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描述懷念作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描述懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描述懷念作文1
天空中的黑色煙霧久久不能散去，電線桿上擠滿了無(wú)家可歸的鳥兒，路上的人們都捂住了口鼻，個(gè)個(gè)神色匆匆。這就是你們——樹(shù)木，倒下后的世界。
人類把你們砍掉，挖出你們那粗壯的根部后，在上面建起了小區(qū)、學(xué)校、工廠……一排排的建筑物拔地而起，一條條的大道通向遠(yuǎn)方。原先一望無(wú)際的林海，變成了絢麗刺眼的彩色玻璃;鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲被嘈雜刺耳的喇叭聲所替代;濕潤(rùn)夾雜著泥土氣息的新鮮空氣被黑煙滾滾所湮滅……
沒(méi)有你們的日子，我們就像生活在黑白電視機(jī)里一樣，我們的生活永遠(yuǎn)都是黑白色，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)可以渲染的顏色，每天抬頭看見(jiàn)的只有煙囪吐出的黑煙，以及人們慘白的面孔。
沒(méi)有你們的日子里，環(huán)境就像一個(gè)失去心愛(ài)之物的孩子——一蹶不振。天空被黑煙和霧霾籠罩著，空氣中彌散著令人作嘔的氣息，小河中流著五顏六色的污水……更可怕的是，狂風(fēng)、暴雨、嚴(yán)寒、干旱等極端天氣不停摧殘著我們的家園。
我多么懷念有你的日子啊!有你的清晨，鳥兒展開(kāi)清脆的喉嚨，唱起動(dòng)人的歌謠;公雞也不忘記自己的職責(zé)，為人們敲起開(kāi)始忙碌的鐘聲;人們走出家門，伸伸懶腰，大口大口呼吸著新鮮的空氣，神清氣爽，抬頭望見(jiàn)的第一眼就是你們身上的“綠”，這“綠”不僅反映在人們的眼中，而且潤(rùn)澤在他們的心中。
有你們的午后，飯后人們坐在你的陰影下，談?wù)撝议L(zhǎng)里短;有時(shí)候調(diào)皮的孩子還爬到你的.身上玩耍;有時(shí)把你身上的毛發(fā)——樹(shù)葉摘下來(lái)當(dāng)扇子遙;有時(shí)人們還會(huì)在你們身邊栓個(gè)秋千，看著秋千的繩，就會(huì)想念你的笑臉會(huì)和這繩子一樣燦爛的蕩漾。
有你們的日子，天空永遠(yuǎn)都是那樣的蔚藍(lán)色，鳥兒永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的天使，小河永遠(yuǎn)都像明鏡似的清澈見(jiàn)底，魚兒永遠(yuǎn)都是活潑可愛(ài)……
但這都是過(guò)去的日子了，時(shí)光不會(huì)倒流，我們永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去，今天只能懷念，深深的懷念……
描述懷念作文2
伴著蟬鳴、蛙聲，靜靜地沉浸在了幽靜中，不禁想起了幾件童事，由近到遠(yuǎn)，由喜到憂。
想念著。四年前，為斷了腳的同學(xué)做的事。他叫余翔，記得那時(shí)我和他是死對(duì)頭，做同桌時(shí)，我抱怨這老師怎么這么不解人意。整整半個(gè)學(xué)期，我們真是“話不投機(jī)——半句多”。一次體育課，我倆在操場(chǎng)上追追打打，不曉得怎么回事，他被我撞在了地上，臉破了點(diǎn)皮，腳卻動(dòng)彈不得。往后，他就像個(gè)“累贅”，老師非得讓我照料他，就這樣，過(guò)了幾個(gè)星期。有一天，他反常得很，竟把零食分給我吃，要知道，給零食在那時(shí)候是令人羨慕的。我問(wèn)他：“你今天怎么了？”他說(shuō)：“你為我做了那么多，我們做朋友好嗎？”“天哪！這些事都是我迫不得已，聽(tīng)老師的才做的，他……”我驚得咧開(kāi)了嘴。從此，我便把他當(dāng)作好朋友，別說(shuō)死對(duì)頭，連吵架都沒(méi)有。
懷念著。某個(gè)季節(jié)，已經(jīng)記不清了，我們有過(guò)一次難忘的游玩，炎亭沙灘的貝殼上記載著我們的故事，沙灘上還留著我們的歡聲笑語(yǔ)。一路走，一路歌唱，一路看風(fēng)景。到了那兒，一片討論聲。雖然這兒已經(jīng)來(lái)過(guò)很多次了，即使這里沒(méi)有第一次游玩的激情，但是和同學(xué)來(lái)是第一次，也添了一番情趣。有些同學(xué)們手挽著手，肩并著肩，在海浪上走著，唱起剛學(xué)的`歌謠：“晚風(fēng)輕撫澎湖灣，海浪逐沙灘……”
日記翻了一面又一面，道不盡六年來(lái)的感情；畫了一張又一張的圖畫，卻還是畫不清朝夕暮處的經(jīng)歷，臨近分別。勿念。
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