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雷鋒精神伴我行作文

時(shí)間:2022-02-18 13:23:04 雷鋒精神 我要投稿
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雷鋒精神伴我行作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的雷鋒精神伴我行作文,希望能夠幫助到大家。

雷鋒精神伴我行作文

雷鋒精神伴我行作文1

  星期四的下午,我和媽媽準(zhǔn)備打車去姥姥家,我們在馬路上等了好長時(shí)間,也沒打到一輛出租車。這時(shí),正好來了一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易擠上了車。

  一上車,車?yán)锏娜丝烧娑喟!一個(gè)緊挨著一個(gè),悶得人都喘不過氣來,我在車上站了很長時(shí)間,才等到了一個(gè)座位。突然,我看見一位頭發(fā)花白的老奶奶搖搖晃晃地站在車上,司機(jī)叔叔連按了幾聲喇叭,讓大家照顧一下這位老人,可是連叫了好幾遍,也沒人給老奶奶讓座。這時(shí),我心想:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我做不了一火車好事,我總能做一件吧!于是,我連忙站起來對老奶奶說:“奶奶,您坐我的.座位吧!”老奶奶摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”車廂里的人都向我投來贊許的目光。

  “贈人玫瑰,手有余香”,在幫助別人的同時(shí),我自己也體會到了快樂。雖然我站得很累,但我心里美滋滋的。以后我會像雷鋒叔叔那樣,繼續(xù)做更多的好事來幫助別人。

雷鋒精神伴我行作文2

  第一次聽到雷鋒這個(gè)名字的時(shí)候,那還是在幾年前。后來這個(gè)名字一次次在我耳邊響起。

  雷鋒不是什么明星,也不是什么發(fā)明家,但他卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他。他用僅22年的時(shí)間,做了許許多多的好事。

  有一次,雷鋒在路上遇到一對老夫婦,他們好幾天都沒吃東西了,餓得都站不起來了。雷鋒馬上把自己的事物和水拿出來,一口一口地喂給這對老夫婦。別人都說雷鋒傻,也有人走過來搖搖頭嘆了一口氣就走了,還嘟嘟囔囔的。雷鋒不顧別人的嘲笑,硬是把老夫婦照顧的好了為止。

  又有一次,雷鋒去沈陽,到車站看到一大群人圍著一位婦女和孩子。原來,那個(gè)婦女是領(lǐng)著孩子去吉林看丈夫的,錢和車票都沒了,只好坐在那兒干著急。雷鋒叔叔看著這種情況馬上去買了兩張去吉林的車票。那位婦女感激的`說,謝謝你啊,你叫什么名字?雷鋒卻說:我叫解放軍,住在中國。

  以后我會學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。從我做起,先幫自己的家人干一些力所能及的事情。比如說洗洗碗,掃掃地等一些簡單的家務(wù)活。在幫自己的同學(xué)或朋友一點(diǎn)小忙,只要是自己能做到的絕不偷懶。我要成為這世上的一名活的雷鋒。雷鋒叔叔雖然去世了,但他會一直活在我心里。我會把他當(dāng)成最好的榜樣。

雷鋒精神伴我行作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了3月5日雷鋒紀(jì)念日,于是我也決定幫媽媽做一件事。

  我一回到家就問媽媽:“有沒有事能讓我?guī)湍?”“有啊,你可以幫我掃地”,媽媽說。于是我拿來掃把和畚箕,開始掃起地來?墒俏以趺匆矑卟缓茫偸遣贿M(jìn)畚箕,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的',蹦進(jìn)蹦岀。我問媽媽:“為什么您掃地一下子就好了,而我卻掃不好?”媽媽說:“因?yàn)槟忝繏咭淮味紩眼位币幌,這樣垃圾就掉出來了,所以你掃不好!蔽野磱寢屨f的做,果然垃圾不再掉了。但是另一個(gè)問題又出來了,垃圾老是掃不完,這是怎么回事呢?哦!原來我前面只是一點(diǎn)一點(diǎn)掃的,所以會覺得很多,但我如果把垃圾聚集在一個(gè)地方,然后再掃就會快多了。于是我又開動了,不一會兒,我就把整個(gè)家打掃得一干二凈了。

  媽媽看見了我的成果,笑著說:“真能干,是個(gè)聰明的孩子,謝謝啦!”我說:“生為家里的一份子,這是我應(yīng)該做的。再說,快到雷鋒紀(jì)念日了,我也要學(xué)雷鋒,做好事!

雷鋒精神伴我行作文4

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨……”雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)云了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。今天,我要給大家介紹的是我身邊的“老雷鋒”——一位退了休的老爺爺。

  聽媽媽講,三十年前,“老雷鋒”是一位老師,是81級的班主任。那時(shí)候,他帶的學(xué)生,宿舍在高高的'少陵原上。從學(xué)校到宿舍要上500多級臺階呢。學(xué)生每回一趟宿舍,都像爬山一樣累得氣喘吁吁的。一到下雪天,道路更是難行。我們的“老雷鋒”每到下雪天,凌晨四、五點(diǎn)就起床了。他披上軍大衣,拿著掃帚去給學(xué)生掃臺階去了。有一次,因?yàn)槁坊,他摔了一跤,腿整整跛了幾個(gè)月。就是這樣,他仍然沒缺過一次課。那時(shí)候的教室,沒有暖氣,也沒有空調(diào)。一到冬天,教室里就生起蜂窩煤爐子取暖。他怕爐子滅了,學(xué)生們受凍,每天晚上,他都要去學(xué)校給學(xué)生封爐子。聽著媽媽的講述,我眼前浮現(xiàn)出冒著風(fēng)雪,彎著腰在臺階上掃雪的身影。手冷了,他哈哈氣,搓一搓;腳冷了,他跺跺腳。我覺得,他的身影是那樣的高大。

  這位可敬的老人,他是誰?他呀,就是我的爺爺。雷鋒,其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),雷鋒,就是我身邊。

雷鋒精神伴我行作文5

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜……”當(dāng)我耳邊響起這首歌時(shí),眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的畫面,在火車上時(shí),雷鋒提著水壺給人們到水。在下雨天,雷鋒踏著泥濘送大娘和孩子回家。在深夜里,雷鋒在昏暗的油燈下為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……現(xiàn)在我們的'生活發(fā)生了翻天覆地的變化,但雷鋒的精神依然留在我們的心里。

  記得去年有一天,我高高興興地走進(jìn)校門?匆娪袔讉(gè)一年級的小朋友擠在那里,原來他們正在搬水,由于個(gè)子小搬起來非常吃力,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,步履蹣跚。

  我看著他們吃力的樣子,心想:“我應(yīng)該去幫助他們!庇谑,我跑過去說“小朋友,我來幫助你們吧!”小朋友看見只有我一個(gè)人,帶著疑惑的眼神說:“你能搬得動嗎?”我自信地?fù)]了揮手:“當(dāng)然可以搬了,你們在哪一班?”他們立即興奮地指了指前面說:“我們在二(三)班!蔽疑钌畹匚艘怀詺庥昧σ话幔p輕松松地把水搬到他們教室里,有位小朋友連忙說:“大哥哥,你真厲害,謝謝你。”“不用謝,這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我搖了搖手說。說完我邁著輕松的腳步了,這時(shí),我覺得自已就像個(gè)小雷鋒。

雷鋒精神伴我行作文6

  有人說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!苯裉,雷鋒雖然已經(jīng)去世了,但雷鋒精神依然留在我們身邊。

  “雷鋒”,他在路口指揮交通,像紅綠燈一樣,日夜堅(jiān)守著崗位;當(dāng)發(fā)生意外,道路堵塞,他趕緊上去維護(hù)交通,使道路暢通;當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害,是他迅速把人民群眾和財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移,保護(hù)好大家,給人民于安慰;當(dāng)發(fā)生搶劫事件,他挺身而出,抓壞人,保護(hù)好現(xiàn)場,給人們帶來安寧;當(dāng)我們迷路的時(shí)候,是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”,就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。

  “雷鋒”,他為貧困山區(qū)里的孩子捐書、捐款,讓山區(qū)的孩子重返校園;“雷鋒”,他總是節(jié)約用水,節(jié)約用電,把省吃儉用下來的.錢捐給災(zāi)區(qū)人民,為他們送去溫暖;“雷鋒”,他勤奮好學(xué),天天向上,努力把自已培養(yǎng)成為國家棟梁……這個(gè)“雷鋒”,就是我們身邊千千萬萬好人好事的先進(jìn)代表人物——雷鋒,就在我們身旁。

  愿雷鋒精神代代傳承……

雷鋒精神伴我行作文7

  “樂于助人,處處為他人著想,無私奉獻(xiàn)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些美德集中表現(xiàn)在許多人物身上,但是最令我們熟悉的還要數(shù)雷鋒了。

  一提起雷鋒,大家都會想起他那平凡樸素的生活態(tài)度,以及他那樂于助人無私奉獻(xiàn)的崇高精神;一提起雷鋒,大家都會不由自主的想起他所做的,每件平凡而偉大的小事,如;扶老奶奶過馬路;給丟失火車票的老奶奶補(bǔ)票;給貧困戰(zhàn)友的家屬寄錢的種種敢人畫面……所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”

  雷鋒用他那短暫的一生幫助了許多人—他的一生就如同一個(gè)小小的螺絲釘每時(shí)每刻都奉獻(xiàn)于平凡的瑣碎的事情。默默無聞的為人民服務(wù)雷鋒精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)踐行呢?其實(shí)生活中雷鋒精神體現(xiàn)的地方比比皆是如︰年輕力壯的小伙子在公交車上給老弱病殘及帶小孩的.乘客讓坐;義務(wù)替小區(qū)刷墻并鏟去上面的小廣告;當(dāng)某地發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)大家本著一方有難八方支援的精神都來幫忙—有錢的出錢有力的出力;終于讓某地恢復(fù)了往日的美好

  雷鋒精神是指引我們在正確的社會價(jià)值觀上的指路燈。因此同學(xué)們讓我們一起踐行雷鋒爭做時(shí)代新人吧?

雷鋒精神伴我行作文8

  今天是學(xué)雷鋒日,我們學(xué)校組織了學(xué)雷鋒活動。其實(shí)在我們心里不僅僅今天才是學(xué)雷鋒日,在我們心里雷鋒精神一直伴我行,每天都是學(xué)雷鋒日。

  記得上次在敬老院里,同學(xué)們各個(gè)都熱情地對待每位老人,有的為孤老講笑話,逗老人開心,有的為老人梳洗,更有人為老人們捶背,按摩,就像對待自己的爺爺奶奶一樣。一幕幕動人的場景,都讓我至今仍記憶猶新,難以忘懷,同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情也讓老師大為感動,我們要把這份熱情和激情投入到今天,乃至每天中去。因?yàn)殡m然我們每年學(xué)雷鋒的方式不同,但我們的.目的只有一個(gè),就是學(xué)習(xí)雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

  “幫助他人”不僅僅是我們學(xué)雷鋒的一句口號,更需要我們每個(gè)同學(xué)付諸于行動,努力去實(shí)踐它。雷鋒精神的實(shí)質(zhì),是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。

  “你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)槟憧芍缼椭耸强鞓返模鼛Ыo你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進(jìn)的教鞭,是指引你方向的導(dǎo)游,更是帶領(lǐng)你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。

  雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世,就讓他的精神陪伴著我們吧。

雷鋒精神伴我行作文9

  雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,雖然他已經(jīng)離開了我們,但是他做的是還永遠(yuǎn)留在我們心里。在車上他主動幫助旅客倒茶、掃地,在車站幫大娘補(bǔ)票,下雨天把大嫂和孩子送回家……雷鋒的故事深深地刻在我心中,我也向雷鋒叔叔那樣去幫助別人。

  記得一次在放學(xué)路上,下著滂沱大雨。我快要到家的時(shí)候,看見一位阿姨頂著一個(gè)文件夾急匆匆地跑著,我想:“這么大的雨,阿姨這樣淋下去,一定會感冒的!蔽壹泵ε苓^去把傘舉地高高地戴在阿姨頭上。阿姨以為是誰轉(zhuǎn)過頭來一看,是個(gè)小姑娘,阿姨感激地說:“謝謝你。”我說:“不用謝,這是小學(xué)生應(yīng)該做的!蔽覇柊⒁蹋骸鞍⒁棠闳ツ睦镅!”阿姨說:“我去幼兒園!蔽衣犃诵南耄骸半m然我快到家了,但還是再送阿姨一程否則阿姨會渾身濕透的。”我舉著雨傘和阿姨并排走著,由于我比阿姨矮,雨水都落到我身上,半個(gè)手臂都濕,但我堅(jiān)持把阿姨送到了幼兒園門口,阿姨說:“謝謝你,小朋友,我兒子有傘的!蔽议_心的.與阿姨告別。

  人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我時(shí)刻記著雷鋒叔叔的話,總是熱心地去幫助身邊有困難的人。

雷鋒精神伴我行作文10

  一進(jìn)門,門衛(wèi)問我們來干什么的,走在前面的藍(lán)惠琳對門衛(wèi)說:“阿姨,我們是來學(xué)雷鋒做好事的!甭犕辏T衛(wèi)阿姨的臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出一種贊賞的神情,揮揮手說:“進(jìn)去吧!蔽覀兊慕M長曾思燁給大家分好了工,大家便開始行動了。我被安排去擦四樓的樓梯扶手,我用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦,擦好了正面,擦側(cè)面,不放過一絲灰塵。突然,我聽到樓上一陣呼喊:“你們快上來看呀!”我好奇地跑上樓一探究竟。曾思燁、曾夢筆、鄒世豪三人站在一戶人家門前,我問道:“發(fā)生了什么事情?”曾夢筆指了指門上的'鑰匙孔,說:“看,他們的鑰匙沒有拔走哦!薄澳窃撛趺崔k呢?”“那就把這戶人家的主人叫出來吧!编u世豪提議道。“那人家不一定在家呀。”“試試看嘛!庇谑,鄒世豪便按下了門鈴,很快,有個(gè)阿姨出來了。曾思燁向阿姨說明了情況后,阿姨向我們連聲道謝。后來,我們又跑上跑下,齊心協(xié)力地把整棟樓清掃干凈了,就連樓前的草坪也撿干凈了,還灑了水。

  那天,我們不僅打掃了衛(wèi)生,還幫助了別人,真高興呀!我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神。

雷鋒精神伴我行作文11

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的.崗位……”每次唱起這首歌,我就想起雷鋒。

  有多少人,像雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,像雷鋒那樣,真誠善良,像一顆小小的螺絲釘——今天,我自豪的說:“我身邊的雷鋒有千千萬萬!”

  有一次,一位老奶奶上了車,看見沒有座位,只能站著,這時(shí),一個(gè)小學(xué)生看見了,連忙扶老奶奶坐下,老奶奶夸他樂于助人,小學(xué)生不好意思地說:“沒什么,學(xué)雷鋒,這是我們小學(xué)生應(yīng)該的!

  還有一次,放學(xué)了,天下著傾盆大雨,小女孩沒有帶雨傘,可她們班里的一個(gè)小男孩說:“我有帶雨傘,剛好我們又很近,我就送你回家吧!”小女孩聽了,開心地笑了。這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?當(dāng)然是。

  ……

  雷鋒屬于中國,雷鋒屬于人類,雷鋒精神是我們中國人的傳統(tǒng)美德,無論你從事哪個(gè)行業(yè),無論你走到哪里,因?yàn)橛欣卒h精神伴隨我們身邊,我們的生活將很溫暖,我們的社會便很和諧。

  雷鋒,永垂不朽!

雷鋒精神伴我行作文12

  閃爍的流星劃破夜的寧靜,綻放出生命的.華彩,就如他,璀璨似流星般耀眼。他將短暫的人生發(fā)揮得淋漓盡致,像陽光般光芒萬丈,雖然只有22歲的年華。他的精神將永遠(yuǎn)刻在我們心中,一代又一代。雷鋒這個(gè)字眼,已變得很偉大很偉大。

  雷鋒是一個(gè)孤兒,被團(tuán)隊(duì)撫養(yǎng)長大,但是別人都非常喜歡他,因?yàn)樗麑椭鷦e人當(dāng)成生活的一部分。有一次,雷鋒在火車站見到一個(gè)年輕婦女帶著一個(gè)小男孩,焦急地翻著行李,他上前一問才知,他們的火車票丟了。于是,他用自己的津貼為他們買了火車票。同志們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”

  歷史的年輪轉(zhuǎn)到高科技的21世紀(jì),我們青少年更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,多做好事,將雷鋒精神傳播至全國。在車水馬龍的城市,攙扶老婆婆過馬路,這只不過是舉手之

  勞;將大街上的易拉罐撿起來扔進(jìn)垃圾桶,克制自己不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不浪費(fèi)水,不踐踏草坪……這一切看起來多么容易!學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,以良好的品質(zhì)、豐富的知識充實(shí)自己。

  雷鋒,早已成為一個(gè)特定名詞,光芒穿越浮世,如恒星般耀眼。

雷鋒精神伴我行作文13

  今天我們老師讓我們寫一篇“學(xué)雷鋒做好事”的作文,我大吃一驚,要知道,我最不擅長的就是這種寫事的作文了,我十分緊張,放學(xué)以后到了家里還是心神不寧,心里總是想著:“要寫什么東西、怎么寫、怎么做、在哪里做······”這時(shí),我忽然看見了路旁的清潔工人······心里靈機(jī)一動。

  “呀,我怎么忘了,可以去院子里打掃衛(wèi)生嘛!我一開始怎么沒想到呢?”剛說完,我就抓起掃帚,向院子跑去。

  我來到院子里,看到院子里一片狼藉的景象,心想:“這是誰干的,怎么這么不講衛(wèi)生啊!如果每個(gè)人都丟一點(diǎn)垃圾,那么世界不就成垃圾堆了嗎?”然后立刻舉起掃帚,在地上打掃起衛(wèi)生來,院子里立刻塵土飛揚(yáng),我在灰塵中累的喘不過氣兒來,就放下掃帚,在一旁休息了一會兒。又開始掃起了地來,不一會兒,一個(gè)干凈的院子就出現(xiàn)在我的.眼前了。

  如果我們每一個(gè)人都講衛(wèi)生,不亂扔垃圾,祖國的每一寸土地上將記載著中國人民用雙手創(chuàng)造的美麗的世界!

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