精彩的公開課作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的精彩的公開課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩的公開課作文1

　　今天，我們上了一堂精彩的公開課，我又緊張又激動。

　　我們匆匆喝完水，上好廁所，整好隊就踏著整齊的步伐，走進了多功能廳。一路上，我的心情異常激動，想：今天給我們上課的會是哪個老師呢？他和單老師一樣嗎？他又是怎樣給我們上課的呢？我們聽得懂他上課嗎？帶著種種疑問，走進了多功能廳。

　　走進多功能廳，我的心立刻提到了嗓子眼兒，我想：這么多老師，我萬一回答錯了可就成了全校師生的笑柄了。

　　開始上課了，老師提出了一個問題，我想出來了，可是，我遲遲猶豫不決，如果是單老師上課，我一定會把手舉得高高的，和一個不熟悉的'老師一起上課，我想換了誰都不大習慣吧！可是，想到了單老師的鼓勵，我又壯著膽子舉起了手。

　　老師叫到了我，我的心里象懸掛了一塊大石頭，忐忑不安。我還是大聲地說出了我的想法，老師認可了我的意見，我懸著的心終于靜了下來。

　　得到了老師的認可，我的膽子也大了起來，不再猶豫不決了。

　　老師的問題一個接著一個，我一次又一次把小手舉得高高的，希望老師能叫到我。

　　不光只有我一個人舉手，同學們也爭先恐后地舉起了小手，只見殷美玲看老師還沒叫到自己，激動得臉都紅了，再看看屠智宇，他先在位置上嘀咕了一陣子，然后膽怯地舉起了手，和殷美玲截然不同。

　　不知不覺地，講臺上的楊老師漸漸變成了單老師，大家都沒什么顧慮了，多功能廳小手如云，這真是一堂精彩的公開課啊！

精彩的公開課作文2

　　“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，一位漂亮而陌生的女老師滿面春風地走進多媒體教室，自信滿滿地說：“我是來自梁弄鎮(zhèn)中心小學的楊秧秧老師，今天要給大家上一堂品德公開課——朋友�！�

　　楊老師自信的聲音一下子把我們拉回了狀態(tài)，同學們一個個坐得端端正正，有的還故意挺起腰板，仿佛在說：“老師，您看，我們班精神風貌多好啊！”楊老師高興地說：“同學們，請把課前準備的糖果拿出來�！蓖瑢W們個個早就饞得直流口水，正當我們想大開吃戒時，楊老師連忙阻止，說：“同學們，吃糖也是有要求的，要手伸直拿糖，再想辦法在手伸直的情況下吃到糖，開始！”我趕緊拿起糖果，使勁扭著脖子，但怎么也夠不著，此時同桌小聞人的糖果正巧碰到我的臉，我忽然靈機一動，輕聲地說：“要不咱倆喝‘交杯酒’？”小聞人馬上心領(lǐng)神會，快速把糖塞進我嘴里，我也順手把我的糖果喂到他的嘴里。正當我倆吃得津津有味、得意洋洋時，抬頭望見投影大屏幕上竟是自己的笑照和同學們一張一張滑稽的'吃糖照片，有的同學快速舉起手，不偏不倚地把糖果拋進嘴里；有的同學則偷偷把糖塞進另一個手的胳肢窩內(nèi)，并快速伸直，頭一扭吃到啦；有的同學更絕，把糖塞到鞋邊，用腳喂著吃，同學們的吃相真是精彩紛呈。頓時，教室里笑聲一片，我真佩服楊老師拍照時的眼疾手快，拍下了一個個精彩瞬間。吃糖游戲讓我體驗了與朋友一起合作的快樂！

　　楊老師的課真是妙趣橫生，接下來的編詩環(huán)節(jié)，著實讓我們當了一回小詩人。楊老師先示范了一句：“朋友是糖果，與我們共同分享。”我連忙舉手，幸運地被楊老師點到了。我聲音洪亮地回答：“朋友是雨露，滋潤我的心田。”令人激動的是還獎到了20朵小紅花，心里更是甜滋滋的。這時小毛站起來，說：“朋友是開心果，溫暖我的心田！”同學們都爭先恐后地積極發(fā)言，最后楊老師匯編了一首小詩：朋友是一股風，測量友誼的溫度；朋友是家人，與我們共同成長……楊老師的課真是引人入勝，在不知不覺中讓我們認識到朋友的重要性，體會到了友誼的可貴。坐在后面的聽課老師們，有的用贊許的目光看著我們，有的埋頭專心記著聽課筆記，仿佛完全沉浸在這堂品德公開課里了。

　　“丁零零，丁零零……”鈴聲再次響起，一堂精彩有趣的公開課伴隨著悅耳的鈴聲落下了帷幕。

【精彩的公開課作文】相關(guān)文章：

精彩的公開課作文4篇07-27

一堂精彩的公開課作文01-29

《精彩極了和糟糕透了》公開課教案03-07

公開課《精彩極了和糟糕透了》課堂實錄04-19

公開課《精彩極了和糟糕透了》課堂實錄2篇04-01

公開課作文04-01

公開課的作文06-21

公開課作文07-01

公開課作文【推薦】04-01