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助學(xué)金作文

時間:2022-02-21 11:31:13 助學(xué)金 我要投稿

助學(xué)金作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的助學(xué)金作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助學(xué)金作文6篇

助學(xué)金作文 篇1

  國家助學(xué)金是一項意義深遠(yuǎn)的政策,它對于中職學(xué)生不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓勵。20xx年秋天,國家啟動中職資助政策,每個在讀的一、二年級的中職學(xué)生都能領(lǐng)到每月150元的助學(xué)金,這筆資助金讓更多的學(xué)生能夠繼續(xù)接受職業(yè)教育,學(xué)習(xí)和生活有了保障。

  國家沒有忘記我們貧困生,對我們伸出了援助之手。我們應(yīng)該懷著感恩的心回報社會。感恩是小德,忘恩是大惡。助學(xué)政策是政府送給眾多貧困生的溫暖,體現(xiàn)了對貧困生的關(guān)愛。作為一名中職生的我很感激政府對我們的關(guān)懷。我會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負(fù)起時代賦予的重任。也許我擁有的只是綿薄之力,可是水滴可以匯成海洋,我們愿意做海洋里的水滴,去回報社會。

  中國有很多貧困生,因為貧困上不起學(xué)。我曾經(jīng)看過這樣一個故事:柳州市的一名中職學(xué)生,來自一個農(nóng)村家庭,父母離婚,父親又有病,他和爺爺奶奶住在一起,日子過得很拮據(jù)。這位中職學(xué)生就是憑著助學(xué)金繼續(xù)讀書,他的成績非常優(yōu)異。如果沒有助學(xué)金政策,即使他擁有優(yōu)秀的成績,也難免輟學(xué)的結(jié)局。當(dāng)然,我們拿到助學(xué)金的中職學(xué)生,更應(yīng)該合理安排好,要把錢用在值得的地方。一些學(xué)生用助學(xué)金去泡于網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,設(shè)宴吃飯喝得醉醺醺,這些令人唾棄的做法,值得我們深思。如果拿著助學(xué)金,不好好讀書那就是我們的錯。我們應(yīng)該比別人更懂得珍惜時間,用實際行動去回報社會。

  今天我接受了社會給我的這筆助學(xué)金,明天我將為社會創(chuàng)造幾倍、幾十倍,甚至幾百倍的財富。雖然現(xiàn)在我還難以預(yù)料我的`未來會是怎樣的,但我明白天道酬勤的道理,我會發(fā)奮學(xué)習(xí),唯有如此才是對社會最好的回報。

  太陽每天都是新的,只要不失去應(yīng)有的熱情和力量。助學(xué)金這一政策伴著我們成長,讓我們揚帆遠(yuǎn)航。我堅信有了它,我們的未來就一定能放出耀眼的光芒。

助學(xué)金作文 篇2

  我是廣西機電工業(yè)學(xué)校的一名學(xué)生,來自廣西北海一個貧困的農(nóng)村家庭,父母是整天面朝黃土背朝天的農(nóng)民,只靠幾畝薄地維持生計,長年的勞累壓垮的了父母身體,可是,家里每年的收入還是很微薄。要知道,生長在這樣一個貧困的家庭里,想要求學(xué)是很艱難的,要供養(yǎng)一個孩子讀書是很困難的。我又是家里的老么,前面還有一個哥和一個姐都在讀書,因此,家里實在是沒有能力再供一個孩子讀書。

  上初中時,每次放學(xué)回家,看到父母那日漸憔悴的臉,漸多的銀發(fā),壓得微彎的腰和那凍裂的雙手,就有種想輟學(xué)打工,幫家里分擔(dān)壓力的沖動。可是,每次一看到父母那期盼的眼神,我就退縮了。比起分擔(dān)家里的壓力,我更不想傷父母的心?墒,又想到讀高中需要的龐大的經(jīng)濟支出是家里無論如何也承擔(dān)不起了的。

  于是,我就想了一個兩全其美的方法——讀中專。我在老師那里了解到,只要是農(nóng)村戶口的學(xué)生,就讀中專每年都會有1500元的助學(xué)金。而且,學(xué)得好的話還可以爭取拿20xx元左右的獎學(xué)金。這樣一來我就可以繼續(xù)讀書,也可以分擔(dān)一下家里的經(jīng)濟壓力。

  就這樣,我來到了廣西機電工業(yè)學(xué)校就讀中專。我之所以還有讀書的機會,全靠有國家助學(xué)金的補助政策。國家助學(xué)政策猶如一顆啟明星,在我迷茫之際,照亮了我眼前的路,使我重新點燃了對求學(xué)的激情,讓我有了對未來的`憧憬。也讓我的人生有了一個轉(zhuǎn)折點。不過我也清楚的意識到,助學(xué)金給我的并不是一生的“依靠”,而只是一時的扶持,不是通往幸福世界的天梯,而是讓我努力向上的同時,可以沒有后顧之憂;不是晴空萬里的藍(lán)天,而是讓我能有一雙搏擊風(fēng)雨的翅膀,助學(xué)金借給了我一雙堅強的翅膀,我定會用它努力飛翔。

  現(xiàn)在我得到國家助學(xué)金政策的資助,是我的榮幸,而將來自己成就來回報國家,則是我義不容辭的責(zé)任,或許中專三年,許多事會改變,但我相信不變的是國家對我們貧困學(xué)生的關(guān)懷,不變的是我們報效國家的滿腔熱情。昨天,我們可能因年輕而不懂責(zé)任,今天,我們或許因為不能及而無法履行責(zé)任,但是,我相信,明天,我一定會肩負(fù)超導(dǎo)我們的責(zé)任!

  有助學(xué)金的日子里我學(xué)會了更加珍惜所有,我一直平淡自由的生活,不敢也不愿去揮霍每一分錢,因為我知道它就像一盞明燈有著自己的使命,我不能踐踏! 貧困的家庭,平凡的我,習(xí)慣了節(jié)儉的日子,對于金錢的花銷我總是能省則省。我更加努力的學(xué)習(xí),我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會的來之不易。我喜歡學(xué)習(xí),也熱愛學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)讓我感到富有,讓我覺得充實。于是,我依舊每天早早的起床,抱著書直奔教室,開始著一天的學(xué)習(xí)生活。我懂得了如何去感恩,如何利用時間去實現(xiàn)自己的夢想。我有了更多的機會去改進自己,完善自己,讓自己變得更加堅強。 我更懂得了珍惜,珍惜時間,珍惜身邊的人、身邊的事、珍惜每一個機會。

  國家助學(xué)金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負(fù)擔(dān),從根本上幫助我,讓我可以像一般家庭的孩子一樣,無憂的學(xué)習(xí),快樂的成長。我一定會好好珍惜這來之不易的機會,學(xué)好技術(shù),努力上進,將來報答父母,回報國家!

助學(xué)金作文 篇3

  感恩是一朵美麗的迎春花,踐諾之氣息,讓它透出鵝黃般的幽香。

  感恩是一朵美麗的芙蓉花,踐諾之柔風(fēng),讓它蕩出處子般的文靜。

  感恩是一朵美麗的秋菊花,踐諾之爽朗,讓它開出南山般的宏圖。

  感恩是一朵美麗的冬梅花,踐諾之寒流,讓它綻出傲骨般的不息。

  作為新世紀(jì)的未來希望,我們應(yīng)自立自強,用一顆感恩之心去踐諾,讓感恩之花,綻放于踐諾中。

  感恩是中華傳統(tǒng)美德,踐諾是感恩的實際行動,感恩是一種優(yōu)良品質(zhì),特別是受到政府資助的我們,更應(yīng)用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學(xué)那高昂的學(xué)費已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見肘,入學(xué)后的生活費,更成為了一大難題,雖然平常省吃儉用,但飯卡還是經(jīng)常告罄。幸虧國家的.好政策,為我緩解了很多經(jīng)濟上的壓力,讓我能專心學(xué)習(xí),為自己的夢想全力奮斗,真所謂“助學(xué)政策,助我成才”。

  得到政府關(guān)懷,資助的我們,為什么要感恩報國、誠信踐諾呢?首先感恩是我們必備的優(yōu)秀品質(zhì),如果一個人臉感恩之心都沒有,與社會主義價值觀相悖,那么他是一定不會得到社會認(rèn)可的,只能為周邊的人所不齒。像現(xiàn)在有一些,子女成家立業(yè)后,不去照顧自己年邁的父母,缺乏感恩之心,是很受社會唾棄的,法律也會給他沉痛的一擊!其次,感恩是一種受到幫助后自立的表現(xiàn)。受到貧困資助的我們是幸運的,幸福的。可以讓我們跟專注于自己的學(xué)業(yè),想立志成才,擔(dān)當(dāng)報國重任的我們,才能有更多的精力來踐行諾言。雖然我們?nèi)烁F,但只不能窮,要自強不息,不能只依靠助學(xué)金而茍且度日,而應(yīng)該立青云之志,樹濟海之帆,學(xué)有所成,感恩報國!

  怎眼才能讓感恩之花綻放于踐諾之中,是我們必須知道并踐行的。感恩踐諾并非一個空口號,是要我們確確實實去做的,這就要求我們在政府的光明政策,悉心關(guān)懷下,自立自強,勇于擔(dān)當(dāng)!疤煨薪。右宰詮姴幌!碑(dāng)洪戰(zhàn)輝不因家貧而是自強不息地勇于將家庭擔(dān)當(dāng)起來時;當(dāng)海倫*凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活,去感恩時。我知道自強是人生的必須!

  政府的助學(xué)政策,對我們這些家庭貧困,但又有宏大理想的莘莘學(xué)子來說,如同寒冬里的一束暖陽,沙漠里的一泓清泉,讓我們感受到了溫暖,翹望到了希望,充滿了斗志!決心自強不息,全力以赴,踐行自己的諾言,絕不辜負(fù)國家的期望,等將來做一位對社會和人民有用的人!

  感恩如海,踐諾為舟,泛舟于海,方知海之寬闊!

  感恩如山,踐諾為徑,循徑登山,方知山之高大!

  感恩如歌,踐諾為曲,譜曲于歌,方知歌之動聽!

  讓我們共同努力,使感恩之花,綻放于踐諾之中!

助學(xué)金作文 篇4

  我是一名來自農(nóng)村的大學(xué)生。20xx年考上了西北師大,在這里我感受到了大學(xué)帶給我的快樂,更讓我難忘而又激動地是得到了國家助學(xué)金,助學(xué)金對于家庭貧困的我來說,可以說是莫大幫助。不但在一定程度上減輕了家里得生活負(fù)擔(dān),而且對我的學(xué)習(xí)也是一個莫大的鼓舞。家里人也都非常感謝國家的這項助學(xué)政策。

  國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。但我們不認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,不是因為我窮,國家應(yīng)該幫助我。而是為了讓我們這些平困的學(xué)生能夠放飛自己的理想,讓我們知道以后同樣有需要資助的人需要我們?nèi)椭。受到國家的資助,我深感社會無比溫暖,并時刻提醒自己,一定要像幫助我們的人一樣,去幫助其他需要幫助的人。因為我明白獲得幫助后的那份喜悅,明白那份幫助對我生活的巨大影響,所以我也要盡我所能讓需要幫助的人體味到那份喜悅。我們一個人或許太渺小,但只要每個人都分出一點愛,那么就能讓我們祖國的家園充滿愛。

  有助學(xué)金的日子里,我懂得了更加努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真聽老師講課,努力的上好我們的專業(yè)課, 我不想讓時間從指間流走,因為我知道這次機會的來之不易。珍惜上學(xué)的機會。,希望在畢業(yè)以后,能夠掌握一技之長,同時,我也會合理地運用這些錢,不隨便亂花。

  助學(xué)政策,減輕了我們所背負(fù)的壓力,讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標(biāo)奔跑,強烈的獨立感和責(zé)任感讓我們意識到家里真的不容易,也覺得我們該到為家里分憂解愁的年紀(jì)了。

  我們糾結(jié)與現(xiàn)實的拮據(jù)又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續(xù)。這時候,助學(xué)就是我們的希望,為我們的夢想提前支付,撐起我們渴望的藍(lán)天。讓我們不用矛盾在那些前進與后退的選擇中,讓我們能前行沒有后顧之憂。讓曾經(jīng)以為擦肩而過的'大學(xué)夢變成現(xiàn)實,讓我們在面對未來時預(yù)備了籌碼,讓我們能把自己武裝得更像強者,能更好的適應(yīng)未來的變幻莫測。

  很感謝有了助學(xué)這個前提我們才有了這樣的機會,享受溫熙的陽光在美麗的校園,我們不會忘卻了給我們這個機會來到這里的那些助學(xué)政策,讓我們奔跑向那個有夢想的地方。我雖然不知道未來是什么樣子的,但我愿意相信是最好的未來。

  助學(xué)政策是愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,不久就會扎根長出美麗的花朵。因為世間有了愛才充滿了希望,因為有了你們的援助,我們才能望向更遼闊的蒼穹,因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢,讓我們不畏縮不退卻,讓我們有了預(yù)付未來的資本,讓我們能安心的坐在明亮的教室里享受書香的熏陶,讓我們也有平等的機會去追求遙遠(yuǎn)的夢想。

  感謝那些幫助了我們卻不求回報的善良的人,感謝偉大的祖國美好和諧的政策。也許,前方還有許多困難在等著我,但我的心卻異常堅定,是國家的助學(xué)政策,給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折,我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的毅力去創(chuàng)造更加絢麗的明天。

助學(xué)金作文 篇5

  我是來自福建農(nóng)村的一個貧困家庭,受國家的資助已經(jīng)整整一年了,家里只有靠父親的微薄收入來支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費用,在家庭經(jīng)濟壓力十分巨大的情況下,得到了國家的資助,雖然只有每個月的一百五十元,但是在一定程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難,一年資助對我而言,有太多感恩的言語需要表達(dá)。

  首先,我非常感謝國家助學(xué)政策對我的幫助。國家的關(guān)愛和政策像一道陽光溫暖我們的心房讓我們無顧慮地載著夢想自由翱翔。每年,都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生提供了的國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或國家助學(xué)金。為我們大學(xué)生,特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識道路上的`障礙,這真是對千萬學(xué)子們心靈的慰藉。

  在過去的一年里,我一直保持對學(xué)習(xí)的高漲的熱情,盡量堅持晚上如果沒事都背上書包去教室自習(xí)。每一天對我而言,最興奮的活動,就應(yīng)該是晚上背著書包去教室,最興奮的時間,應(yīng)該是自習(xí)的那段時間。其實我也想過,要不要利用這些時間去外面打份工,增加經(jīng)濟上的收入,很多同學(xué)也打電話問我要不要出去打份工。我明白,父母肯定是希望我以學(xué)習(xí)為主,但是我怎又忍心讓父母獨自背負(fù)著這些壓力,而我也感覺自己已經(jīng)長大,應(yīng)該有能力為父母分憂了。

  感謝這些國家的資助政策,每次我彷徨的時候,我便想起:如果我好好學(xué)習(xí),來年拿了獎學(xué)金,不是一樣可以為父母分憂!感謝這些國家的資助政策,讓我在大學(xué)期間堅定了學(xué)習(xí)的路,堅定了學(xué)習(xí)的方向,堅定了我今后的考研路。

  都說大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。是可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程,是在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長的關(guān)鍵階段,在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石。在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信,大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路,我想將學(xué)習(xí)的路,進行一輩子,就算今后工作了,也會保持天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每天都通過學(xué)習(xí)為自己充電,正如那句古話:活到老,學(xué)到老。

  雖然我現(xiàn)在的水品還沒有能夠拿到國家的勵志獎學(xué)金,但是經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí),我的進步事非常明顯的,我也會為了拿到獎學(xué)金更加的努力。有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能!按当M黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅持成為我最有殺傷力的武器吧!

  最后我想說的是:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛,讓我們不管有沒有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國家為了我們提供一個自主學(xué)習(xí)、獨立思考、分析問題的平臺。國家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。我的祖國在我最困難的時候幫助了我,讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好,我也會更加積極響應(yīng)黨和國家的政策,在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

助學(xué)金作文 篇6

  清理學(xué)生時代的舊物,一枚木質(zhì)印鑒赫然映入我的眼簾,雖時隔三十多年,我的大名依然清晰可見,舊印鑒勾起了我對一段往事的回憶。

  63年夏,我考入無錫縣中學(xué),9月入學(xué)后,為了能得到助學(xué)金,我向班主任陸老師遞交了一份書面申請。他向我了解家庭情況時,我一古腦兒地將底牌和盤托出。我家是純農(nóng)業(yè)戶,經(jīng)濟條件十分拮據(jù),我考上初中,二哥考上大學(xué),姐姐上高中,弟弟上小學(xué),好在二哥考上的是軍校,否則這么多書包是無論如何也負(fù)擔(dān)不起的。當(dāng)陸老師問起我二哥畢業(yè)于哪所中學(xué)時,我回答也是縣中,當(dāng)我說出其姓名時,陸老師一拍腦袋大笑起來,他高興地說:“你二哥曾是我的.學(xué)生,你們兄弟倆一個走出去一個走進來,我們真是有緣,你的助學(xué)金包在我身上,不過還要經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)才作數(shù)!碑(dāng)時我申請每月補助2元,在向下中學(xué)里,數(shù)額已經(jīng)不低了。

  盼星星,盼月亮,喜訊終于盼到了。我的助學(xué)金申請已批下來,每月是1元。領(lǐng)取助學(xué)金需個人印鑒,我就去學(xué)校附近的小鎮(zhèn)雕印店,花了2角錢將印鑒雕好。那幾天里我特別高興,高興的是上完三年初中有保障了,否則總有幾分擔(dān)心,因我考取中學(xué),父親說:“這學(xué)上得起就上,上不起就歇擱。”

  學(xué)校離家很遠(yuǎn),早去晚回根本不可能,于是我只能當(dāng)寄宿生,每逢周六下午上完一堂課才能放學(xué)回家。得到助學(xué)金的那個周六一回到家,我就迫不及待地將好消息告訴了家人,大家聽了心里都樂開了花,父母總算松了一口氣,臉上的皺紋也都舒展開了。當(dāng)時我自帶糧,每月需交菜金4元,有了這1元助學(xué)金,每月只需交3元了,一年也能省12元錢。那時的種田人家無經(jīng)濟來源,只能靠養(yǎng)些豬,羊,兔賣了弄些活絡(luò)錢,若無這1元助學(xué)金,也許我中途就會輟學(xué)。我第一次領(lǐng)到那1元助學(xué)金時,興奮得幾夜沒睡好覺,周末回家時將1元錢帶回讓父母過了目,全家皆大歡喜。

  我班大約有十多名同學(xué)享受助學(xué)金,其中最高額每月能拿到5元,十分令人羨慕,我能釓進享受助學(xué)金的行列,也算是幸運者了,從初一到初三,共領(lǐng)到助學(xué)金30多元,黨和人民助我完成學(xué)業(yè),我終生難忘。

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