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三年級家訪作文四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級家訪作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級家訪作文 篇1
家門開了,老師站在寒風中,臉頰有點發(fā)紅,緊閉的雙唇紫中帶白,把兩條眉毛微微地下拉著......我的心一沉,喉嚨一下沒了唾液,干澀地發(fā)出一聲:“老師您好!”
我一邊請老師進來,一邊大腦飛速轉動:老師是來告狀的吧?課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒按時交......客廳里空調(diào)吹著暖風,我卻手腳冰涼。
“家里真暖和!”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤,嘴角和眉毛都微微揚了起來:“這學期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒!課堂紀律好,作業(yè)完成得快、訂正也及時,上課效率高......”我楞了楞神,堵在胸中的一口氣長吁而出,手腳的血液隨之流動起來,渾身上下暖洋洋的。
“但是,巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極......”老師喝了口茶接著說道。我腦子一麻,皮笑肉不笑地咧了咧嘴,雙手緊攥衣角,手指發(fā)白,不知如何是好。媽媽笑著接道:“以后課前多做預習,心里有底膽子才大,發(fā)言也會積極起來。”
送走老師后,媽媽微笑不變:“這學期你的表現(xiàn)不錯,是個好孩子,媽媽喜歡你!”我的.眼中突然有些霧氣,發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮!窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風飄揚
三年級家訪作文 篇2
周五下午放學后,陽光很好,可弟弟家卻來了個特殊客人。
“有人嗎?有人嗎?”一個陌生的聲音從門外傳來,“來了,來了!本藡尶觳綇奈堇锍鰜恚s快開門,一看竟然是王老師,便恭恭敬敬地請老師到屋里坐。
“你知道嗎?劉**把一個同學的跳繩給弄壞了。”老師親切說道,“我不知道呀!”舅媽一臉疑惑。“估計是劉**沒有把事情告訴你吧!事情是這樣的`,今天上體育課,劉**未經(jīng)同學同意,拿人家跳繩玩兒,結果把人家跳繩給弄斷了。”聽老師這么一說,舅媽的臉色很快由晴變陰,接著還把弟弟叫了過來,狠狠地訓斥了一通。知道自己惹了禍的弟弟慚愧地低著頭,嚇得大氣也不敢出,而老師則在一旁嘆著氣。
第二天一大早,弟弟就拿著錢去給那位同學買了一根新的跳繩,還承認了錯誤,那位同學原諒了他?吹降艿芎湍俏煌瑢W重新和好,老師也把懸著的那顆心放下了。
看來,老師到學生家并不一定是壞事,相反,還是老師關愛學生的一種特殊形式呢!不過我說親愛的弟弟呀,你還是盡量別再讓老師到家里來了吧!
三年級家訪作文 篇3
今天下午老師對我說:“要來我家作家訪, 我很高興,我可以和老師說說我的心里話!狈艑W的時候,我對媽媽說:“老師要來我們家作家訪,媽媽一聽,也很高興。我的衛(wèi)生完成了。我和媽媽走出校門。我奇怪地問媽媽:”媽媽,老師為什么今天晚上不來了,媽媽說:“老師今晚有事,星期三來我們家!甭犃藡寢尩脑,我沒在多說什么?期待老師的到來。
星期三下午放學以后,老師告訴我說要來家訪,放學回到家里我告訴媽媽了,讓她把家里打掃干凈,期待老師的到來。
到了下午放學,我寫完了數(shù)學作業(yè),老師還是沒有來,我又寫了一會兒語文學習與鞏固,老師終于來了!等老師來的時間感覺很漫長。我先帶老師參觀了我的臥室,然后就坐在客廳的沙發(fā)上開始說我的`表現(xiàn),老師說我整天遲到,日記周記都寫的太簡單,這是因為我偷懶了,而且我的態(tài)度不認真。我要把這些壞毛病改掉!我要早睡早起,讓媽媽幫我自己制定一個作息時間表;學習要主動、細心,還要勤勞!
老師坐了一會兒,還要去其他同學家了,天已經(jīng)黑了,老師還在工作,老師真辛苦!我一定要努力學習,不辜負老師!
三年級家訪作文 篇4
今天李老師要到我家家訪,我和媽媽在樓下等李老師,院子里的小狗也趴在外面,仿佛也在等似的。過了一會兒,李老師騎著自行車來了,媽媽和李老師打著招呼,然后我跟在媽媽后面和李老師一同進家。
李老師和媽媽聊著,給李老師倒了“飲料”——自制的檸檬蜂蜜水,李老師接過杯子,然后問我:“蘇子睿,你最近在看的是哪一本書?給我拿來看一看!蔽揖腿ダ镂莅盐疫@兩天正在讀的《好小子—童年故事》拿過來了,李老師翻開看著,說:“這也是羅爾德·達爾的著作,他寫的書都是經(jīng)典,像之前咱們班里讀的《了不起的'狐貍爸爸》,還有他的《好心眼兒巨人》和《查理和巧克力工廠》都被拍成了動畫電影,也很好看!
我說:“我看過熊出沒的動畫電影《熊心歸來》、《過年》也好看!”
李老師笑著說:“孩子都愛看動畫片,老師小時候也特別愛看,但那時品種太少,不過在童年的記憶里卻始終記得!眿寢屢舱f道:“那時愛看《尼爾斯騎鵝旅行記》、《花仙子》、《鼴鼠的故事》等,都很有意思呢?”我嘟囔著,“我可還沒看過這些片子呢?”
李老師和媽媽都朝著我笑了,隨后李老師又對我說,“一定要多讀有益的書,無論故事書還是天文地理類的以及其他類的,只要有時間就要多讀,對以后的學習會幫助很大的!蔽尹c著頭。
李老師看了表,該去張芮晗家了,然后李老師跟我和媽媽分別合影拍照。我跟李老師說了聲:“再見!李老師!”李老師點著頭,媽媽就送李老師下樓了。
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