位的組織機構(gòu)、管理制度、審批手續(xù)、設(shè)計程序、各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)配合等設(shè)計管理方面的知識，鍛煉自己與業(yè)主、上級主管部門及設(shè)計單位內(nèi)部各類人員協(xié)調(diào)工作的'能力。

　　3、在完成工程設(shè)計的過程中，增強事業(yè)心與責(zé)任感，注意培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。

　　(二)、實習(xí)計劃安排

　　1、建筑師職業(yè)實踐時間：20xx年9月3日～20xx年1月6日(18周)

　　2、建筑師職業(yè)實踐工作步驟

　�、艑嵙�(xí)前準(zhǔn)備工作;實習(xí)開始前，由任課教師講解實習(xí)大綱等，學(xué)生要熟悉實習(xí)計劃書所列有關(guān)實習(xí)事項，做好實習(xí)準(zhǔn)備工作。

　�、瞥窒道锝y(tǒng)一印制的聯(lián)系信函(加蓋公章)，學(xué)生自行聯(lián)系設(shè)計單位。要選擇技術(shù)力量強的甲、乙級設(shè)計單位。

　�、锹�(lián)系好設(shè)計單位，并請該設(shè)計單位指派中級職稱及以上工程技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)開始一周內(nèi)(20xx年9月4日前)，填好《實習(xí)開始報告表》，請設(shè)計單位蓋章后寄回學(xué)校(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))。

　�、葘嵙�(xí)正式開始，按本實習(xí)計劃書上述要求，完成好實習(xí)任務(wù)。

　�、蓪嵙�(xí)中期檢查：實習(xí)進(jìn)行到大約一半時間(20xx年10月29日至20xx年11月4日之間)，要對照實習(xí)計劃書，自我進(jìn)行一次實習(xí)中期檢查，并填寫好《實習(xí)中期檢查報告表》寄回學(xué)校。(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))

　　⑹實習(xí)結(jié)束回校：實習(xí)結(jié)束時，要把實習(xí)中所參與的工程設(shè)計文件(圖紙、說明書、單位實習(xí)的照片等)的復(fù)印件帶回學(xué)校，并請所在設(shè)計單位在圖紙上蓋章確認(rèn)。寫出綜合評定意見，帶回(或請設(shè)計單位寄回)學(xué)校。

　�、俗珜憣嵙�(xí)報告：回校后，整理實習(xí)筆記等實習(xí)資料，寫出實習(xí)報告。

　　(8)設(shè)計單位實習(xí)測評：學(xué)生返校后參加施工圖及相關(guān)業(yè)務(wù)知識的考試,對為期一個學(xué)期的設(shè)計單位實習(xí)進(jìn)行綜合測評。

施工員頂崗實習(xí)計劃2

　　一、實習(xí)目的

　　1、畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實習(xí)走向社會，接觸實務(wù)，了解經(jīng)濟(jì)管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進(jìn)一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

　　2、畢業(yè)實習(xí)可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。

　　二、實習(xí)要求

　　1、實習(xí)前的準(zhǔn)備

　�。�1）每個同學(xué)在實習(xí)前要把三年來學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一下，以達(dá)到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解；

　�。�2）每個同學(xué)在實習(xí)之前要對自己的實習(xí)有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學(xué)得比較扎實的專題，以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準(zhǔn)備。

　　2、實習(xí)中的要求

　　（1）學(xué)生必須經(jīng)常將實習(xí)中的心得體會、實際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫成實習(xí)周志（每周一篇），及時與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。

　�。�2）在實習(xí)期間必須遵守實習(xí)單位的作息時間，遵守實習(xí)單位的`有關(guān)紀(jì)律。

　　3、實習(xí)后的要求

　�。�1）請實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實習(xí)鑒定表并蓋公章；

　�。�2）請單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評定并簽字；

　　（3）寫一篇不少于1000字的實習(xí)總結(jié)。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　1、了解實習(xí)單位的基本情況和營業(yè)范圍，從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場情況等。

　　2、對企業(yè)：掌握該企業(yè)會計核算的全過程，采用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面：

　�。�1）設(shè)置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法；

　�。�2）貨幣資金、應(yīng)收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容；

　�。�3）有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過程；

　　（4）存貨采購、驗收、領(lǐng)用、清查的核算和管理；

　�。�5）內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

　　4、對會計師事務(wù)所：

　�。�1）了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程；

　�。�2）熟悉審計業(yè)務(wù)的審計過程和審計重點，了解審計技巧；

　�。�3）掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。

　　四、實習(xí)進(jìn)度的大體安排

　　20xx年10月——11月：安排實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，通過調(diào)研（學(xué)生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表），確定學(xué)生自主實習(xí)和需要統(tǒng)一安排實習(xí)名單，落實統(tǒng)一安排的實習(xí)單位和聯(lián)系人（單位實習(xí)指導(dǎo)老師）；

　　20xx年12月——1月：進(jìn)入實習(xí)單位，了解企業(yè)基本情況，開始積累實習(xí)報告資料，要求與指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次；

　　20xx年1月——5月：熟悉企業(yè)會計核算和財務(wù)管理的基本情況，撰寫實習(xí)周志；與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，指導(dǎo)老師加強對實習(xí)的指導(dǎo)與跟蹤管理；

　　20xx年5月：實習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實踐報告，同時上交實習(xí)期間填寫的實習(xí)周志和實習(xí)鑒定表等。

　　五、畢業(yè)實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師安排表

　　序號學(xué)生班級指導(dǎo)老師人 數(shù)

　　1會計0831周 艷19

　　2楊令芝19

　　3宋魯萍15

　　4會計0832張鳳明24

　　5彭湘華24

　　6會計0833董文秀27

　　7張流柱24

　　8會計0834謝輝15

　　9銀樣軍18

　　10唐淑文18

　　11會計0835佘浩27

　　12許宗保25

　　合計255

施工員頂崗實習(xí)計劃3

　　第一部分：施工實習(xí)

　　一、實習(xí)目的：

　　通過實習(xí)進(jìn)一步了解房屋建筑物的施工過程，熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識，進(jìn)一步加深對房屋節(jié)點構(gòu)造和結(jié)構(gòu)方案的認(rèn)識，從而鞏固所學(xué)專業(yè)知識，為下一步的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文作準(zhǔn)備。

　　二、實習(xí)時間：

　　本學(xué)期6-7周，包括實習(xí)準(zhǔn)備、實習(xí)動員和撰寫實習(xí)報告的時間

　　三、實習(xí)地點：

　　各施工工地，具體地點見施工實習(xí)聯(lián)系函

　　四、實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容：

　　1、本次實習(xí)由工程管理研究系統(tǒng)一組織，實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行具體指導(dǎo)，學(xué)生自主赴各實習(xí)工地進(jìn)行實習(xí)，由實習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實習(xí)情況。

　　2、學(xué)生到施工現(xiàn)場后，其現(xiàn)場管理、生產(chǎn)勞動均由實習(xí)單位具體安排。

　　3、施工實習(xí)內(nèi)容：

　　(1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)的放線找平的基本方法;

　　(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程，主要是樁基工程的具體施工過程和基本要求;

　　(3)學(xué)習(xí)勞動管理、材料管理的基本內(nèi)容和方法;

　　(4)學(xué)習(xí)對整個施工現(xiàn)場的平面布置;

　　(5)學(xué)習(xí)模板的制作和安裝的步驟和施工驗收標(biāo)準(zhǔn);

　　(6)學(xué)習(xí)鋼筋的開料和現(xiàn)場綁扎、焊接和機械連接的基本方法和要求;

　　(7)學(xué)習(xí)混凝土的澆筑方法，以及如何組織施工、如何抓好施工前的準(zhǔn)備工作和施工后的質(zhì)量檢查工作，了解混凝土的質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)。(8)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計的基本方法和要求;

　　(9)和有關(guān)技術(shù)人員參加圖紙會審及各分部分項和單位工程的驗收工作;

　　(10)學(xué)習(xí)施工圖紙，提高看圖能力和專業(yè)知識;

　　(11)學(xué)習(xí)對施工中出現(xiàn)技術(shù)問題、質(zhì)量問題的處理程序和方法。

　　五、對學(xué)生的要求：

　　1、參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到認(rèn)真向技術(shù)人員學(xué)習(xí)，虛心向施工工人學(xué)習(xí);

　　2、積極參加工地的施工實踐，遵守實習(xí)單位的紀(jì)律，不遲到，不早退;

　　3、注意安全，進(jìn)入工地現(xiàn)場要戴安全帽，穿膠鞋，嚴(yán)禁穿硬底和高跟鞋到工地;

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，搜集有關(guān)資料，學(xué)習(xí)寫施工日記，為撰寫實習(xí)報告積累資料;

　　5、實習(xí)完成后應(yīng)及時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。

　　六、其他：

　　1、學(xué)生下工地的生活相關(guān)費用自理;

　　第二部分：管理實習(xí)

　　一、實習(xí)目的：在施工實習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實習(xí)進(jìn)一步了解工程項目的基本程序，熟悉基本工程項目管理方法和管理內(nèi)容，進(jìn)一步加深和鞏固所學(xué)工程項目管理的專業(yè)知識，為下一步的畢業(yè)論文作準(zhǔn)備(與施工實習(xí)交叉或者平行進(jìn)行)。

　　二、實習(xí)時間：

　　本學(xué)期6-7周，包括實習(xí)準(zhǔn)備、實習(xí)動員和撰寫實習(xí)報告的時間

　　三、實習(xí)地點：

　　各施工工地，具體地點見施工實習(xí)聯(lián)系函

　　四、實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容：

　　1、本次實習(xí)由工程管理研究系統(tǒng)一組織，實習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行具體指導(dǎo)，各位學(xué)生自主赴實習(xí)工地進(jìn)行實習(xí)，由實習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實習(xí)。

　　2、學(xué)生到施工現(xiàn)場后，其現(xiàn)場管理、生產(chǎn)勞動由實習(xí)指導(dǎo)老師會同實習(xí)單位具體安排。

　　3、管理實習(xí)內(nèi)容：

　　(1)了解工程項目的建設(shè)程序及工程項目的管理模式;

　　(2)了解工程項目實施的承發(fā)包模式;

　　(3)了解工程項目招投標(biāo)的`程序，學(xué)習(xí)編制招標(biāo)文件和投標(biāo)文件;

　　(4)學(xué)習(xí)工程項目合同管理和工程索賠基本方法;

　　(5)了解工程項目管理組織的基本類型;

　　(6)學(xué)習(xí)工程項目進(jìn)度、質(zhì)量管理的基本方法和基本程序;

　　(7)學(xué)習(xí)工程項目的造價計算、控制、管理方法;

　　(8)了解工程項目的成本管理;

　　(9)學(xué)習(xí)工程項目的現(xiàn)場管理、安全管理和環(huán)境保護(hù)方法;

　　五、對學(xué)生的要求：

　　1、參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到認(rèn)真向技術(shù)管理人員學(xué)習(xí)，虛心向施工工人學(xué)習(xí);

　　2、積極參加工地的施工實踐，遵守實習(xí)單位的紀(jì)律，不遲到，不早退;

　　3、注意安全，進(jìn)入工地現(xiàn)場要戴安全帽，穿膠鞋，嚴(yán)禁穿硬底和高跟鞋到工地;

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，搜集有關(guān)資料，學(xué)習(xí)寫與工程項目管理的有關(guān)文件，為撰寫實習(xí)報告積累資料;

　　5、成后應(yīng)及時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。

　　六、其他：第三部分：實習(xí)提交資料實習(xí)完成后，應(yīng)及時向指導(dǎo)老師提交下列資料，作為評定實習(xí)成績的依據(jù)：

　　1、實習(xí)日記(6天以上);

　　2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)的技術(shù)人員填寫的《實習(xí)現(xiàn)場評定表》，并加蓋實習(xí)單位的公章(或者項目章);

　　3、實習(xí)報告或?qū)ｎ}報告(3000字以上)。

　　4、裝訂順序：封面-實習(xí)成績評定表-實習(xí)現(xiàn)場評定表-實習(xí)報告-實習(xí)日記。

施工員頂崗實習(xí)計劃4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中“2+1”教育模式，即在校學(xué)習(xí)2年，第3年到專業(yè)相應(yīng)對口的指定企業(yè)，帶薪實習(xí)3-6個月。按照學(xué)校實習(xí)教學(xué)計劃的安排，組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)活動。

　　二、實習(xí)目的

　　頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動的繼續(xù)，是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認(rèn)識，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊精神，實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

　　施工工地頂崗實習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，能充分體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”，并能體現(xiàn)我院校企合作人才培養(yǎng)模式，是培養(yǎng)具有“良好職業(yè)道德，科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練技能”人才的最好方式，同時也是學(xué)生將在校學(xué)習(xí)期間的理論知識聯(lián)系工程實際，順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化，縮短與社會的磨合期的重要手段和方法。

　　在實習(xí)中，學(xué)生以施工員、資料員、質(zhì)檢員、安全員、材料員、預(yù)算員助手的身份參加工程現(xiàn)場施工和管理工作，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實踐中遇到的問題，并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，通過親身參加施工組織管理工作和參加一定的專業(yè)勞動，對系統(tǒng)了解專業(yè)情況，加深對專業(yè)理論知識的全面理解起著重要的作用。

　　三、實習(xí)內(nèi)容

　　根據(jù)所在實習(xí)地點的工程具體情況進(jìn)行管理崗位和操作崗位的實習(xí)。

　　管理崗位實習(xí)內(nèi)容：

　　(一)施工員

　　1、明確施工員的基本工作內(nèi)容和崗位職責(zé)。

　　2、明確土方工程的特點及回填土的質(zhì)量要求。

　　3、學(xué)會使用儀器與工具進(jìn)行抄平、吊線、彈線、標(biāo)高傳遞、軸線控制等工作。

　　4、明確混凝土及砂漿的配合比、使用部位、摻外加劑的一般規(guī)定和配制方法。

　　5、明確各種墻體的砌筑方法及墻身的留搓、接搓、加固筋設(shè)置的方法，學(xué)會按軸線、邊線、皮數(shù)桿的標(biāo)志預(yù)留洞槽。

　　6、鋼筋安裝、綁扎后的質(zhì)量(隱蔽)檢查，模板支設(shè)完畢后的檢查及拆模時間的確定。

　　7、混凝土的制作、運輸、澆筑、振搗及養(yǎng)護(hù)拆模方法。

　　8、熟練查閱施工圖、圖集，達(dá)到熟練識圖放線。

　　9、會編制簡單的施工方案及計算書。了解單位工程施工組織設(shè)計、進(jìn)度計劃的編制方法。

　　(二)資料員

　　1、明確資料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

　　2、掌握一般民用與工業(yè)建筑施工全過程資料的整理。

　　3、各種表格的填寫與檢查。

　　4、能夠看懂圖紙、會查閱圖集、規(guī)范等資料。

　　5、試塊的留置及送檢實驗工作。

　　(三)質(zhì)量員

　　1、明確質(zhì)量員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

　　2、掌握一般民用與工業(yè)建筑施工過程質(zhì)量控制內(nèi)容及控制方法。

　　3、能夠看懂施工圖，并能根據(jù)圖紙檢查分項工程質(zhì)量。

　　4、明確各種分部分項工程的施工工藝，能夠處理簡單的質(zhì)量通病問題。

　　5、掌握質(zhì)量檢查的方法、并能夠進(jìn)行簡單的質(zhì)量評定，填寫表格等。

　　(四)安全員

　　1、明確安全員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

　　2、協(xié)助工地負(fù)責(zé)人制訂和落實安全措施，協(xié)助檢查本工地的設(shè)備、電器的安全使用情況。

　　3、熟悉施工現(xiàn)場全面安全管理的內(nèi)容及相關(guān)的安全規(guī)程。

　　4、能夠處理常見的安全隱患、并能進(jìn)行安全交底。

　　(五)材料管理員

　　1、了解材料員的基本工作內(nèi)容及職責(zé)。

　　2、了解根據(jù)施工圖詳細(xì)核對所用材料數(shù)量的方法。

　　3、協(xié)助材料管理員對項目部日常文件資料進(jìn)行整理歸檔，并對項目部所有文件進(jìn)行收發(fā)登記。

　　4、協(xié)助完成日常工地材料的.進(jìn)場登記、材料領(lǐng)用登記。

　　5、了解材料的采購計劃、采購時間和進(jìn)場時間，熟悉公司有關(guān)各種材料的入庫、檢驗、保管和出庫的質(zhì)量文件的規(guī)定。

　　6、了解各種建筑材料的性質(zhì)、規(guī)格、選用要求及存儲要求。

　　(六)預(yù)算員

　　1、明確預(yù)算員崗位職責(zé)。

　　2、熟練查閱施工圖、圖集、定額、基價等資料。

　　3、明確各種工程量的計算方法及工程進(jìn)度報表的編制。

　　4、能夠運用定額、基價等進(jìn)行預(yù)算及材料分析。

　　5、能夠進(jìn)行簡單的成本分析。

　　6、掌握預(yù)算書的編制程序和方法。

　　操作崗位實習(xí)內(nèi)容：

　　(一)鋼筋工崗位

　　1、明確鋼筋的基本知識，實習(xí)鋼筋工程施工中的制作與加工、安裝等方面，鋼筋配料單的編制過程，并要求編制鋼筋配料單。

　　2、進(jìn)行簡單的鋼筋加工。

　　3、進(jìn)行簡單的鋼筋綁扎與安裝，對鋼筋連接技術(shù)的檢查。

　　4、能夠處理鋼筋施工中的常見問題。

　　(二)模板工崗位

　　1、明確模板的基本知識，熟悉各種構(gòu)件的支模及拆除順序，要求繪制模板節(jié)點詳圖。

　　2、掌握模板尺寸、部位、標(biāo)高的確定和模板支撐系統(tǒng)的施工。

　　3、明確模板拆除中的施工要點及拆除要求。

　　4、處理模板支、拆過程中的常見問題。

　　(三)混凝土工崗位

　　1、明確混凝土基本知識，熟悉混凝土施工程序中的各個環(huán)節(jié)及施工要點。

　　2、能夠分辨混凝土組成材料及其性能，熟悉常用材料的性能和堆放要點。

　　3、明確混凝土的攪拌方法，施工配合比的確定，熟悉材料計量、投料順序等操作要點。

　　4、熟悉混凝土的運輸、澆筑、振搗方法。

　　5、熟悉混凝土的養(yǎng)護(hù)方法。

　　(四)瓦工崗位

　　1、明確砌筑的基本知識，熟悉砌筑工程的施工工藝和施工要點、質(zhì)量檢查驗收等。

　　2、明確并能分辨各種砌體材料、砌筑砂漿和材料的規(guī)格、性能。

　　3、明確并能使用常用的砌筑工具進(jìn)行簡單的砌筑工作，掌握一般砌筑方法操作要點。

　　4、能處理砌體工程施工中常見問題。

　　四、紀(jì)律要求

　　1、自覺遵守國家的法令、法規(guī)，遵守所在單位的各項規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實習(xí)中。

　　2、遵守勞動紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺勤，因故不能出勤者，應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請假。

　　3、虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí)，與畢業(yè)單位的同事搞好團(tuán)結(jié)，積極參加所在單位組織的各項活動。

　　4、應(yīng)按頂崗實習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，做好畢業(yè)實習(xí)每周記錄，完成頂崗實習(xí)作業(yè)，并在規(guī)定的時間內(nèi)完成頂崗實習(xí)總結(jié)報告。

　　5、對無故不參加頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)成績不合格者，按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。

　　五、實習(xí)目標(biāo)

　　1、教育引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識到頂崗實習(xí)的重要性，將頂崗實習(xí)與自身的成長成才相結(jié)合，以服務(wù)人民為榮，在實踐中加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。

　　2、教育引導(dǎo)學(xué)生充分做好在艱苦條件下圓滿完成頂崗實習(xí)工作的思想準(zhǔn)備，以辛勤勞動為榮。通過頂崗實習(xí)鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，使學(xué)生在實踐中心靈得到凈化，思想得到熏陶，認(rèn)識得到升華，覺悟得到提高。

　　3、教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會將理論知識融入到實踐中去，在實踐中理解和運用理論知識，進(jìn)一步提高理論知識的認(rèn)識水平，使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識融入個人的思想體系和知識體系中，促進(jìn)學(xué)生對理論知識學(xué)習(xí)的積極性、針對性和有效性。

　　4、教育引導(dǎo)學(xué)生自覺提高責(zé)任意識、紀(jì)律意識、安全意識。以艱苦奮斗為榮，生活厲行節(jié)儉，衣著樸素大方，注重儀容儀表;以遵紀(jì)守法為榮，遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實習(xí)單位的管理和教育;以誠實守信為榮，充分意識到自己在項崗實習(xí)中的責(zé)任，加強與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的交流和溝通，盡快融入到工作崗位和生活環(huán)境中。

　　5、教育引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛精神。以團(tuán)結(jié)互助為榮，注重同專業(yè)學(xué)生和不同專業(yè)學(xué)生間的互助協(xié)作，培養(yǎng)學(xué)生的全局意識、集體觀念和團(tuán)隊精神，倡導(dǎo)學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)和生活中互幫互促，共同提高，使他們充分展示工商職中學(xué)子風(fēng)采。

　　6、要求學(xué)生開展撰寫實習(xí)日記活動，將學(xué)生在實習(xí)期間的感受和收獲記錄下來。

　　六、成績評定

　　學(xué)生在實習(xí)完成后，需要完成以下幾個方面的內(nèi)容才能給予成績評定，成績評定由實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)教師共同評定。

　　1、實習(xí)考勤成績：由實習(xí)單位與實習(xí)指導(dǎo)教師共同考勤，出勤率在90%以上的實習(xí)生才能有資格評定實習(xí)成績。

　　2、實習(xí)表現(xiàn)：嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)生不予實習(xí)成績評定。

　　3、實習(xí)成績評定辦法：按尤溪職專頂崗實習(xí)成績考核辦法進(jìn)行評定。

　　4、實習(xí)成績不合格者，不能正常畢業(yè)。

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